《学案与测评》高考英语总复习 语法提升专题10定语从句课件

定语从句定语从句是中学英语学习的主要语法内容之一，也是高考英语的常考知识点。在历年的高考试题中，相对集中地考查了非限制性定语从句、关系代（副）词的用法、语义重复、主谓一致及“介词＋which（whom）”等有关定语从句的知识。定语从句常见考点一、非限制性定语从句

非限制性定语从句是高考试题中出现频率最高的考点。1.引导非限制性定语从句时，可以用引导词which（但不可以用that）。Sheheardtheterriblenoise，

broughtherheartintohermouth.A.itB.whichC.thisD.that解析：选B。which指代前面的先行词noise，引导非限制性定语从句，并在从句中作主语。

2.有时引导词which可以指代前面整个句子的含义。Dorothywasalwaysspeakinghighlyofherroleintheplay，

，ofcourse，madetheothersunhappy.A.whoB.whichC.thisD.what解析：选B。which在句中引导非限制性定语从句，指代前面整个句子的内容。

3.除which外，还可用when，where，who（m）等关系代、副词引导非限制性定语从句。FinallyIdecidedtostayinChongqing，whereIfinishedmycollegestudy.最终，我决定留在重庆，在那我完成了大学生活。4.在限制性定语从句中，关系代词作宾语时可以省略，但引导非限制性定语从句的连词不能省略。Hewaseagertogotothehospitaltoseehisstepmother，whomhelovedashisownmother.他急切地想去医院看望他的继母，他像爱自己亲妈妈一样爱她。5.置于句首时，非限制性定语从句只能用as引导，而置于句中、末时as和which都可以用。

isknowntoall，Chinawillbean

andpowerfulcountryin20or30yearstime.A.That;advancingB.This;advancedC.As;advancedD.It;advancing解析:选C。as引导非限制性定语从句，在从句中作主语，指代后一句内容。但是当非限制性定语从句表示否定意义时，只能用which引导。

Theweatherturnedouttobeverygood,wasmorethanwecouldexpect.A.WhatB.whichC.thatD.if解析：选B。句中morethan的本意为“超过”，“超过了我的预料”即为:“我没有预料到”。这里不能用as代替which。二、先行词是表示地点或时间的名词时，引导词的选择AfterlivinginParisfor50yearshereturnedtothesmalltownhegrewupasachild.A.WhichB.whereC.thatD.when解析:选B。因为表示地点的先行词thesmalltown在从句中作状语,故用where引导定语从句。IvisitedthecountryhadbeenbombedbytheUS-ledNATO（美国为首的北约）amonthbefore.A.WhereB.thatC./D.as解析：选B。当表示地点的先行词在从句中作主、宾、表语时，则要用that或which引导定语从句。Ishallneverforgettheyears

Ilivedinthecountrysidewiththefarmers，

hasagreateffectonmylife.A.that；whichB.when；whichC.which；thatD.when；who解析：选B。先行词theyears在句中作时间状语，which引导非限制性定语从句，指代前面整个句子。I’llneverforgettheyears

IspentwithmycousininAustralia.A.WhenB.thatC.whoD.as解析：选B。theyears在句中作spent的宾语，此时引导词that/which可以省略。

三、“介词＋关系代词（which/whom）”引导的定语从句IntheofficeIneverseemtohavetimeuntilafter5：30pm

，manypeoplehavegonehome.A.whosetimeB.thatC.onwhichD.bywhichtime解析：选D。bywhichtime即:by“after5：30”(到五点三十分以后)。介词的选择，取决于这个介词与先行词或从句之间的关系。又如：LeiFeng,fromwhomwehaveoncelearnedalot，isnowanexampletothesoldiersofWestPointMilitarySchool（西点军校）ofAmerica.关系代词前面的介词from，与从句中的谓语动词learn构成习惯表达learnfrom（向……学习）。四、语义的重复Hemadeanotherwonderfuldiscovery，ofgreatimportancetoscience.A.whichIthinkisB.whichIthinkitisC.whichIthinkitD.Ithinkis解析：选A。选项B重复了宾语it，因为关系代词which是think的逻辑宾语；此外，引导非限制性定语从句的连词不能省略，故选项D也不正确。五、“介词＋whom”引导的定语从句与who/whom引导的宾语从句作介词宾语时的区别试比较：Itwasamatterof

