幼儿园运动会趣味活动方案通用15篇

Word-37-幼儿园运动会趣味活动方案通用15篇

幼儿园运动会趣味活动方案1

一、时间：

X年X月X日

二、地点：

XX园操场

三、参与对象：

XX园幼儿、家长、老师

四、活动目标：

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动乐观的参加中体验合作与亲子交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参与活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是盼望制造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通，同时也为了温馨我们共同的家园！

五、流程支配：

1、开幕式进场仪式进场挨次：园旗、彩旗队、单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开头。

6、各代表队退场到班级固定的位置，趣味运动会正式开头。

7、各个裁判组成员到位，裁判支配如下：

计时：

终点：

发令：

检录检查：

集体项目裁判：

个人项目裁判：

公告：

广播宣扬：

奖品：

后勤部：

工作人员老师共XX人，幼儿家长共XX人。

六、竞赛项目：

（1）集体赛：

1、趣味接力赛。

2、手足情深。

3、跳圈接力。

4、珍宝新娘。

5、齐心协力。

（2）个人赛：

1跳绳。

2企鹅闲逛。

3滑轮竞赛。

4、掌上明珠。

5、摸鹿鼻子。

6、盲人击鼓。

7、钓鱼。

8、挟乒乓球。

8、套圈。

9、吹气球。

10、呼拉圈竞赛。

11、运用爆破音吹蜡烛。

12、比比谁的视力好。

13、比比谁的运气好。

七、竞赛方法规章：

（1）集体赛――趣味接力赛。

1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的竞赛距离为10米，挨次：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成竞赛的先后挨次计算成果。

各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规章同预选赛。

2、手足情深（接力）。

参赛队员：每队3人（家xx为单位）

竞赛规章：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。

发令员：人

现场裁判：人

3、跳圈接力

参与人员：每队3人（家xx为单位）

竞赛规章：参赛家xx幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力连续往前跑，完成50米赛段。

发令员：人

现场裁判：人

4、珍宝新娘

参与人员：每队3人（家xx为单位）

发令员：人

现场裁判：人

竞赛规章：竞赛开头家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员：每队2人

竞赛规章：二名参赛家xx成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球连续赛程。

道具：气球

发令员：人

现场裁判：人

（2）个人赛：

1、跳绳竞赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅闲逛。

3、完成距离的，获奖券一张。

4、掌上明珠：主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖弧。

6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛：主持人预备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖弧。

11、比比谁的.视力好：主持人预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖弧Ｃ咳擞腥位帷。

12、欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖弧Ｃ咳擞腥位帷。

13、比比谁的运气好：主持人要预备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮     的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖唬环粗挥兄薪。

八、时间支配：

00：00－00：00第一组

00：00－00：00其次组

00：00－00：00第三组

00：00－00：00第四组

00：00－00：00决赛

九、嘉奖规章：

颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）。

参与亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

十、闭幕式：

1、集合。

2、颁奖。

3、园领导致词。

4、总裁判长宣布详细竞赛结果。

5、颁奖。

6、策划组组长宣布运动会闭幕。

附：

（1）此次活动的经费粗略预算方案。

（2）运动会所用器材预备：器材数量

幼儿园运动会趣味活动方案2

一、活动时间：xx年4月30日下午2:30

二、活动前预备：

1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)

2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好，挨次从北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人员分工

主持人：

音乐：

摄像：

四、详细要求：

1、口号洪亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻巧鞋子、老师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。

2、以级部为单位，每个级部设计1个体育嬉戏，全体幼儿参加，假如出勤率高，可分两批进行，老师可提前列好名单)。内容新奇，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐相宜、到位。嬉戏中由各班老师组织，不参与嬉戏的`幼儿有生活老师组织。

3、级部主任提前把嬉戏内容、玩法、规章交代给主持人，嬉戏中那位老师示范嬉戏玩法要支配好。

4、活动中班内老师加强幼儿平安教育，争做文明小观众。

五、活动过程：

1、主持人开场白

2、介绍家委会成员

3、介绍活动流程：

1)早操展现：出场挨次为大班——中班——小班

2)级部运动会：挨次为大班——中班——小班

3)家园互动嬉戏：撕名牌、跳大绳

4、结束语

幼儿园运动会趣味活动方案3

一、活动主题：

我运动、我健康、我欢乐

二、活动时间：

20xx年4月14日上午八点半(星期六上午)

三、活动地点：

xxxx

四、活动目标：

1、让孩子在嬉戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、欢乐、协调的进展和成长。

2、让孩子体验到胜利的喜悦，让家长体验到孩子欢乐的`同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应当学什么，增进亲子间的关系。

3、熬炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的力量得到提高。

4、培育幼儿的规章意识，提高自我约束力量和竞争意识。

五、活动原则：

1、平安第一。不管在园里进行还是在外面租场地进行，必需保证每一个孩子的平安。

2、家长和孩子齐参加。让每一位家长和孩子都参加到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和观赏者，要乐观参加做一个让孩子骄傲傲慢的爸爸妈妈!

