2023届山东省临朐市化学九上期末综合测试模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法不正确的是（）A．从图中的信息可知，氮元素为非金属元素B．一定条件下将二氧化碳气体压缩成干冰，从分子角度解释为分子之间有间隙C．物质可由分子、离子构成，而原子不能直接构成物质D．煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物是造成酸雨的主要原因2．《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气（体积分数）、20%以上的氧气，还有二氧化碳等。下列说法错误的是A．“人造空气”比空气中的氮气含量低B．在“人造空气”中，燃着的蜡烛不会迅速熄灭C．“人造空气”若只含有氧气会更有益于人的健康D．可以利用反应：，粗略测定“人造空气”中氧气的含量3．下列实验操作可行的是（）A．实验结束后剩余的药品放回原瓶B．用10mL的量筒量取9.85mL的水C．使用酒精灯时不小心有酒精洒出在桌上燃烧起来了，立即用湿抹布扑盖D．用滴管取少量液体后，将滴管平放在实验桌上或倒置拿在手上4．下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯 B．称量固体 C．粉末状固体取用 D．液体加热5．下列化学用语表达无误的是（）A．两个氯离子2Cl B．钠原子的结构示意图C．+6价硫的氧化物SO6 D．硫酸亚铁FeSO46．中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲7．在氯化铜和氯化铝的混合液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（）A．铜和锌 B．铝和铜 C．铜 D．锌8．根据如图所示实验，不能得出的结论是（）A．CO2不能燃烧B．CO2不支持燃烧C．CO2密度比空气大D．蜡烛燃烧生成CO2和H2O9．“高钙牛奶”、“加铁酱油”，其中的“钙”、“铁”指的是A．元素 B．原子 C．离子 D．分子10．湘潭盘龙大观园是周末休闲放松的好去处，在大观园所见的下列现象用微观解释不正确的是（）A．未进门就闻到花香——分子不断运动B．杜鹃花、月季花的香味不同——不同分子性质不同C．鼻子能闻到花香却看不到物质进入鼻腔——分子很小D．冬天花香不如夏天浓郁——温度降低，分子停止运动11．如图是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃红磷，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。瓶内气压的变化如图。下列说法不正确的是A．AB段气压不变是红磷没有开始燃烧B．BC段气压增大是因为燃烧放热C．CD段气压减小是因为集气瓶内氧气不断被消耗D．DE段气压增大是因为烧杯中水进入集气瓶后，气体体积增大12．下列物质属于溶液的是（）A．生理盐水 B．牛奶 C．蒸馏水 D．豆浆二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是以实验为基础的科学，如图是教科书中常见的实验装置图，根据实验1、实验2回答下列问题：（1）实验1的实验目的是_______，当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是：______，反应后托盘天平的读数是______；（2）实验2中硬质质玻璃管中发生反应的化学方程式是____，该实验中气球的作用____。14．实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题．（1）A图实验的结论是____________；C图中的实验操作会导致的后果是______________。（2）下列气体点燃前一定要验纯的是________A氢气B氮气C甲烷D一氧化碳E二氧化碳15．请你根据下图回答下列问题：（1）博源同学欲获取若干瓶纯净的氢气用于探究氢气的性质，请帮助他选择一套能够随时控制反应的发生与停止的制取装置_____（填仪器编号），发生装置中的化学方程式为：_____；（2）琰皓同学用CD装置组合用于实验室制取二氧化碳，其化学方程式为：_____，该装置的优点是_____；（3）涵睿同学用AF装置组合加热高锰酸钾制取氧气，结果发现收集到的气体不能使带火星的木条复燃，原因可能是_____。A集气瓶倒扣在水槽中时，里面有大量空气B导管口刚冒气泡就开始收集C集气瓶装满气体后，没有用玻璃片盖住瓶口就拿出来16．图1是一些实验装置，请回答下列问题。（1）注射器F用于家庭小实验，可以代替_____________仪器。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_________（填序号），装置E是某同学利用报废试管设计的实验室制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写出其中一个优点_________________________。