第三课 追求民主价值 复习课件- 部编版道德与法治九年级上册

第三课追求民主价值社会主义民主考点1★1.社会主义民主的本质、目的。(P30)(1)本质:人民当家作主。(2)目的:保障最广大人民的利益。★2.我国社会主义民主的特点。(P33)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。3.为什么说我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主?(P33)(1)在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。(2)人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。社会主义民主考点1◎民惟邦本。相关知识点:民主、人权、党的宗旨。◎政得其民。相关知识点:民主、党的宗旨、人民当家作主。◎以百姓心为心。相关知识点:以人民为中心、民主。◎其兴也浡焉,其亡也忽焉。相关知识点:依法治国、民主、公平、自由、人权。名言警句社会主义民主考点1★4.发展社会主义民主的意义。(P33)有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。5.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?(P33—34)(1)它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(3)我国实行选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。6.我国实行人民民主的重要形式。(P34)形式一选举民主保障人民通过选举、投票行使权利。形式二协商民主推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。社会主义民主考点17.如何发展中国特色社会主义民主政治?(解析与检测补充)(1)坚持人民当家作主。(2)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义民主政治发展的必然要求。(3)必须坚持中国特色社会主义民主政治发展道路,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,发展社会主义协商民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保证把人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。社会主义民主考点1★8.在我国,保障人民当家作主的制度有哪些?(P35)(1)人民代表大会制度,是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。(4)基层群众自治制度,是我国的一项基本政治制度。实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。参与民主生活考点21.怎样认识公民参与民主生活?(P38)(1)公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。(2)公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。(3)随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。★2.行使民主权利的途径主要有哪些?(P38—40)增加公民政治参与途径≠扩大公民的政治权利。(✕)参与民主生活考点2易错易混参与民主生活考点23.民主选举的地位、形式、原则。(P38)地位是人民实现民主权利的一种重要形式。形式直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。原则要遵循公开、公平和公正的原则。同时,公民要积极、主动、理性地参与民主选举。参与民主生活考点2表说考点在某区人大代表选举大会上,小明的爸爸投出了神圣的一票民主选举某市就公交调价举行听证会,小红的妈妈在会上积极建言献策民主决策小区业主委员会依据《小区文明公约》调解邻里纠纷民主管理小强拨打市长热线投诉交警在查处交通违法行为时没有佩戴使用执法记录仪民主监督参与民主生活考点24.民主决策的地位、要求、制度保证。(P39)地位是保障人民利益得到充分实现的有效方式。要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。制度保证社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。参与民主生活考点25.民主监督的地位、意义。(P40)地位是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。意义(1)有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。(2)有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。参与民主生活考点26.为什么要增强民主意识?(或:增强民主意识的必要性有哪些?)(P41—42)(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。(2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。(3)一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。参与民主生活考点27.公民参与民主生活的基本要求有哪些?(P41)(1)有社会责任感和主人翁意识。(2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。(3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。(4)逐步提高依法有序参与民主生活的能力。8.塑造现代公民的做法有哪些?(P42)(1)增强民主意识,使民主思想和法治精神成为自觉信仰。(2)自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(3)不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(4)通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。参与民主生活考点2误区警示参加选举投票时,要把选票投给能给自己带来最多好处的候选人。改正:我们要理性参与民主选举。将选票投给具有良好的思想政治素质,能够自觉遵守国家法律法规,具有事业心和责任感,能够自觉做到为人民谋取利益的候选人。参与民主生活考点29.我国宪法和法律赋予公民哪些民主权利?(解析与检测补充)我国宪法和法律赋予公民选举权和被选举权、言论自由、知情权、参与权、表达权和监督权。

10.公民正确行使知情权、参与权、表达权、监督权的意义。(解析与检测补充)(1)有助于建立、健全监督和制约机制。(2)促进法律的有效实施和司法公正。参与民主生活考点2考点梳理深挖教材阅读材料,回答问题。通知学校打算从本校学生中选择一名“校长小助理”。请同学们运用民主知识,通过小组合作共同设计一个“校长小助理”选举方案。方案内容主要包括:活动的目的和规则,选举的程序,选举对象的要求,法律知识考题,推荐和投票形式,注意事项。选举程序主要有六个阶段:一是启动阶段,广而告之,扩大活动影响;二是推荐阶段,确定候选人;三是法律知识测试,考察候选人的法治素养,进行初步筛选;四是投票阶段;五是公示阶段;六是揭榜阶段,宣布选举结果。每个小组可以通过民主讨论、协商,发挥组员的创造力,征集不同意见,确定、提交最佳方案。截止时间:X月X日提交地点:校学生会深挖教材[九年级上册P43·拓展空间]深挖教材(1)你认为“校长小助理”的主要职责有哪些?(2)以下是法律知识考题的部分内容,请你填写。①专门保障未成年人合法权益的法律是:

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②该法的第一条有这样一句话:“根据宪法,制定本法”,原因是:

。

(3)请你谈谈具备法治素养对胜任“校长小助理”工作的意义。(4)通过参与上述活动,你对民主有了怎样的心得体会?请说出来与同学分享。深挖教材[九年级上册P43·拓展空间](1)向校长反映同学们的意见和呼声;站在学生的立场,帮助校长制订科学合理的校规校纪;监督校长的工作;就学校管理问题向校长提出意见建议;等等。(2)未成年人保护法宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背(3)能够强化自身的规则意识,做遵纪守法的榜样;在处理纠纷时能够做到公平公正,依法办事;有利于推进校园法治文化建设,营造良好的校园法治氛围;等等。(4)民主应该成为我们的一种生活方式和生活态度;我们要有社会责任感和主人翁意识;在我国,人民当家作主是落实在社会生活之中的;我们要树立民主意识,不断增强参与意识,积极参与民主生活;民主与法治息息相关;等等。知识拓展1.我国定期召开全国人民代表大会和地方各级人民代表大会体现了哪些教材知识?(1)在我国,国家的一切权力属于人民。(或:在我国,人民是国家的主人。)(2)我国坚持人民代表大会制度。(3)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。(4)人民通过直接或间接方式选出代表,组成各级人民代表大会来行使当家作主的权利。2.“十四五”规划向社会各界广泛征集建议说明了什么?(1)党和政府通过多种渠道保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(3)我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。(4)我国社会主义民主不断发展进步。3.我国建立政务服务“好差评”制度,努力提高政务服务水平有什么意义?(1)方便人民办事,畅通政府与企业和群众互动的渠道。(2)有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。(3)有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要。(4)有利于贯彻落实以人民为中心的发展思想。(5)有利于建设人民满意的法治政府、廉洁政府、服务型政府。4.新时代的网民应该怎样参与民主政治生活?(1)通过合法的途径或者渠道行使建议权、监督权。(2)通过合法有序的方式行使自己的民主政治权利。(3)遵循有关法律,不得损害国家的、社会的、集体的和他人的合法权利。(4)遵守网络道德和法律。练习应用练习应用1.[2021福建]“十四五”规划编制把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,多渠道向社会广泛征求意见和建议。此举旨在()A.增强现代公民的法治意识B.促进决策的科学化、民主化C.发挥政治协商、参政议政优势D.拓宽民主监督的方式、渠道B【解析】“十四五”规划编制把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,旨在促进决策的科学化、民主化,B符合题意。A在材料中没有体现,不选。政治协商、参政议政是人民政协的职能,C不选。材料是公民参与民主决策的表现,与民主监督无关,排除D。答案选B。练习应用2.[2021海南]自2021年2月以来,海口市部分居民小区试行“议事堂”制度。该项制度致力于解决居民生活中的大小事,鼓励业主积极参与小区建设,受到小区居民的普遍欢迎。“议事堂”制度体现出()①社会主义民主的本质是人民当家作主②社会主义民主的目的是保障公民的利益③民主当以人民利益为重④我国基层群众享有的民主权利越来越多A.①② B.③④ C.①③ D.②④C【解析】海口市部分居民小区试行“议事堂”制度,体现了社会主义民主的本质是人民当家作主,说明民主当以人民利益为重,①③符合题意。社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益,公民不等同于人民,②错误。权利是由宪法和法律规定的,不能随意增加或者减少,④不选。答案选C。练习应用3.[2021江苏南京]某街道推行“书记下午茶”党建项目,拓宽了社情民意了解渠道,通过和居民边喝茶边“聊需求”的方式,精准实现“民有所呼,我有所应”。推行该党建项目()A.有利于科学决策以满足居民一切需求B.反映出社会主义民主是最真实的民主C.是人民行使管理国家权力的根本途径D.是我国公民维护合法权益的最后屏障B【解析】某街道推行“书记下午茶”党建项目,拓宽了社情民意了解渠道,通过和居民边喝茶边“聊需求”的方式,精准实现“民有所呼,我有所应”,这反映出社会主义民主是最真实的民主,B正确。A中“一切需求”说法绝对,排除A。人民代表大会制度是人民行使管理国家权力的根本途径,C错误。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障,D错误。答案选B。练习应用4.[2021浙江杭州]杭州在全市开展“民呼我为”主题活动,通过官微、官博等平台,就为民惠民实事征集市民建议,让市民的“金点子”一键直达党委、政府。这体现了我国公民参与民主生活的方式是()A.民主选举 B.依法行政C.依法执政 D.民主决策D【解析】公民参与民主生活的方式有民主选举、民主决策、民主监督,排除B、C。让市民的“金点子”直达党委、政府,这是在集中民智,有利于决策的科学化,排除A,选D。练习应用5.[2021湖北武汉]2021年3月,全国两会召开,人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是。“部长通道”“代表通道”