3、公正、博爱原则。活动中体现公正竞争，公正竞赛原则，让孩子们树立优异的竞赛风格，体验胜利的欢乐，同时要给每个孩子预备一份奖品，嘉奖孩子和家长们的全心投入。

六、物品预备

1、主席台布置

2、冲气拱形门、条幅

3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)

4、照相机、摄像机

5、饮水处、医疗处、领奖处

6、活跃气氛的小喇叭，哨子

7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

8、国旗、园旗

9、嬉戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

幼儿园运动会趣味活动方案4

运动会项目：（大班组）

一、参加形式：

1、每班级分成6个小组，每小组6—7个亲子队，每个亲子队参与一个项目的竞赛。

2、每个项目有30—31个亲子队参与。竞赛设一、二等奖，获前10名的为一等奖，其他为二等奖。

二、嬉戏项目：

（一）嬉戏名称：滚筒乐

嬉戏目标：进展幼儿的手脚协调性。

嬉戏道具：滚筒6个

嬉戏规章：家长滚动滚筒，幼儿在桶内爬行，从起点动身至终点，快者获胜。

（二）嬉戏名称：穿鞋竞赛

嬉戏目标：

1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。

2、练习跳动等动作。

嬉戏规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

（三）嬉戏名称：接球嬉戏

嬉戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。

嬉戏道具：球、塑料桶

嬉戏规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁获胜。（限时1分钟）

（四）嬉戏名称：二人三足跑

嬉戏目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。

嬉戏道具：长带子，小球

嬉戏规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。

（五）嬉戏名称：小白兔拔萝卜

嬉戏目标：进展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。

嬉戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

嬉戏规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

（六）嬉戏名称：毛毛虫

嬉戏目标：体会亲子共同嬉戏时的公平，和谐。

嬉戏道具：小呼拉圈，独木桥，易拉罐

嬉戏规章：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，从起点动身，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。

（中、小班组）

一、参加形式：

1、每班级分成6个小组，每小组5—6个亲子队，每个亲子队参与一个项目的竞赛。

2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参与竞赛。竞赛设一、二等奖，小班获前5名、中班获前6名为一等奖，其他均为二等奖。

二、嬉戏项目：

（一）嬉戏名称：

嬉戏目标：小袋鼠拍球乐

材料预备：球7个。

嬉戏目的：训练孩子对身体的掌握力量。

嬉戏规章：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸（妈妈）俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。

（二）嬉戏名称：接球嬉戏

嬉戏目标：练习投掷动作，培育孩子的协调性和灵敏性。

嬉戏道具：球、塑料桶

嬉戏规章：孩子投球，家长用塑料桶接球，在规定的`时间内（限时1分钟），接球最多者获胜。

（三）嬉戏名称：二人三足跑

嬉戏目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。

嬉戏道具：长带子

嬉戏规章：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起动身向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。

（四）嬉戏名称：抬花轿

嬉戏目标：体会共同嬉戏的乐趣，增进亲子情感的沟通。

嬉戏规章：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线动身至终点返回，最先返回者获胜。

（五）嬉戏名称：小白兔拔萝卜

嬉戏目标：进展幼儿的跨越和跳动力量；体验亲子活动的乐趣。

嬉戏道具：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

嬉戏规章：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳动过桥，起点动身，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