（3）利用图2装置探究二氧化碳的性质。①I中能证明CO2与水反应的现象是______________。②Ⅱ、Ⅲ分别放入50mL水和50mL澄清石灰水，通入的500mL二氧化碳气体，观察到Ⅱ中无明显现象，Ⅲ中澄清石灰水变浑浊，则500mL二氧化碳气体__________溶于50mL水中（填“部分”或“全部”）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．向盛有一定质量铁粉的烧杯中逐滴加入稀硫酸充分反应，产生气体质量与所加稀硫酸质量的关系如图所示。请根据关系图分析并计算：（1）铁粉反应完时，产生氢气的质量为______g。（2）原稀硫酸中溶质的质量分数______（写出计算过程）。18．某化学兴趣小组同学为计算一块质量为40g的铜锌合金中的铜的质量分数，进行了如下实验，实验测得的相关数据如下图所示，请计算：（1）该反应中生成H2的质量为。（2）该铜锌合金中铜的质量分数为多少？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）水是一切生命体生存所必需的物质，如图是我国“国家节水标志”，爱护水资源应该从哪两方面采取措施？再谈谈你在日常生活中是如何做的。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、从图中的信息可知，氮元素的汉字名称中含有“气”头，氮元素为非金属元素，故A正确；B、一定条件下将二氧化碳气体压缩成干冰，从分子角度解释为分子之间有间隙，故B正确；C、物质可由分子、离子构成，原子也能直接构成物质，例如铁是由铁原子构成，故C错误；D、煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物是造成酸雨的主要原因，故D正确。故选C。2、C【详解】A、由“人造空气”的成分可知，“人造空气”中氮气的含量70%比空气中的氮气含量78%低，选项说法正确，故不符合题意；B、由于“人造空气”中有20%以上的O2，燃着的蜡烛在“人造空气”中会继续燃烧，选项说法正确，故不符合题意；C、“人造空气”若只含有O2，不利于人的呼吸，因为如果让动物呼吸纯氧会引起中毒，人类也同样，选项说法错误，故符合题意；D、红磷与人造空气中的氧气点燃生成五氧化二磷，五氧化二磷为固体，反应前后发生装置中压强不同，利用压强差原理，可以粗略测定“人造空气”中氧气的含量，选项说法正确，故不符合题意。3、C【详解】A、实验结束后剩余的药品不能放回原瓶，要放入指定容器内，A选项实验操作不可行，不符合题意；B、量筒的精确值为0.1mL，不能用10mL的量筒量取9.85mL的水，B选项实验操作不可行，不符合题意；C、使用酒精灯时不小心有酒精洒出在桌上燃烧起来了，立即用湿抹布扑盖，C选项实验操作可行，符合题意；D、用滴管取少量液体后，不能将滴管平放在实验桌上或倒置拿在手上，D选项实验操作不可行，不符合题意。故选C。4、C【详解】A、点燃酒精灯，不能用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，以免失火，不符合题意；B、用托盘天平称量药品时，应左盘放药品，右盘放砝码，不符合题意；C、粉末状固体取用，把粉末状固体倒到纸槽上，试管平拿，然后把纸槽慢慢送到试管底部，再竖起试管，拿出纸槽，符合题意；D、用试管给液体加热，液体体积不能超过试管容积的三分之一，不能接触短柄，不符合题意。故选C。【点睛】常见的实验基本操作是中考必考的考点，做到要点熟记、操作熟练。5、D【详解】A、氯离子的符号是，两个氯离子则是在氯离子符号前面加个2表示：，选项A错误不符合题意；B、钠原子的核电荷数为11，核外电子数也为11，结构示意图中核外电子数为10，表示的是钠离子的结构示意图而非钠原子，选项B错误不符合题意；C、氧元素在化合物中显-2价，根据化合物中正负化合价代数和为零的原则，与+6价硫元素形成的化合物的化学式为：SO3，选项C错误不符合题意；D、硫酸亚铁中铁元素显+2价，硫酸根显-2价，其化学式为FeSO4，选项D正确符合题意。故选：D。6、A【解析】A、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香的意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香（即梅不如雪白，雪没有梅香），无新物质生成，属于物理变化，符合题意；B、爆竹爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；C、煤炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，不符合题意；D、高温煅烧石灰石过程中有新物质氧化钙等生成，属于化学变化，不符合题意。故选A。点睛：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成。