2023届陕西省西安市第九十八中学九年级化学第一学期期末调研试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作、现象与结论均正确的是选项实验操作现象结论A将10mL酒精和10mL水混合总体积大于20mL分子之间有间隔B取两块干燥的玻璃片，对着其中一块哈气哈气的玻璃片上出现水雾，没哈气的玻璃片上没有水雾呼出气体中水蒸气比空气中的多C在带尖嘴的导管口点燃某气体，然后在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯烧杯内壁有水雾该气体是H2D先将红磷放置在燃烧匙中，然后将燃烧匙放在酒精灯上加热红磷放置在燃烧匙中不燃烧，加热后燃烧说明红磷是否燃烧与氧气的浓度有关A．A B．B C．C D．D2．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是A．现象①③说明物质燃烧需要氧气B．现象①②说明红磷不是可燃物C．现象②③说明白磷的着火点比红磷的低D．烧杯中热水只起提高温度的作用3．2019年世界环境日我国提出了“蓝天保卫战，我是行动者”的主题。下列做法或说法符合该主题的是A．倡导骑自行车、乘公交车等低碳出行方式B．为了治理雾霾，禁止使用化石燃料C．常见的空气污染物有CO、CO2、SO2等D．为了营造气氛，大量燃放烟花爆竹4．下列关于合金的说法正确的是（）A．合金中一定不含有非金属B．合金的硬度一般比各成分金属大C．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中D．多数合金的熔点高于组成它的成分金属5．下列微观模拟图中的○和●分别表示氢原子和氧原子，则有关说法正确的是A．①和②均为混合物B．只有③是单质C．①②④是氧化物D．④在一定条件下可分解成②和⑤6．蔗糖(C12H22O11)是主要的食品甜味剂，下列关于蔗糖的说法正确的是()A．蔗糖中碳元素的质量分数最大B．蔗糖分子由12个碳原子22个氢原子11个氧原子构成C．蔗糖中碳、氢、氧元素的质量比为12:22:11D．蔗糖的相对分子质量是3427．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法正确的是A．①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度B．②③对比可说明物质燃烧需要氧气C．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气D．实验中红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物8．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（）A．丁一定是化合物 B．甲可能是该反应的催化剂C．乙、丙变化的质量比为9:8 D．反应后甲的质量为0g9．某纯净物X在氧气中燃烧的化学方程式为:，则X的化学式是A．C2H4 B．C2H5OH C．C2H2 D．CH410．下列是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．①和③属于同种元素 B．①和④表示的元素是金属元素C．②和③化学性质相似 D．①和②表示的是阳离子11．下列物质敞口放置在空气中，质量会增大的是A．氯化钠溶液 B．石灰石 C．浓盐酸 D．浓硫酸12．如图所示，向小试管内的水中分别加入一定量的下列物质，右侧U型管中液面a升b降，则加入的物质可能是

A．蔗糖 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．生石灰二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性，进行如图中甲、乙、丙三个实验。（1）乙中发生的现象是____________；丙中发生反应的化学方程式为____________。（2）小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序。于是补充图丁实验，最终得出四种金属活动性：Zn>Fe>Cu>Ag，则图丁中的试剂A、B分别为_______________（写出一组即可）。（3）小组同学将丙试管中的物质过滤后，向滤液中加入甲中剩余的锌，析出固体质量的变化随反应时间的关系如戊图所示。则a点对应溶液中所含的溶质是_________（填化学式）。14．实验室现有石灰石、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：（1）若用上述药品制取氧气，选择的发生装置是_____（填字母）。在连接实验装置后，首先要检查装置的_____是否良好。发生反应的化学方程式为_____。（2）仪器“?”的名称是_____。利用上述仪器及药品可以制取、检验、收集到干燥的二氧化碳气体。则各导管口的正确连接顺序为_____（填选项）。Aa→c→d→e→f→bBa→d→c→f→e→bCa→e→f→c→d→b实验中会观察到E、F装置内液面下的导管口有气泡冒出，这是因为发生装置内物质反应时气体_____，压强_____（选填“变大”或“变小”）。（3）如下图所示，小冰利用中间内凹，上下连通的棒冰软外壳组装了一套制取二氧化碳的简易发生装置，与B装置相比，该装置的一个优点是_____。15．下图是实验室制取气体的常用装置。请回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a__________________。(2)写出实验室用双氧水制取氧气的化学方程式____________，可以采用的发生装置为__________(填A-E序号，下同)。(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______________，常用的收集装置是______________，检验二氧化碳是否收集满的方法是______________。(4)B装置与右图的F装置都可以用来制取二氧化碳。F与B相比较，优点之一是利用了生活中废弃的注射器,写出装置F的另一优点是______________。16．根据下图所示装置回答有关问题：

