学校免疫规划凭证入学入托培训

学校免疫规划凭证入学入托培训第一页，共二十八页，2022年，8月28日托幼机构、学校查验预防接种证工作第二页，共二十八页，2022年，8月28日《疫苗流通和预防接种管理条例》相关内容第二十七条儿童入托、入学时，托幼机构、学校应当查验预防接种证，发现依照国家免疫规划受种的儿童，应当向所在地的县级疾病预防控制机构或者儿童居住地承担预防接种工作的接种单位报告，并配合疾病预防控制机构或接种单位督促监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。第三页，共二十八页，2022年，8月28日儿童入托入学查验预防接种证卫生部、教育部《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》（卫疾控发[2005]408号）卫生部、教育部2007年4月下发《关于开展全国学校卫生专项检查工作的通知》----新生入学接种证查验是其中一项检查内容。查验接种证，法制宣传、社会宣传的意义更大！第四页，共二十八页，2022年，8月28日查验接种证，填写登记表入托、入园和入学时交验接种证有证接种齐全有证接种不齐全无证补证或补种通知单查验结果反馈给接种单位补证或补种反馈单查验接种证数据与总结报告补种、补证CDC查验流程图第五页，共二十八页，2022年，8月28日内容提要职责分工工作流程在校学生的免疫接种工作免疫程序疾病监测第六页，共二十八页，2022年，8月28日预防接种证查验工作职责分工各级教育行政部门负责对辖区内各学校查验预防接种证工作的领导，定期组织检查并将其纳入学校传染病控制管理和考核内容之一；各托幼机构和各中、小学校以及各类大学、专科学校（以下简称“学校”）1、应指定专人（卫生老师）负责查验预防接种证工作，并将其纳入学校入学报名程序；2、在招生报名须知中告知查验预防接种证的要求和国家免疫规划疫苗的种类，对没有预防接种证的儿童，应告知其在入学前到居住地接种单位补证，对未按国家免疫规划程序接种疫苗的儿童安排在接种单位补种；3、负责查验预防接种证工作相关资料的汇总和上报，将预防接种资料归入学生个人档案。第七页，共二十八页，2022年，8月28日工作流程（一）托幼机构在办理新生入学手续时，其家长或监护人必须出示预防接种证。各托幼机构在办理儿童入学手续时，必须按规定严格查验预防接种证，根据《上海市免疫规划第一类疫苗免疫程序》核对儿童预防接种完成情况，并由卫生老师或指定专人负责将接种信息记录在《上海市儿童预防接种登记册》中。对没有预防接种证或未完成第一类疫苗接种的儿童，应督促其在入学前到居住地接种单位补证或补接种，儿童补证或补接种后凭预防接种证记录由卫生老师在《上海市儿童预防接种登记册》中登记。《上海市儿童预防接种登记册》由幼托机构卫生室保存，预防接种证由儿童家长或监护人保存。第八页，共二十八页，2022年，8月28日工作流程（二）小学小学新生在办理入学手续前家长或监护人凭预防接种证到原接种单位索取《上海市儿童预防接种卡》（以下简称“白卡”），凭预防接种证和“白卡”办理入学手续。各学校在办理学生入学手续时，必须按规定严格查验预防接种证和“白卡”，对于无预防接种证、“白卡”或未完成第一类疫苗接种的学生，应督促其在入学前到居住地接种单位补证或补接种。预防接种证由儿童家长或监护人保存，“白卡”由学校卫生室保存。学生毕业或中途转学应将“白卡”存入学生资料袋转出。第九页，共二十八页，2022年，8月28日工作流程（三）进入中学（包括高中）、大学的新生凭预防接种证和“白卡”办理入学手续。中学期间的学生的预防接种管理按以上小学相应的规定进行，大学期间预防接种由学校卫生室接种门诊按规定进行。中学毕业后，“白卡”纳入学校档案管理。（四）外地来沪新生、流动儿童和外籍儿童凭外地或本市发放的预防接种证和“白卡”办理入学手续，有预防接种证但无“白卡”或未完成第一类疫苗接种的新生由居住地接种单位给予补“白卡”、补接种；无预防接种证、无“白卡”者同时申办预防接种证和“白卡”并按《上海市免疫规划第一类疫苗免疫程序》给予补接种。第十页，共二十八页，2022年，8月28日补证、补种学校应按照《条例》要求，在办理儿童入托、入学手续时查验预防接种证，查验情况必须如实填写并登记造册。发现未按要求接种本市免疫规划第一类疫苗的或无预防接种证的儿童，应当在30日内向学校所在地的接种单位报告，同时将补种（补证）通知单交儿童家长或监护人，督促其带儿童到指定家长单位补种（补证）。儿童在接种单位补种或补证后，学校应复验预防接种证。第十一页，共二十八页，2022年，8月28日在校学生的免疫接种工作第一类疫苗麻疹疫苗：接种对象、时间：（1）大学一年级学生（9月）；（2）外省市在沪中、小学生查漏补种（9月、2月）；精制白破疫苗接种对象、时间：初中三年级学生、大学一年级学生（9～10月）；A群流行性脑脊髓膜炎球菌多糖菌苗接种对象、时间：2013年前小学一、四年级学生（11～12月）；第十二页，共二十八页，2022年，8月28日在校学生的免疫接种工作第一类疫苗乙型肝炎疫苗推荐接种对象：托幼机构儿童以及小学、中学、大学生中未接种乙肝疫苗或接种史不详、未按免疫程序全程接种乙肝疫苗的学生；第十三页，共二十八页，2022年，8月28日在校学生的免疫接种工作第二类疫苗甲型肝炎疫苗推荐接种对象：未接种甲肝疫苗的学生；流行性感冒疫苗推荐接种对象：小学生和幼儿园儿童；水痘疫苗、麻腮风疫苗推荐接种对象：在传染病暴发流行趋势时推荐小学生和幼儿园儿童接种；第十四页，共二十八页，2022年，8月28日在校学生的免疫接种工作中小学学生在校期间预防接种由学校所在地接种单位负责，安排免疫规划第一类疫苗接种计划，提供疫苗告知书和实施接种服务、在预防接种证作接种记录等。学校卫生老师负责将接种疫苗告知书书面通知学生家长或监护人，收齐告知书回执、预防接种证、编制接种学生名册并将接种记录登录“白卡”。幼托机构儿童的原接种单位为接种工作的责任单位，按原要求开展接种。大学生由所在大学医务室负责接种。第十五页，共二十八页，2022年，8月28日在校学生的免疫接种工作预防接种不良反应的报告在校学生接种任何一种疫苗，如发生免疫接种不良反应，应及时与所在区（县）疾病预防控制中心联系，并协助做好不良反应调查、登记工作。第十六页，共二十八页，2022年，8月28日疫苗种类预防传染病种类备注1乙肝疫苗1乙型病毒性肝炎原免疫规划疫苗2卡介苗2肺结核原免疫规划疫苗3脊灰疫苗3脊髓灰质炎原免疫规划疫苗4无细胞百白破疫苗4百日咳替换疫苗5白破疫苗5白喉6破伤风6麻疹疫苗7麻疹7麻疹风疹腮腺炎联合疫苗麻－风疫苗、麻腮疫苗8风疹新加入疫苗9流行性腮腺炎8乙脑疫苗10流行性乙型脑炎原免疫规划疫苗9A群流脑疫苗11流行性脑脊髓膜炎原免疫规划疫苗10

