学会包容主题班会001

学会包容主题班会001同桌之间，怒发冲冠好友反目，视如仇敌狭路相逢水火不容小事相争，破口大骂你曾与他人(同学、朋友、亲人、其他人等）发生过矛盾或冲突吗？有？没有？如果时光倒流你还会不会这样做？

我认为，包容是……你认为什么是“包容”？理解

关爱尊重容纳谅解包容就是：你认为我们在交往中怎样才能做到包容？看故事，想答案

清朝时，宰相张廷玉家与一位姓叶的侍郎两家毗临而居，两家都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。宰相看罢来信，做诗劝导老母："千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。"张母见书明理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的"六尺巷"。

故事1：六尺巷

毕加索对冒充他的作品的假画，毫不在乎，从不追究，看到有伪造他的画时，最多只把伪造的签名涂掉。“我为什么要小题大作呢？”毕加索说，“作假画的人不是穷画家就是老朋友，我不能和老朋友为难，而且那些鉴定真迹的专家也要吃饭，而我也没吃什么亏。”

故事2：宽大为怀的毕加索故事3：总理轶事

有一次，理发师正在给周总理刮胡须时，总理突然咳嗽了一声，刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张，不知所措，令他惊讶的是，周总理并没有责怪他，反而和蔼地对他说："这并不怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？"怎样才能做到包容？小组讨论

要做到包容，就要：1、多些尊重与理解；2、多些谅解与容纳；3、多些为别人考虑；4、多些对他人的关爱；5、多些提高自身修养；

……遇到以下情况你会怎么做？情景假设

1、走廊里，一男生迎面飞跑过来，一下子将我撞倒，看着他手足无措的样子，我……2、宿舍里，没有晾衣架的同学小涛不向我说一声就使用我的晾衣架，害得我的衣服没办法晾晒，我……

3、饭堂里，那个初一的男生经过我身边的时候，将饭汤洒在了我的衣服上，我……

4、我把同学借给我的书弄丢了，他气得当面羞辱我，还公开对同学说我是一个不值得信任的人，以后大家都不要借东西给我，我……

如果是你，你会这么做吗？为什么？我的好朋友又向我来借钱了，他已经是第三次向我借钱了，每次他都愧疚地说，钱上网吧都用光了，以后会还的。看着他可怜的样子，我只好借给他。在单车棚里，你发现一个学生正在撬一辆单车，你很憎恨他的行为，但你并不揭发他。

包容是有原则的！包容不是纵容！“我身上有不包容的影子吗？”反省自己

“曾经发生的那件事情，我觉得自己当时不够包容……”1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去。2.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦终结者”。3.每天做一件帮助他人的好事。4.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷。5.为别人的成绩鼓掌，而不是去嫉妒。试一试尊敬别人，才能让人尊敬。

——（法国）笛卡儿

不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。

——（俄罗斯）屠格涅夫

一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。

——（黎巴嫩）纪伯伦

人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。

——（俄罗斯）斯宾诺莎人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