（六）嬉戏名称：穿鞋竞赛

嬉戏目标：

1、培育孩子思维的敏捷性和发散力量。

2、练习跳动等动作。

嬉戏规章：动身前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。

幼儿园运动会趣味活动方案5

活动目的：

(一)培育孩子动作的协调性、灵敏性，增加孩子体质。

(二)培育孩子的协作精神和竞争意识。

(三)增进亲子情感，亲密家长与幼儿园之间的关系。

活动内容：

一、队列、队行练习

二、体操表演：

韵律操：向前冲;英语操

三、亲子嬉戏

(一)运西瓜

预备：篮球(即西瓜)若干

玩法：两个小伴侣面对面站好，胸部夹一个“西瓜”，两人的双手搭在对方的肩上或放在对方的腰间，学螃蟹走，快者为胜。

规章：竞赛中球若掉下来，拣回球后需从球落地处重新开头。

(二)障碍足球

预备：可乐瓶若干(内装满沙子)、足球若干。

玩法：孩子抱球沿曲线前进(如图示)，到对面后交给家长，家长脚踢足球沿相同路线返回，快者为胜。

规章：竞赛中若球跑离赛道，拣回球后需从球跑开处重新开头。

(三)蜈蚣走

玩法：四个班每班出数量相等的'孩子,在起点预备。孩子扶住前一人的腰,共同蹲着学蜈蚣走,快者为胜。

规章：若中途蜈蚣“断”了，需原地“接好”后连续前进。

(四)滚铁环

预备：铁环、铁钩若干

玩法：孩子用带小钩的小棍，钩住铁环中间推着铁环向前跑;到对面后，家长接过铁环和铁钩，推着铁环的边缘向回跑，快者为胜。

规章：若中途铁环跑离赛道了，拣回后需从铁环跑开处重新开头。

幼儿园运动会趣味活动方案6

一、活动目的：

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐进展；增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

二、竞赛项目：

（一）、2岁与3岁班：1）、《拉车》2）、《送小动物回家》（详细方案由班级组长做好）

（二）、4岁班：1）、《运水》、2）、《夹垫子接力赛》（详细方案由班级组长做好）

（三）、5岁班：1）、《争先恐后》2）《抬小猪》、3）、《障碍滚球》

（详细方案由班级组长做好）

（四）大大班：1）、两人接力赛：《运西瓜》。2）、《运球过障碍物》。3）、《跳绳》。（详细方案由班级组长做好）

三、日程支配：20xx年4月28日（

日期

时间

竞赛班级

竞赛项目

裁判员

竞赛场地

负责人

4、28日

上午9：00

全园

开幕式

中心学校

甘可路

4、28日

上午10：00

大大班级

4项

温远媚

中心校操场

甘可路

4、28日

上午10：00

2-3岁级

2项

李洁坤

本园操场

罗燕珍

4、28日

下午

3：00

5岁级

4项

莫凤娟

中心学校

陈静球

4、28日

下午

3：00

4岁级

3项

卢敏丽

本园操场

陆金凤

四、竞赛方法：

1、以年龄段为单位组织参赛。

2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。

五、竞赛要求：

1、幼儿与家长要遵守竞赛规章，听从裁判的指挥。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃竞赛。

3、参赛幼儿和家长要本着志在参加的意识，听从裁判的定。

六、留意事项：

1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的平安放在第一位，严防孩子丢失和乱跑。

2、老师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。

3、后勤做好温开水的供应工作。

4、各班要做好家长的'接待和协作工作，指导好家长遵守运动会的规章和纪律。

5、要防止幼儿的意外损害，保健老师落实保健药品预备工作。

七、奖项和奖品：

1、各班级每一项竞赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。

2、幼儿图书一本。

幼儿园运动会趣味活动方案7

一、指导思想

本次活动以“面对全体幼儿，人人参加趣味运动，促进幼儿健康成长，体现新型的师生关系”为活动宗旨，以“师幼互动显和谐、嬉戏运动真欢乐”为主题，以集体嬉戏、师幼嬉戏、亲子嬉戏为主要形式开展各项健体活动，体现和谐新型的`师幼关系，活跃幼儿园文化生活，激发幼儿爱好，增加幼儿体质，培育幼儿综合素养、团队意识和集体主义精神。

二、时间地点

时间——20xx年9

月31日(周三)上午9点。

地点——校内操场。

三、参与人员

幼儿园全体幼儿、老师和家长代表。

四、活动预备

1.制作横幅：济南市经五路幼儿园大手拉小手——冬季趣味运动会.

