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文档简介
第页大学生儿童节活动策划大全高校生儿童节活动策划大全1
一、活动由来
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日,给家长们创建关切孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们细心打算了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五彩缤纷的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时xx各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在xx和xx的美誉度,吸引更多的家庭来xx各部消费,让家长和小挚友们来xx共享美食、体验欢乐。
二、活动时间
5月x日——6月x日
三、六一儿童节活动方案主题
快乐童年精彩无限——xx艺术儿童节
四、六一儿童节活动方案内容
届时,xx各部通过策划主题活动给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
(一)大酒店“快乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:
凡是点到大酒店儿童套餐的小挚友,在晚会起先前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与),获奖小挚友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱竞赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部依据状况确定小挚友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司供应,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。
3、儿童书画竞赛:凡是提前来店预订儿童套餐小挚友均可报名参与书画竞赛,晚会现场全部来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:共设谜语x条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行支配,由主持人负责。
5、xx六一儿歌朗诵竞赛:在一部、二部、大酒店同时进行。
《六一宝宝好福气,xx餐饮表情意》
迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小珍宝
来xx,齐相聚合家快乐过六一
吃大餐,玩嬉戏珍宝都要爱妈咪
猜谜语,得奖品xx给你表情意
唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜
东走走,西逛逛玩的快乐都高兴
斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨
只要珍宝能兴奋阿姨累点没问题
六一xx来聚会,吃的玩的数第一!
(二)联动促销:
活动一、5月x日——6月x日期间,凡在xx一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“快乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;
活动二、5月x日——6月x日活动期间,凡在六一期间来xx各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)大酒店晚会现场装饰:
1、舞台设计:“快乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
五、活动宣扬
1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《欢乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日欢乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么华蜜》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小挚友们学着演唱;
2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一喧闹氛围。
3、媒体宣扬:xx省交通台、xx交通台、xx日报《经济xx》、xx晨报。
4、视觉宣扬:x月xx日(提前x天)各店起先宣扬,主要以条幅、xx、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。
六、套餐设计
本次活动套餐设计以养分为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。
“快乐童年”养分套餐x元(a三人用),15套计xx元;
“金色年华”养分套餐xx元(b四人用),16套计xx元;
“望子成龙”养分套餐xx元(c四人用),15套计xx元;
本次活动预料收益为:xx元。
七、销售安排
为协作大酒店六一节晚会的胜利举办,各部可以向店内顾客宣扬介绍晚会内容。
序号部门任务(套)负责人
1、大酒店31xx
2、一部5xx
3、二部5xx
4、三部5xx
5、合计46
八、效果评估与预料
1、拉动xx的家庭消费,提高散台和包房的营业额。
2、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。
3、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来xx消费,提高在同行业中的竞争力。
4、活动具有连续性和长久的影响力,可在暑假和寒假接着推广并扩大规模,形成xx独具特色的促销品牌。
高校生儿童节活动策划大全2
为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动宗旨
幼儿园是孩子们欢乐的'天地,孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐老师!
二、组织机构
组长:于老师
副组长:孙老师、朱老师
成员:全体老师
三、工作要求
各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,细心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、欣赏性,有特色、有亮点。
四、活动内容
(一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)
大班3块、中班3块、小班2块
(二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)
十二生肖、小手拍拍、欢乐珍宝、器械操、欢乐的一天起先了、小猴子的英勇军队、旗操
(三)、庆“六一”汇演(9:20——10:30)
1、园长致贺词
2、家长代表发言
3、主持:两名幼儿
4、节目名单
(1)小一班:舞蹈《我最棒》
(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》