（1）对比装置A和B，可以得出关于可燃物燃烧的条件是_____。（2）通O2后可观察到C中出现的现象是_____，D中可观察到澄清石灰水变浑浊是因为_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某石灰石矿中碳酸钙的含量，现称取石灰石矿样品与100g稀盐酸恰好反应杂质不溶于水，也不参与反应，反应后，剩余物质的质量为。计算：反应生成的二氧化碳的质量。计算该石灰石样品含的质量分数18．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：（1）CaCO3中钙元素的质量分数为_____。（2）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_____g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图所示。在加热器钢板上的三个小槽中分别放入等量的白磷、红磷、被沙子覆盖的红磷，用电炉给钢板加热，观察到：①中白磷最先燃烧且越烧越旺；②中红磷一段时间后开始燃烧；③中红磷没有燃烧。运用所学知识解释产生上述现象的原因_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、将10mL酒精和10mL的水混合后现象为总体积小于20mL，是因为分子间有一定的间隔，故选项错误；B、呼出的气体在干冷的玻璃片上出现水珠，取两块干燥的玻璃片，对着其中一块哈气，哈气的玻璃片上出现水雾，没哈气的玻璃片上没有水雾，故呼出气体中水蒸气比空气中的多，故选项正确；C、含氢化合物燃烧都会生成水，生成水了，不一定氢气，故选项错误；D、先将红磷放置在燃烧匙中，然后将红磷放在酒精灯上加热，红磷放置在燃烧匙中不燃烧，加热后燃烧，说明红磷是否燃烧与加热温度有关，故选项错误。故选B。2、A【详解】A、现象①③，即铜片的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧，水中的白磷不能与氧气接触，说明物质燃烧需要氧气，故选项说法正确。B、现象①②，即铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明温度达到了白磷的着火点，说明白磷的着火点比红磷的着火点低，故选项说法错误。

