全称量词与存在量词【新教材】人教A版高中数学必修同步讲义_第1页
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文档简介

第一章集合与常用逻辑用语全称量词与存在量词【课程标准】1.理解全称量词、全称量词命题的定义.2.理解存在量词、存在量词命题的定义.3.通过学过的数学实例,理解全称量词与存在量词的意义..【知识要点归纳】1.全称量词与存在量词(1)全称量词与全称命题全称量词所有的、任意一个、一切、每一个、任给符号∀全称命题含有的命题形式“对M中任意一个x,有p(x)成立”,可用符号简记为“”(2)存在量词与特称命题存在量词存在一个、至少有一个、有一个、有些、有的符号表示∃特称命题含有的命题形式“存在M中的一个x0,使p(x0)成立”可用符号简记为“”【经典例题】例1将下列命题用量词等符号表示,并判断命题的真假.(1)所有实数的平方都是正数;(2)存在一个实数,它的绝对值不是正数;(3)任何一个实数除以1,仍等于这个实数;(4)方程ax2+2x+1=0(a<0)至少存在一个负根;(5)有些整数是偶数例2判断下列量词命题的真假.(1)对每一个无理数x,x2也是无理数.(2)末位是零的整数,可以被5整除.(3)∀x∈R,有|x+1|>1.(4)有的集合中不含有任何元素.(5)存在对角线不互相垂直的菱形.例3已知命题“∀1≤x≤2,x2-m≥0”为真命题,求实数m的取值范围.[变式]若把本例中的“∀”改为“∃”,其他条件不变,求实数m的取值范围.例4.若对于任意x∈R,都有ax2+2x+a<0,则实数a的取值范围是________.例5.命题:3mx2+mx+1>0恒成立是真命题,求实数m的取值范围.【当堂检测】一.选择题(共4小题)1.下列命题含有全称量词的是A.某些函数图象不过原点 B.实数的平方为正数 C.方程有实数解 D.素数中只有一个偶数2.若命题“任意,“是真命题,则实数的取值范围是A. B. C., D.,3.下列命题中为真命题的是A., B., C., D.,4.下列命题中是真命题的是A., B., C.若,则”的逆命题 D.若,则”的逆否命题二.填空题(共2小题)5.设,,若是真命题,则实数的取值范围是.6.命题,,若是真命题,则实数的取值范围为三.解答题(共1小题)7.设命题,,命题,.若,都为真命题,求实数的取值范围.

当堂检测答案一.选择题(共4小题)1.下列命题含有全称量词的是A.某些函数图象不过原点 B.实数的平方为正数 C.方程有实数解 D.素数中只有一个偶数【分析】直接根据全称量词命题和存在量词命题的定义求解即可.【解答】解::某些函数图象不过原点,不是全部的意思,不是全称量词命题;:实数的平方为正数即是所有实数的平方根都为正数,是全称量词命题;:方程有实数解,不是全称量词命题;:素数中只有一个偶数,不是全称量词命题;故选:.【点评】本题考查全称量词命题和存在量词命题的判断,属于基础题.2.若命题“任意,“是真命题,则实数的取值范围是A. B. C., D.,【分析】利用不等式恒成立,通过判别式小于等于0,列出不等式求解即可.【解答】解:依题意,△,解得.故选:.【点评】本题考查不等式的恒成立问题,属于基础题.3.下列命题中为真命题的是A., B., C., D.,【分析】利用命题的真假对每个选项判断,全称特称量词命题定义判断即可.【解答】解:短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,常见的存在量词还有:“有些”,“有一个”,“对某个”,“有”表示存在量词,用符号的“彐”表示,特称命题的定义.、,,△,错误.、,,,△,错误.、,,时,错误.、,,,正确.故选:.【点评】本题考查命题的真假判断,全称特称量词命题判断即可.是基础题.4.下列命题中是真命题的是A., B., C.若,则”的逆命题 D.若,则”的逆否命题【分析】直接利用排除法和命题的真假的判断求出结果.【解答】解:对于选项,对于,为假命题.故错误,对于选项当时,逆命题不成立.对于选项:若“,则”为假命题,故逆否命题为假命题.故选:.【点评】本题考查的知识要点:简易逻辑的应用,不等式的应用,等价命题的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.二.填空题(共2小题)5.设,,若是真命题,则实数的取值范围是,.【分析】由含参不等式恒成立问题,得:,等价于△,解不等式即可得的取值范围.【解答】解:若,,是真命题,则△,解得;故的取值范围是:;故答案为:,.【点评】本题考查了全称量词及全称命题、含参不等式恒成立问题,属于简单题.6.命题,,若是真命题,则实数的取值范围为【分析】由含参不等式恒成立问题,得:,,等价于①当时,,显然恒成立,②当时,由题意有:,解得:,得解.【解答】解:当是真命题时,即:,,①当时,,显然恒成立,②当时,由题意有:,解得:,综合①②得:实数的取值范围为:,故答案为:.【点评】本题考查了全称量词及全称命题、含参不等式恒成立问题,属简单题.三.解答题(共1小题)7.设命题,,命题,.若,都为真命题,求实数的取值范围.【分析】分别求

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