2.每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、嬉戏玩法及串词。

3.全园以班为单位进行。每个班设计两个嬉戏：师幼互动(集体)1个、亲子嬉戏1个;并做好嬉戏物品的预备。

4.队列支配：自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

五、人员支配

承办方：新型师生关系教研组成员

主持人：王婵、陈楠音响：李晓莹

照相：孙萌录像：刘金福

六、活动流程

1.运动员进场：小班花束队围场地站好，中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号，按指定位置站好，主持人上场。

2.主持人带领全体幼儿互动热身。

3.园长致词。

4.趣味运动会开头

(一)宝宝嬉戏，欢乐无限

师幼互动嬉戏：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

亲子嬉戏：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

(二)阳光运动、魅力老师

由团员老师展现嬉戏：花样跳大绳、花样跳皮筋

(三)阳光运动、家长风采

以级部为单位，每班4名家长，级部共8名家长展现嬉戏：

大班：花样踢毽子中班：丢沙包小班：球技表演

(四)嬉戏总动员，和谐如一家

每班由一个家长、一位老师、一名幼儿组成代表队，全园六个代表队进行“大脚小脚，两人三足”嬉戏。

幼儿园运动会趣味活动方案8

指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把爱护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，敬重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培育幼儿对体育活动的爱好，使其自主自觉地参与体育熬炼，协调进展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同进展。通过趣味性的亲子运动，培育幼儿开心，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。

活动目的.：

通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参加下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动爱好和基本运动力量的培育，引导家长多给幼儿熬炼的机会，学会赏识和鼓舞幼儿，让幼儿在大胆表现中获得胜利体验。同时也增加幼儿对体育活动的爱好，让幼儿在竞赛中增加自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培育幼儿良好的心理素养、团结协作的力量，遵守活动规章，增加自我爱护意识，培育幼儿的竞争意识，增加幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的欢乐。

活动主题：我运动、我健康、我欢乐

活动时间：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

活动场地：幼儿园活动场地

活动过程：

一、运动员入场

入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

入场口号：我运动、我健康、我欢乐。

园长、家长代表（大一班）讲话。

二、活动项目

（一）小班亲子拔河竞赛

活动预备：大绳一根。

规章：

小一班与小二班家长、幼儿、老师共同参加。分两组，三局两胜制。

（二）运水

活动预备

1.杯子若干，水

2.平衡横木4座小桥，障碍物若干

玩法：

幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和其次名幼儿击掌，其次名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。

（三）、篮球接力赛（中二班）

玩法：

分四组（每组7名幼儿，7名家长）

1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

3、哪一组先完成，哪一组获胜。

（四）生命之旅（大一班）

活动目标：

体验角色互动后彼此的感受；增加亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言进展。

活动预备：

（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。

（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参与嬉戏

（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参与。

活动玩法：

家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。留意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体关心走完全程，最终家长取下眼罩。

（五）两人三足运球忙（大二班）

活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参与竞赛。竞赛开头前，4对亲子分别站在起始线上，用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好预备。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起动身向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。

（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子供应熬炼的机会。有胆小、大方的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子乐观参加，孩子才会变得更加健康。）

备注：主持人宣布嬉戏项目、规章，并用激励性的语言鼓舞幼儿乐观参与各项嬉戏，竞赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最终宣布竞赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。

幼儿园运动会趣味活动方案9

一、活动主题

趣味运动会。

二、活动目的

1、学习亲子嬉戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的欢乐。

2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的沟通与互动。

3、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受亲子运动的`欢乐。

4、体现"我运动，我健康，我欢乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。

三、活动形式

团体表演、亲子互动竞赛项目、嬉戏竞赛项目。

四、活动预备

1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。

2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿相宜的服装与鞋子。

3、场地预备，分组。

五、活动时间

待定。

六、活动内容

1.袋鼠接力(大家一起)

预备：接力棒、分组。

玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子爱护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最终系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。

2.团结互助，才能达到彼岸(大家一起)

小脚踩大脚：嬉戏规章是，每个家庭出x名家长x名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。

幼儿园运动会趣味活动方案10

嬉戏一：《采蘑菇》

嬉戏玩法：

8人一组,幼儿提着篮子从起点动身,到达目的地,捡起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回,最先到达终点者为胜。

活动规章：

幼儿要把地上的蘑菇，全都捡起来放到篮子里才能原路返回。

嬉戏二：《袋鼠跳》

嬉戏玩法：

幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点动身，先到达终点者成功。

嬉戏规章：

家长要有秩序的'和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。

嬉戏三：友情赛《拔河》

嬉戏玩法：

三回合定胜败。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

幼儿园运动会趣味活动方案11

一、活动时间

20xx年11月10—12号。

10号：上午开幕式

10号—11号：10号下午开头，小、中、大运动项目竞赛

12号：上午闭幕式，并为运动健儿颁发奖牌及奖品

二、活动地点

幼儿园园内

三、活动主题

嗨，运动会

四、活动重点

1、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受胜利的欢乐。

2、激发幼儿参与体育活动的`乐观性，进展幼儿身体的协调性和敏捷性，增加幼儿的体质熬炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