A+C群流脑疫苗新加入疫苗11甲肝疫苗12甲型肝炎新加入疫苗以上为儿童免疫规划疫苗，以下为重点人群接种的疫苗12出血热双价纯化疫苗13

出血热新加入疫苗13炭疽减毒活疫苗14

炭疽新加入疫情控制储备疫苗14钩体灭活疫苗15

钩体病新加入疫情控制储备疫苗扩大国家免疫规划疫苗与预防疾病

注：原有新增特殊第十七页，共二十八页，2022年，8月28日上海市第一类疫苗免疫程序接种起始年龄

第一类疫苗种类乙肝疫苗卡介苗脊灰疫苗白百破疫苗白破疫苗麻疹疫苗乙脑疫苗A群流脑疫苗非活减活出生24小时内第1剂

0月龄

第1剂

1月龄第2剂

2月龄

第1剂

3月龄

第2剂第1剂

4月龄

第3剂第2剂

5月龄

第3剂

6月龄第3剂

第1剂8月龄

第1剂第1、2剂第1剂

9月龄

第2剂18月龄

第4剂

第2剂

2岁

第3剂第2剂

3岁

第3剂4岁

第4剂

6岁

第1剂

第4剂第3剂第4剂16岁（初三）

第2剂

第十八页，共二十八页，2022年，8月28日疫苗接种对象月（年）龄接种剂次备注乙肝疫苗0、1、6月龄3出生后24小时内接种第1剂次，第1、2剂次间隔≥28天卡介苗出生时1脊灰疫苗2、3、4月龄，4周岁4第1、2剂次，第2、3剂次间隔均≥28天百白破疫苗3、4、5月龄，18－24月龄4第1、2剂次，第2、3剂次间隔均≥28天白破疫苗6岁、16岁/初三

2麻疹疫苗8月龄1麻腮风疫苗18月龄、4-6岁2扩大免疫规划疫苗及免疫程序第十九页，共二十八页，2022年，8月28日疫苗接种对象月（年）龄接种剂次备注乙脑减毒活疫苗8月龄,2周岁2A群流脑疫苗6月龄，9月龄2第1、2剂次间隔3个月A+C流脑疫苗3周岁,6周岁22剂次间隔≥3年；第1剂次与A群流脑疫苗第2剂次间隔≥12个月甲肝灭活疫苗18月龄,24－30月龄22剂次间隔≥6个月扩大免疫规划疫苗及免疫程序第二十页，共二十八页，2022年，8月28日疫苗接种对象月（年）龄接种剂次备注出血热疫苗（双价）16－60周岁3接种第1剂次后14天接种第2剂次，第3剂次在第1剂次接种后6个月接种炭疽疫苗炭疽疫情发生时，病例或病畜间接接触者及疫点周围高危人群1病例或病畜的直接接触者不能接种钩体疫苗流行地区可能接触疫水的7－60岁高危人群2接种第1剂次后7－10天接种第2剂次扩大免疫规划疫苗及免疫程序第二十一页，共二十八页，2022年，8月28日疾病监测健康人群脊髓灰质炎抗体水平调查健康人群麻疹抗体水平调查健康人群白喉、百日咳、破伤风抗体水平调查锡克氏试验其他根据疾病控制需要必须开展的监测工作。第二十二页，共二十八页，2022年，8月28日学校疫苗可传染病防治要求第二十三页，共二十八页，2022年，8月28日学校主要常见传染病学校传染病疫情报告要求学校传染病防治注意事项第二十四页，共二十八页，2022年，8月28日

麻疹风疹流行性腮腺炎水痘学校主要常见疫苗可预防传染病第二十五页，共二十八页，2022年，8月28日学校传染病疫情报告要求《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》（卫办疾控发〔２００６〕６５号）依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》卫生部办公厅、教育部办公厅关于加强学校传染病防治工作的通知（卫办疾控发［２００５］８号）第二十六页，共二十八页，2022年，8月28日学校传染病疫情监测应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度晨检晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告因病缺勤班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现第二十七页，共二十八页，2022年，8月28