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文档简介
《现代产业发展趋势》教学设计教学目标:知识和技能要求:通过教学,使学生明白产业结构会随着社会生产的进步而不断发展,了解产业结构的发展趋势;了解我国和发达国家的经济差距,懂得我国调整产业结构的紧迫性;并最终能对我国“十一五”期间产业结构调整措施和方向进行思考。方法和过程要求:先通过直观的图表比较,锻炼学生的分析、归纳能力,得出感性认识。然后通过提问进一步对我国产业结构现状进行思考。最后通过观看视频“解读十一五”讨论我国产业结构调整的方向和措施。情感、态度和价值观要求:使学生在了解国情的基础上,认识到我国产业结构调整的重要意义,并更进一步对如何落实科学发展观有更加深刻的认识。教学重点和难点:重点:现代三大产业发展趋势难点:未来五年如何对我国产业结构进行调整教学设计:本课时的知识比较抽象,如果通过教师单纯的讲解则难逃传统教学的弊端,学生或许可以听懂,但难以对我国产业结构调整的紧迫性有更深刻的体会和认同感。因此,通过表格中中国产业结构变化的纵向比较、中国和发达国家产业结构的横向比较,学生经过观察、分析、归纳,在此基础上播放“十一五”规划,学生就相对容易理解。所以,运用表格和视频能比较好地调动形式的积极性,活跃课堂气氛,收到交好的教学效果。教学过程:(图表展示):教师:观察表1,可以看出从1996年到2002年,我国产业结构出现怎样的变化趋势?出现这种变化的最主要原因是什么?学生:略教师:(P85):由三大产业构成的产业结构是不断发展的,而不是固定不变的。随着我国生产力的发展,从1996年到2002年,一二三产业结构发生巨大变化,第一产业从1996年的%降到2002年的%,第二产业从1996年的%增加到2002年%,第三产业从%增加到2002年的%。这个变化幅度较大,当然时间也较长。第一产业、第二产业份额下降是比较连续的过程。但第三产业的提高是有限的,从这个过程看,产业结构演进总体是合理的.产业结构的变化趋势农业在国内生产总值中的比重不断下降教师:“农业在国内生产总值中的比重不断下降”是否意味着农业发展萎缩,造成绝对产值减少了?学生:略新兴工业在国民经济中的比重显著提高,传统工业在新技术的基础上更新改造,关于在GDP中比重下降。高新技术产业成为主导产业。以现代服务也为代表的第三产业迅速发展,第三产业GDP中的比重大幅度上扬。教师:比较表1和表2,还可以的出什么结论?学生:略教师:我国的产业结构层次不高,不仅低于发达国家,也低于许多发展中国家.以农业比重为比较指标,可以判断中国经济产业结构水平与其他国家的差距。到2002年,这个经济产业结构平均与英国等5个国家“年代差”约90年与德国等5个国家差约70年,与日本等9个国家差约40年;与韩国等5个国家差约20年。教师:造成这种差距的根本原因是什么?学生:略教师:因此,必须大力发展社会生产力,才能调整优化产业结构。教师:由此可见,我国的产业结构存在哪些不合理的地方?学生:略教师::局部结构失蘅,表现在以下三个方面◆一是第一产业发展缓慢◆二是产业技术自主开发能力低,缺乏核心技术,中国产业发展的最大隐忧◆三是第三产业发展仍然滞后,特别是为生产者服务的现代商务服务业发展缓慢,制约着我国工业化进程的加快和深化。调整产业结构(多媒体播放):解读“十一五”规划教师:要使长远结构更加优化,我国应如何加大三大产业的发展?学生:略教师:把学生的讨论要点罗列在黑板上(多媒体显示):巩固和加强第一产业,提高农业现代化水平(资料链接):“十一五”期间要加强对农村基础设施建设的支持,着力解决农民水、电、气、垃圾等问题,加强农村的公共服务,改善农村生活条件。改革开放之前我们通过农业支持工业。现在中国已经到了以城带乡的发展阶段,“十一五”期间要建立一种工业带动农村的发展战略。积极稳妥推进城镇化,以此为切口来解决三农问题,积极引导农村进城人口在城市就业和定居,使农村人口城市化的速度和农民土地城镇化的速度相适应新农村建设“二十字”蓝图“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”这既是中央对新农村建设的要求,也是其总体目标。“生产发展”——新农村的物质基础(加快实行免费义务教育,培育新型产业农民和务工农民),“生活宽裕”——新农村建设的核心目标(增收、改善农村生活基建设施、建立农村社保体系)“乡风文明”——提高农民整体素质(精神文明建设:文化、风俗、法制、社会治安等)“村容整洁”——改善农民生存状态(微微农村地区提供更好的生产、生活、生态条件)“管理民主”——健全村民自治制度(实现乡村民主管理的关键)调整和提高第二产业,提高工业现代化水平,用高新技术改造和优化传统工业内部结构(资料链接):“十一五”期间对一些垄断性行业进行重组,形成竞争性的市场结构。建立严格的计算标准、生态标准等,形成反映资源稀缺程度的价格机制,限制高载能产业生产能力盲目扩张“十一五”期间还应加大对企业自主创新的支持,逐步建立以企业为主导,市场为导向,产、学、研相结合的自主创新的体系,促进来料加工向研发与自主创新发展,发展高技术和新型技术产业。
3、积极发展以现代服务业为重点的第三产业(资料链接):“十一五”中国产业结构将转向以服务经济为主坚持市场化、产业化和社会化的方向全面加快服务业,改变服务业部分领域垄断严重、市场准入不严的局面,按照市场的机制、服务标准建立起公开、透明的服务业制度。
教师:
“十一
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