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文档简介
一
知识概要冠词在英语中只有
与
。
用在以辅音开始的单数名词前,
用于以元音开始的单词前。不定前。二
正误辨析[误]
[正]
[析]
用于以元音音素开始的单词前,而不是元音字母开头的单词前。
的第一个音素是[j
而不要用
。又如:
“”
是错句,应为:
“”
因字母
的发音的第一个音素是元音。要注意的还有
因其第一个字母
不发音,所以应该用
。例如:I
need
I
bought
[误]I
need
[正]I
need
常用的情况有:
…。[误]“
me” “
”[正]“
me” “
”
用来表示一类人或事物,如:
泛指某一人或事物,如:A
man
相当于“one”的概念,如:I
bought
其主要的难点是用在固定词组中:如:
/a
又如:
匆匆忙忙
作鬼脸do
帮某人忙
又如:
good
玩得好
感冒
头痛
[误]I
bought
A
[正]I
bought
[误]
[正]
[误]
[正]
[析]世上独一无二的天体等名词前应加定冠词,如:
[误]I
on
[正]I
on
[误]I
[正]I
[误]
one
[正]
one
[析]在河流名称前应加定冠词,如:
黄河。[误]
[误]
[正]
[析]具体的某一座山不加定冠词,如:
但在山名称前加定冠词后,其山名要加
,来表示山脉。
即为阿尔卑斯山脉。如
[误]
one
[正]
one
[误]
[正]
[析]在形容词前加定冠词表示一类人,而在姓的前面加定冠词,姓后加
表示某一家,如:
[误]I
[正]I
[误]
[正]
[析]在方向、方位前应用定冠词,如:
及
[误]
[正]
如:
英吉利海峡
巴拿马运河
苏伊士运河[误]
some
[正]
some
[误]I
[正]I
[析]一年四季前不用定冠词,如:
[误]
[正]
[析]有些名词被用作其本身原来所含目的时不加冠词,如:
go
上学,
辍学,
放学,但如果当建筑物讲时应加冠词,如例句中其父母来校不是上学,而是看望孩子,则要加定冠词。又如,
他在医院住院两天了。而:
他去医院看望他的母亲。[误]I
bought
[正]I
bought
[析]在惯用法
前的定冠词不可换为不定冠词。[误]
[正]
抓,拿,
打拍,击,握,拉
…
等词。[误]
[正]
[析]
和计量单位之间要有定冠词。这句话应译为:他的工资是按小时计算的。[误]I
[正]I
[正]I
[析]
仅仅与交通工具相连表示应用某种工具,而加了别的修饰词后其前面的介词也应作相应的转换。如:
坐小汽车
坐出租车
骑自行车
乘船
乘飞机
乘船[误]
began
[正]
began
[析]在乐器前要加定冠词,而在球类游戏之前则不要加冠词,如:
他们空闲时爱打桥牌[误]
go
[正]
go
[析]英语中虽有一些名词与go
连用时不加定冠词,以表示该名词的内涵,如:go
上学,go
睡觉等,但去看电影则例外,要用
go
这也是语言的一个特点。[误]I
[正]I
[误]
I
go
on
[正]
I
go
on
[析]
既作国家讲也作乡村讲。作乡村讲时,一定要加定冠词,而且只有单数形式,作国家讲时则可有复数形式。如:
[误]
[正]
[析]
照例
匆忙
上/下午
在阳光下
雨中
同样
在阴凉处
白天
end
最终on
换句话说on
相反[误]
and
[正]
and
逐渐
一天又一天
and
日日夜夜
面对面
A
自始至终
再三
手拉手
肩并肩三
例题解析
Li
___
A
B
some /[答案]B.[析]
用于元音音素开始的单词前。
___
___ A
B
/ [答案]B.[析]因
的第一个音素是[j
___
A
B /[答案]B.所以应加冠词,而
的第一音素是元音所以要加。
be
___
A / B [答案][析]因
的首字母
不发音。
___
map
___ map
on
A
A B
,A[答案]C.该物或人时应用定冠词。
___
___
A
B
画,所以应选择
。
___
A B /[析]这里的
是指桔汁而不是一个个的桔子。
___
A
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