wouldtaketheposition.A.WhoB.whoeverC.whomD.whomeverKennedyandJohnson，bothof

weremurderedintheirterms，oncecoworkedaspresidentandvice-president.A.whoB.whoeverC.whomD.whomever解析：分别选A,C。前一例是宾语从句，who引导的整个宾语从句作介词of的宾语，同时who在从句中作主语，所以不能用whom引导。后一例是定语从句，whom作介词of的宾语（所以不能用who引导），构成介、宾结构，作both的定语，而both才是定语从句的主语。六、定语从句中的主谓一致问题试比较：TheOscaristheonlyoneofthefilmprizes

offeredtoanyChineseactororactressbyfar.A.whichisonB.thathavenotbeenC.thathasnotD.thathasnotbeenTheOscarisoneofthefilmprizes

offeredtoanyChineseactororactressbyfar.A.whichisonB.thathavenotbeenC.thathasnotD.thathasnotbeen解析:分别选D,B。前一例的先行词是theonlyone，且指代它的引导词在从句中作主语，故从句的谓语动词必须用单数；又因为先行词one被only修饰，所以只能用that引导。当one没有被theonly或thevery等修饰时，则介词of后面的thefilmprizes是先行词，从句中的谓语动词就必须用复数，而且引导词既可以用that也可以用which（第二例）。总之，当引导词在句子中作主语时，谓语动词的单、复数形式应该与该主语保持一致。定语从句难点分析定语从句是高中阶段的重点语法项目之一。因此，有必要全面弄清其用法。定语从句从句型上讲，它与以下六种句式相似，十分容易混淆。为了分清定语从句与这六种句型的差异，现将其分类例析如下:一、定语从句与并列句用一个恰当的单词完成下列句子，使之完整与正确。①MrLihasthreedaughters，noneof

isanengineer.②MrLihasthreedaughters，butnoneof

isadancer.③MrLihasthreedaughters；

aredoctors.定语从句与并列句的主要区别在于：并列句有and，but，so等并列连词或两个句子用分号连接，这时就不能再用引导定语从句的关系词了。从结构上看，①小题是定语从句，故填whom；②小题有并列连词but，是并列句，故填代词them；③小题是两个并列分句，无需连接词，缺少主语，故填none或they。

二、定语从句与地点状语从句

用一个恰当的单词完成下列句子，使之完整与正确。①Ricedoesntgrowwell

thereisnotenoughwater.②Istillrememberthefarm

myparentsworkedtenyearsago.定语从句与地点状语从句的主要区别在于：定语从句有表示地点的先行词，而地点状语从句则没有；定语从句的关系词根据需要可以用“介词＋which”来代替where，而地点状语从句则通常只能由where引导。因此，从结构上看，①小题无表示地点的先行词，故为表示地点的状语从句，填where；②小题中thefarm是先行词，是定语从句，故填where，此处的where可以用onwhich替换。三、定语从句与强调句用一个恰当的单词完成下列句子，使之完整与正确。①ItisonthemorningofMay1st