C、铜片的红磷不燃烧，是因为温度没有达到红磷的着火点，热水中的白磷不燃烧，是因为没有氧气，现象②③不能说明白磷的着火点比红磷的低，故选项说法错误。

D、热水的作用是提高温度，还能起到隔绝氧气的作用，故选项说法错误。

故选：A。【点睛】根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），进行分析解答。3、A【详解】A、倡导骑自行车、乘公交车等低碳出行方式，减少汽车尾气的排放；故选项正确；B、为了治理雾霾，应该合理、高效使用化石燃料；故选项错误；C、二氧化碳是造成温室效应的主要气体，不属于空气污染物；故选项错误；D、为了营造气氛，大量燃放烟花爆竹，会产生大量烟尘，污染空气；故选项错误；故选：A。4、B【解析】合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质．【详解】A、合金中不一定不含非金属，例如生铁属于合金，其中含有碳。故错误；B、合金的硬度一般比各成分金属大。故正确；C、生铁中的铁能和稀盐酸反应而溶解，其中的碳不能和稀盐酸反应，不能溶解。故错误；D、各成分金属的熔点一般比合金的熔点高。故错误。故选：B。【点睛】合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质．合金相对于组成它的金属来说，一般具有熔点较低、耐腐蚀性强、硬度大、机械强度大等方面的特点．5、D【详解】①由图示可知由两种分子构成，所以由两种物质组成，属于混合物；②由一种分子构成，属于纯净物，由氢元素和氧元素组成，属于氧化物；③由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质；④由一种分子构成属于纯净物，由氢元素和氧元素组成，属于氧化物；⑤由一种分子构成，属于纯净物，由一种元素组成，属于单质．④是过氧化氢分解能生成水和氧气，②是水，⑤是氧气。故选D．【点晴】解答本题关键是要知道由一种分子构成属于纯净物，由不同分子构成属于混合物．6、D【详解】A、蔗糖中碳、氢、氧的质量比为（12×12）：（1×22）：（16×11）=144：22：176，所以氧元素的质量分数最大，故选项说法错误；B、蔗糖是由蔗糖分子构成的，一个蔗糖分子是由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成的，则一个蔗糖分子由45个原子构成，故选项说法错误；C、蔗糖中碳、氢、氧的质量比为（12×12）：（1×22）：（16×11）=72：11：88，故选项说法错误；D、蔗糖的相对分子质量为12×12+1×22+16×11=342，故选项说法正确。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。7、C【解析】试题分析：图示实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气，使得水中的白磷不能燃烧。故选Ｃ．考点：燃烧的条件8、D【分析】第一，先根据反应前后物质的总重量不变，求出待测处的数值即反应后甲的质量：5+2+20+22═待测+11+28+5故待测的数值是5；第二：根据反应前后各物质质量的增减，知道反应物是丁，生成物是乙和丙。【详解】A、根据分析可知，该化学反应为：丁→乙+丙，故丁一定属于化合物，说法正确。B、甲的质量反应前后没有变化，可能是没有参加反应的杂质，也可能是催化剂，说法正确。C、乙物质变化的质量为11g-g2=9g，丙物质变化的质量为28g-20g═8g，乙、丙变化的质量比为9:8，说法正确。D、有分析可知，5+2+20+22═待测+11+28+5故待测的数值是5，说法错误。故选：BC。【点睛】本题考查质量守恒定律的内容以及应用并结合着图表，很具有新颖性，同时也考查了学生的分析和应变能力。9、C【详解】该反应符合质量守恒定律，反应前后各元素的原子个数不变，反应物比生成物少4个碳原子和4个氢原子，X的化学计量数为2，则X的化学式：C2H2；故选：C。10、C【解析】试题分析∶根据粒子结构示意图的含义结合题中信息知，A．①和③不属于同种元素。故A错误。B．①表示的元素是非金属元素，④表示的元素是金属元素。故B错误。C．最外层8个电子是稳定结构，②和③化学性质相似。故C正确。D．①表示的是原子和②表示的是阳离子。故D错误。考点∶考查粒子结构示意图的含义。11、D【详解】A、氯化钠溶液敞口放置在空气中，溶剂水会蒸发，溶液的质量会减小，不符合题意；B、石灰石敞口放置在空气中，质量几乎不改变，不符合题意；C、浓盐酸具有挥发性，敞口放置在空气中，质量变小，不符合题意；D、浓硫酸具有吸水性，敞口放置在空气中，质量变大，符合题意。故选D。12、C【详解】硝酸铵溶解吸热，温度降低，气压减小，U型管液面a升b降，故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2A是铜，B是稀盐酸（合理即可）AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2【详解】（1）乙试管中铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故实验现象为有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色。铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜，反应的方程式为：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2。（2）甲实验的结论为Zn>Fe，乙实验的结论为Fe>H，丙实验的结论为铜>银，故丁实验中只要说明H>Cu即可，故A是铜，B是稀盐酸（合理即可）。（3）锌的相对原子质量是65，铜的相对原子质量为64，银的相对原子质量为108，由丁图可知，ob段是锌与硝酸银反应，bc段是锌与硫酸铜反应，故a点的溶质有原溶液中的硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌，化学式分别是AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2。14、A气密性锥形瓶C（量）增多变大可以随意控制反应的开始和停止（或操作简单或废物利用或环保或节约等合理即可）【详解】（1）提供的药品中有高锰酸钾，故可以用高锰酸钾加热制取氧气，故需选择可以加热的发生装置A；连接好装置后应该检验装置的气密性；高锰酸钾加热分解成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为；（2）仪器“?”的名称是锥形瓶；二氧化碳由B装置产生，经由F装置检验，再由E装置干燥，最后用D装置收集，故各导管的连接顺序为a→e→f→c→d→b，故选C；E、F装置内液面下的导管口有气泡冒出，这是因为发生装置内物质反应时气体增多，压强变大；（3）与B装置相比，该装置的一个优点是可以随意控制反应的开始和停止或者操作简单等。15、锥形瓶BD将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已收集满控制反应的发生和停止【详解】（1）仪器a是锥形瓶，故填：锥形瓶；（2）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，要注意配平；故答案为：2H2O22H2O+O2↑；B；（3）实验室制二氧化碳的反应原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳能溶于水不能用排水法收集，密度大于空气密度，可用向上排空气法收集；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，验满方法为将燃着的木条放在集气瓶口，看是否熄灭．故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；D；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已收集满；（4）B装置与右图的F装置都可以用来制取二氧化碳。F与B相比较，优点之一是利用了生活中废弃的注射器,写出装置F的另一优点是：控制反应的发生和停止。故填：控制反应的发生和停止。16、温度达到可燃物的着火点蜡烛燃烧更剧烈，火焰明亮生成了碳酸钙（或）【分析】燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物着火点以上、有氧气参与，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。【详解】（1）对比装置A和B，A中红热的铁丝在氧气中燃烧，B中常温下铁丝在氧气中不能燃烧，装置A和B温度不同，故可以得出关于可燃物燃烧的条件是温度达到可燃物的着火点。（2）可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，通O2后可观察到C中出现的现象是蜡烛燃烧更剧烈，火焰明亮，D中石蜡燃烧生成的CO2与氢氧化钙反应