如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。7、A【解析】锌的金属活动性比铜强，比铝弱，在氯化铜和氯化铝的混合液中，加入过量的锌粉，锌能与氯化铜溶液反应生成氯化锌溶液和铜，不与氯化铝溶液反应，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是生成的铜和剩余的锌．故选A．8、D【详解】由如图实验所示可知，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，可得出二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧；通过该实验不能得出蜡烛燃烧生成CO2和H2O。故选D。9、A【详解】元素是具有相同质子数即核电荷数的同一类原子的总称，“高钙牛奶”、“加铁酱油”，其中的“钙”、“铁”指的是元素。故选A。10、D【详解】A、未进门就闻到花香，是因为分子不断运动，A正确。B、杜鹃花、月季花的香味不同，是因为不同分子性质不同，B正确。C、鼻子能闻到花香却看不到物质进入鼻腔，是因为分子很小，C正确。D、冬天花香不如夏天浓郁，温度降低，分子运动变慢，D错误。故选：D。

11、D【详解】A、AB段气压不变是红磷没有开始燃烧，故正确；B、BC段气压增大，是因为红磷燃烧放出大量的热，使装置内气压增大，故正确；C、CD段气压减小的主要原因是，红磷燃烧消耗氧气，使装置内气压减小，故正确；D、DE段气压增大，是因为烧杯中的水进入集气瓶后，气体体积减小，压强增大，故错误。故选D。12、A【解析】A、生理盐水是具有均一、稳定的混合物，属于溶液；故选项正确；B、牛奶不均一、不稳定，不属于溶液；故选项错误；C、蒸馏水中只含有水分子，属于纯净物；故选项错误；D、豆浆不均一、不稳定，不属于溶液；故选项错误。故选：A。【点睛】溶液：具有均一性和稳定性的混合物。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、研究质量守恒定律最后一滴稀盐酸加入后，溶液恰好由红色变无色73.22Cu+O22CuO平衡压强，使氧气与铜充分反应【详解】（1）实验1是称量盐酸和氢氧化钠反应前后质量的变化，实验目的研究质量守恒定律；酚酞溶液遇酸性和中性溶液不变色、遇碱性溶液变色，当氢氧化钠恰好反应完毕时溶液变由碱性变中性，现象是最后一滴稀盐酸加入后，溶液恰好由红色变无色；反应后托盘天平的砝码数值为70，游码数值为3.2，读数是70+3.2=73.2；（2）氧气和铜在加热条件下生成氧化铜，2Cu+O22CuO；该实验中通过推拉注射器活塞使氧气和铜充分接触反应，气球可以起到平衡压强的作用。14、氧气约占空气体积的五分之一集气瓶炸裂ACD【详解】（1）A图是利用红磷燃烧消耗氧气来测量空气中氧气的含量，实验结论是氧气约占空气体积的五分之一；做铁丝燃烧实验时应在集气瓶底部放一些水或沙子，防止加热生成的高温熔融物溅落引起集气瓶底炸裂；（2）可燃气体点燃前均需检验纯度，故填：ACD。15、BFZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的速率ABC【详解】（1）实验室制取氢气，是用锌与硫酸反应，在装置B中，锌放在多孔隔板上，稀硫酸从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止，打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行。装置B能够随时控制反应的发生与停止；氢气的密度小于空气，难溶于水，可用向下排空气法或排水法收集，排水法收集到氢气较纯。博源同学欲获取若干瓶纯净的氢气用于探究氢气的性质，选择一套能够随时控制反应的发生与停止的制取装置可选用BF；锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，大理石或石灰石主要成分是碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；C装置中分液漏斗可控制液体的滴加速率，从而能控制反应的速率，该装置的优点是可以控制反应的速率；（3）收集到的气体不能使带火星的木条复燃，主要是氧气浓度较低造成的。原因可能是：集气瓶倒扣在水槽中时，里面有大量空气；导管口刚冒气泡就开始收集，有空气收集到集气瓶中；集气瓶装满气体后，没有用玻璃片盖住瓶口就拿出来，氧气逸出；故选ABC；16、分液漏斗A控制反应的发生与停止燥的石蕊试纸无变化，湿润的石蕊试纸变红部分【详解】（1）注射器F可以代替分液漏斗使用；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以选用的发生装置是A；E装置通过提升试管可以实现固体和液体的分离，能够控制反应的发生与停止；（3）①I中应放干燥的石蕊试纸，无变化；I中放湿润的石蕊试纸，试纸变红色，证明是二氧化碳