ImetLiangWeiattheairport.②Itisthefactory

MrWangworks.定语从句与强调句的主要区别在于：强调句的结构为“Itis/was＋被强调部分＋that＋从句”。被强调部分可以是除谓语以外的任何成分，当被强调部分是人时，还可用who代替that。在这个句型中，一定不能因为被强调部分是表示时间或地点的词就用when或where代替that。从结构上看，①小题是强调句，故填that。此种情况检测的标准是：先把强调句中的Itis/wasthat去掉，再把被强调部分还原，在不增加或减少任何单词的情况下，如果句子仍然成立则为强调句，否则为定语从句。将第①小题改为：ImetLiangWeionthemorningofMay1stattheairport.显然，这句话是正确的，故为强调句。②小题则是定语从句，用上述方法转换便知thefactory前缺少一个介词in，故填where。四、、定定语语从从句句与与结结果果状状语语从从句句用一一个个恰恰当当的的单单词词完完成成下下列列句句子子，，使使之之完完整整与与正正确确。。①Ihavethesamecomputeryouhave.②Sheissuchakindandfunnygirlallofusliketomakefriendswithher.定语从从句与与结果果状语语从句句的主主要区区别在在于（（这里里只讨讨论thesame...as/that和such...as/that两种种情况况）：：在这这两种种情况况下，，如果果as/that既既引导导从句句，同同时又又在从从句中中充当当一定定的成成分，，则as/that引导导的是是定语语从句句。在在thesame...as/that结构构中，，用as指指同样样的，，但不不是同同一个个事物物；用用that指同同一物物品，，故①①小题题填as；；如果果as/that在在从句句中不不作任任何成成分，，只起起连接接作用用，则则as/that引引导的的是结结果状状语从从句，，故②②小题题填that。。五、定定语从从句与与习惯惯句型型用一个个恰当当的单单词完完成下下列句句子，，使之之完整整与正正确。。①Itisthefirsttimeshehasbe②Itwasthetime

Chinesepeoplehadahardlife.这里①小题是一个习惯句型，其结构为：Itis/wasthefirst/second...time＋that从句。故①小题填that。句意为：这是她第一次来到上海。②小题的thetime是先行词，其后是表示时间的定语从句，故填when。

六、定定语从从句与与简单单句用一个个恰当当的单单词完完成下下列句句子，，使之之完整整与正正确。。①Themothertoldthelazyboytowork，didn’thelp.②Themothertoldthelazyboytowork.didn’thelp.含有定定语从从句的的复合合句与与简单单句的的主要要区别别在于于：前前者有有主句句，有有从句句，必必须有有关系系词；；而后后者则则是两两个单单独的的句子子，不不需要要任何何关联联词。。①小小题两两个句句子用用逗号号连接接且没没有并并列连连词，，显然然应该该是主主从句句关系系，因因此需需用关关系词词which引引导，，前面面整个个句子子作先先行词词；②②小题题则填填It，代代替前前面的的整个个句子子。解解题时时，要要注意意标点点符号号的运运用。。例1:WheneverImether,wasfairlyoften,shegreetedmewithasweetsmile.(2009··山东东)解析：选B。考查非非限制性定定语从句。。which引导非非限制性定定语从句，，指代后面面的整个句句子，而that不不能引导非非限制性定定语从句，，所以选B项。例2:Shebroughtwithherthreefriends,noneofIhadevermetbefore.(2009··宁夏、海海南)解析:选C。考查定定语从句的的关系代词词。根据句句中的标点点符号可知知，本句后后一部分是是一个非限限制性定语语从句，故故排除不能能引导定语语从句的选选项A和D，又因关关系代词在在从句中指指代人，作作介词of的宾语，，因此选C项。例3:Becauseofthefinancialcrisis,daysaregonelocal5-starhotelscharged6000yuanforonenight.(2009•江苏苏)解析:选B。考查定定语从句。。先行词在在后面的定定语从句中中作时间状状语，所以以选B项。。例4:Apersone-mailaccountisfullwon’tbeabletosendorreceiveanye-mails.(2009•天津津）解析:选C。考查定定语从句。。whose引导的的定语从句句修饰前面面的person,表示所有有格，所以以选C项。。例5:Theyhavewontheirlastthreematches,Ifindabitsurprisingactually.(2009•辽辽宁）解析:选D。考查定定语从句。。根据句子子结构判断断，句子的的后半句是是非限制性性定语从句句，所以首首先排除A、C两项项，又因为为这里的关关系代词代代指前面分分句的情况况，并在从从句中作find的的宾语，所所以选D项项。例6:IhavereachedapointinmylifeIamsupposedtomakedecisionsofmyown.(2009••浙江）解析:选B。考查定定语从句。。句意为：：我已经到到了人生中中的一个关关键地步，，我应该做做出自己的的决定。where在此处引引导定语从从句，修饰饰apoint，，在从句中中作状语，，所以选B项。例7:It’shelpfultoputchildreninasituationtheycanseethemselvesdifferently.(2009•福福建)解析:选选D。考考查定语语从句