(3)中一班:舞蹈《青春最宏大》
(4)全体老师:舞蹈《青春舞步》
(5)大班:时装展示
(6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)
全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧
现场展示绘画
(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》
(8)小二班:舞蹈《谁不乖》
(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
(10)老师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏
5、发奖
(四)、亲子嬉戏活动(10:40——11:10)
以班级为单位组织亲子嬉戏。
高校生儿童节活动策划大全3
“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20xx年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺当进行,制定本方案。
一、活动目标
通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在主动参加活动中体验合作与交往的欢乐,度过一个开心、难忘、有意义的“六一”儿童节,从而激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校主动向上、健康发展的良好形象。
二、活动主题
精诚合作、共享成长。
三、活动支配
1、于5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣扬“六一”儿童节的标语。
2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评比出优秀黑板报。
3、于5月31日前以班为单位搞好活动打算,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。
4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。
活动程序详细支配:
⑴、学校领导致词。
⑵、文艺汇演
①学前班节目表演
②1-6年级演出(抽签确定)
③老师节目表演
⑶、活动小结
5、在6月1日上午依据活动内容,评比出优秀节目、优秀小演员,赐予肯定的精神和物质嘉奖。
A、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个
B、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。
四、活动要求
1、全体老师和家长要主动参与本次活动,确保本次活动取得圆满胜利。
2、各班主任要仔细激励和组织本班学生主动参与活动,细心排练节目,保证活动效果。
3、各班要对本次活动进行广泛宣扬,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。
高校生儿童节活动策划大全4
一、指导思想
一年一度的"六一"儿童节是广阔少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐,体现乐观进取的精神,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长。
三、领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、组织形式
以学校为单位组织开展活动
五、时间支配
1、xx月xx日拟订方案;
2、xx月xx日至xx月xx日各班选取适当的节目,并进行编排;
3、xx月xx日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、xx月xx日至xx月xx日做好各项打算工作;
5、xx月31日下午进行六一活动的彩排;
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动内容
(一)庆六一征文活动
1、写作时间:xx月xx日——xx月xx日
2、展出形式:以小报形式或制作展板
3、活动的详细要求和做法:要求三——五年级学生都参与,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,共享自己的六一故事,或者是小时候的经验,玩儿时的嬉戏等等,或者自己现在对于儿童节的向往……写出欢乐的童年,或是对童年生活的思索为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师举荐的作品,将在学校的《xxxx报》上出版,并择优向《xxxx晨刊》投稿。
4、交作文时间:xx月xx日。
5、负责人:各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间:xx月xx日至xx日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的详细要求和做法:要求三——五年级学生都参与,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求主动向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡改变为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)
4、作品上交时间xx月xx日。
5、负责人:各年级班主任。
(三)庆六一书法展
1、活动时间:xx月xx日至xx日。
2、展出地点:学校展板。
3、活动的详细要求和做法:要求全校学生都参与,每个学生写一张最美丽的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。
4、作品上交时间xx月xx日。
5、负责人:各年级语文老师。
(四)庆六一文艺联欢会
1、活动时间:xx月xx日下午第1、2节课。
2、活动地点:学校教室前广场。
3、活动的详细要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求主动向上,主题显明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。
4、xx月xx日前由班主任上报节目;5月18日在试验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;xx月xx日下午其次节课后在操场进行彩排。
5、负责人:各年级班主任及音乐老师。
高校生儿童节活动策划大全5
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从xx——xx日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教化、实力培育、体游运动、中国特色布置”开展一系列以消遣嬉戏形式进行的活动,现把x月xx日下午广场式表演制定方案如下。
活动目标:
1、通过开展庆祝“六一”系列消遣嬉戏活动,使幼儿在主动参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、欢乐、快乐而难忘的“六一”儿童节。
