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亲子阅读活动心得体会亲子阅读活动心得体会
这几天与孩子一起读书学习,读到快乐时,我和孩子都快乐的笑了,孩子用那稚嫩的童音让我快点读,心里感到很满意。静下心来想,孩子的好习惯真的是由家长引导和启迪的。
与孩子一起阅读,感觉自己的思维倾向于理性,而孩子的思维却趋向于感性,在看同一本书时,家长和孩子的动身点和思索方式往往是不能同步的,家长的思维很多时候并不太适合幼年的孩子。有时发觉孩子学的太慢,简洁的学问,却总是理解不了;简洁的古诗,却始终记不住,不知不学中,用成人的考虑问题的方式来要求孩子了。后来静下心来想一想,自己小时候也没有比孩子表现得要好,重要的是孩子那颗童心。“理解”比什么都重要!要学会换位思索,要用孩子的心理来对待读书这件事,()不要过早的将社会的急躁带入孩子那天真无邪的心灵,要保持孩子的童真。体会到在陪孩子阅读时要有急躁,更重要的是自己要有一份安静的心情,用孩子思维体会孩子的内心世界和生活,这也是一种亲情的收获吧。
与孩子一起阅读,通过一些小故事,让孩子知道什么是对,什么是错,让她知道一些简洁的社会准则,从小就树立积极向上的生活态度,积存正能量。给孩子一个“爱和自由,规章与公平”的环境,让孩子有一个完整的成长,包括身体的,感觉的,心情的,认知的,心理的,精神的,而不只是被灌输属于父母的认知和技能,那样的人生无味而无趣。“勿以善小而不为,勿以恶小而不为之”,一切从小事做起,由于生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、消遣、嬉戏,让我对孩子的生活、学习、心理状况做到心中有数,当孩子不快乐的时候,想方法让她快乐;当她在学习中取得好成绩的时候,准时赐予表扬,赐予她一个充实欢乐、无忧无虑的欢快童年,让她在幸福中渐渐长大。
与孩子一起阅读,可以共同经受着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔膜,象朋友那样亲切无间、无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于准时调整方式方法,更好的为孩子制造学习环境,家庭环境。
与孩子一起阅读,不仅孩子快乐,我自己也感到很欢乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。当她快乐的时候,拉着我的头,亲一亲我的脸,说声“爸爸你真好!”,我真的很满意,什么是幸福,人人都有自己的理解,但在这一刻,我很欢乐。在与孩子学习的过程中,有欢乐,也有心情不好的时候,但想一想,这就是生活,这其中的味道只有渐渐品尝,才感到弥足宝贵。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为学问的富翁,
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