五、运动会工作人员安排

1、主持人：xxx

2、摄影：xxx

3、竞赛前运动器材预备：xxx

4、器材收放、场地布置：xxx

5、音乐：xx

6、计分：各班班主任

7、计分卡设计：xx

8、奖品设置：

奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状

9、集体项目奖项设置：

以班级为单位，评出第一名、其次名，第三名。

六、活动流程

1、运动会开幕式

运动员入场（8：30~9：00）

入场方式：首先护旗手进场，随后各班伴随《运动员进行曲》入

2、开幕式表演：中大班合演

3、主持人宣布运动会开头。

8、闭幕式。

宣布获奖名单

班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品

运动项目：

团体赛：小、中、大各出6人进行竞赛

幼儿园运动会趣味活动方案12

（一）、活动时间：20xx年11月10—12号。

10号：上午开幕式

10号—11号：10号下午开头，小、中、大运动项目竞赛

12号：上午闭幕式，并为运动健儿颁发奖牌及奖品

（二）、活动地点：幼儿园园内

（三）、活动主题：嗨，运动会

（四）、活动重点：

1、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受胜利的欢乐。

2、激发幼儿参与体育活动的.乐观性，进展幼儿身体的协调性和敏捷性，增加幼儿的体质熬炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

（五）、运动会工作人员安排：

1、主持人：宋月娟

2、摄影：薛莎、王晓雯

3、竞赛前运动器材预备：朱芳芳、沈娟

4、器材收放、场地布置：朱芳芳、薛莎

5、音乐：薛莎

6、计分：各班班主任

7、计分卡设计：薛莎

8、奖品设置：

奖牌、小礼品、铅笔、故事书、奖状

9、集体项目奖项设置：

以班级为单位，评出第一名、其次名，第三名。

（六）、活动流程：

1、运动会开幕式

运动员入场（8：30~9：00）

入场方式：首先护旗手进场，随后各班伴随《运动员进行曲》入

2、开幕式表演：中大班合演

3、主持人宣布运动会开头。

8、闭幕式。

宣布获奖名单

班主任为运动健儿颁发奖牌、奖状及奖品

运动项目：

团体赛：小、中、大各出6人进行竞赛

幼儿园运动会趣味活动方案13

一、活动时间：20xx年4月30日下午2:30

二、活动前预备：

1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场（麦克风、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水）

2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好，挨次从北向南

顺次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、职员分工

主持人：

音乐：

摄像：

四、详细要求：

1、口号洪亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻巧鞋子、老师穿同一园服（玫红上衣、白裤子）。

2、以级部为单位，每个级部设计1个体育嬉戏，全体幼儿参加，假如出勤率高，可分两批进行，老师可提早列好名单）。内容新颖，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适合、到位。嬉戏中由各班老师组织，不参与嬉戏的`幼儿有生活老师组织。

3、级部主任提早把嬉戏内容、玩法、规章交代给主持人，嬉戏中那位老师示范嬉戏玩法要支配好。

4、活动中班内老师加强幼儿平安教育，争做文明小观众。

五、活动进程：

1、主持人开场白

2、先容家委会成员

3、先容活动流程：

1）早操呈现：出场挨次为大班——中班——小班

2）级部运动会：挨次为大班——中班——小班

3）家园互动嬉戏：撕名牌、跳大绳

4、结束语

幼儿园运动会趣味活动方案14

：趣味运动会

：

1、学习亲子嬉戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的欢乐。

2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的沟通与互动。

3、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受亲子运动的欢乐。

4、体现"我运动，我健康，我欢乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。

:团体表演、亲子互动竞赛项目、嬉戏竞赛项目。

：

1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿相宜的服装与鞋子。

3、场地预备，分组。

：待定

：

一、"袋鼠"接力（三个班一起）

预备：接力棒、分组

玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子爱护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的'队友，直至传到最终系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。

二、团结互助，才能达到彼岸。(三个班一起)

小脚踩大脚：嬉戏规章是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。

三、赶小猪（各班在各自区域进行）

预备：皮球10个，小棍10个

玩法;宝宝与家长同时从起点动身，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以相互帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！

四、穿大鞋

玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边关心幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

五、运球嬉戏（各班进行）

预备：皮球若干、框5个，

玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。

六、留意事项

1.做好活动的组织工作，事先制定好方案，照看幼儿平安。

2.对幼儿进行平安教育、纪律教育，各班老师随时清点幼儿人