2、让幼儿通过嬉戏,学会与同伴合作、共享彼此间的乐趣。
3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。
4、提高幼儿遵守嬉戏规则的自觉性。
活动时间:20xx年x月x日下午4:00——4:45分
活动对象:小小班级全体幼儿、老师、家长
活动主持:xx老师(小小a班老师)
音响打算:xx老师
活动地点:幼儿园天台
活动打算:每人气球x个、尾巴每人x条。
活动过程:
一、进场部分
小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小挚友在老师带领下随着美丽的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。
二、节目表演
1、歌表演《笑一个》
2、体操表演《世界真美妙》
3、诵读《三经》:人之初————天地人
4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》
5、英语歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》
三、亲子表演
歌曲《春雨沙沙》《小动物仿照操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》。
放松部分:《我爱我家》
亲子嬉戏:踩气球、揪尾巴
结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。
高校生儿童节活动策划大全6
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。
一、活动领导小组
总调度:金智珍后勤组组长:何福兰成员:谭光兰、罗林(负责活动场地布置、音响设备及奖品的打算)
宣扬组组长:郑洁(负责主持及培训主持人)
成员:吕志会、周瑜(负责活动宣扬、报道)
演出组组长:胡顺洪(负责整个活动各程序的支配和调度)
成员:各班老师(排练和组织幼儿及家长参与六一活动)
平安组组长:李昌容(负责活动的平安工作及平安组成员的分工)
成员:各班选派家长及每班一名老师代表维持平安秩序
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的新观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题学会熬炼,学会合作,学会表现,学会观赏
四、活动打算
1、布置富有庆祝气氛的环境,张贴宣扬标语(我健康、我欢乐、我真行、我最棒,我们的节日我做主等)。(郑洁负责)
2、以班为单位作好参与活动的打算(各班主任负责支配)A.排练诗文诵读节目,提高诗文鉴赏和表现实力(四月中旬选定节目并将节目交胡顺洪处,全园彩排时间待定);B.抓好幼儿绘画的学习和训练,培育想象力、创建力;C.创编幼儿新操,主动投入体育活动,加强熬炼,增加体质。(各班主任负责)3、由郑洁老师负责主持打算及小主持人训练工作。4、利用板报向老师、向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。(吕志会负责)5、由幼儿园打算活动奖品。(何福兰、谭光兰、罗林负责)
五、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同激励幼儿主动参加“六一”节的各项活动。
2、时间:20xx年5月28日
3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
4、方法:通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿诗文诵读表演”、“绘画作品展示”、“幼儿早操竞赛”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿诗文诵读表演
(1)目的:通过参与诗文诵读的表演,培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。
(2)评奖:
依据表演评出节目表演奖、最佳小演员。
A、节目表演奖:从参赛的6个节目中分段各评出1个一等奖,价值300元的奖品;1个激励奖,价值200元的奖品。
B、最佳小演员:每个节目评出一个最佳小演员,发给奖状和纪念品。
2、绘画作品展示:
(1)目的:创建机会,更好地让孩子们得以发挥丰富的想象力和美术才华,并在幼儿园内营造良好的艺术教化氛围。(2)每班不少于20张。3.早操竞赛(1)目的:熬炼身体,增加体质,培育幼儿的合作意识和团队精神。
(2)要求:A、分学前班组、大班组和中小班组分段竞赛。B、自编动作、自选音乐参加竞赛C、体现人人参加D、详见评分标准。
(3)嘉奖:每段一、二、三名各一个,分别发给价值300元、200元和101元的奖品。
六、活动经费预算:
1、奖品:3457元
2、音响租赁及音响师工资:200元
3、活动材料费:101元
4、演出当天工作人员用餐:1500元(伙食团用餐,预料六桌人)
高校生儿童节活动策划大全7
一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此活动策划方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加节日庆祝活动中,体验孩子们的童真与欢乐。
二、活动主题:欢乐的六一,欢乐的我
三、活动内容
1、“六一”入队仪式。
2、少先队员讲话
3、献礼
4、庆祝“六一”儿童节文艺汇演。
四、活动对象:学校全体师生。
五、组织方法
1、各项活动每个班都必需有学生参加。
2、庆祝“六一”儿童节文艺汇演一二年级节目不得少于2个,其余年级节目不得少于3个,可以有团体节目。
3、各项活动均以班级为单位由班主任组织学生参加。
节目要求庆祝“六一”儿童节文艺汇演。
1、以反映“六一”儿童节快乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式不做特殊拘束,由老师和学生依据本版状况共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,时间不宜过长。
有关打算:
1、节目打算:4月21日:下发活动方案。
4月21日~5月10日:各年级查找资料,确定汇演节目形式,并起先排练。
5月10日:各年级上报汇演节目(报王玉兰老师处),如名称、形式、人数、时间等。
5月20日:初审汇演节目,确定节目单。
5月30日:校内演出。
2、其他打算:音响设备等由老师进行支配。
高校生儿童节活动策划大全8
六一国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的许多消费都是围绕儿童绽开,因此,我们要借助六一进行促销活动,让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的主动性,吸引更多的家庭来xx餐饮消费。经管理公司探讨确定,拟儿童节活动策划方案如下:
一、活动目的
1、丰富节日的快乐氛围,刺激亲情消费;
2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培育潜在客户群,增加营业创收。
二、活动时间
6月x日——6月x日
三、活动主题
六一快乐童年,尽在xx餐饮
四、活动地点
xx美食城、xx美食海鲜城、xx美食海鲜广场
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