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文档简介

知识概要冠词在英语中只有

用在以辅音开始的单数名词前,

用于以元音开始的单词前。不定前。二

正误辨析[误]

[正]

[析]

用于以元音音素开始的单词前,而不是元音字母开头的单词前。

的第一个音素是[j

而不要用

。又如:

“”

是错句,应为:

“”

因字母

的发音的第一个音素是元音。要注意的还有

因其第一个字母

不发音,所以应该用

。例如:I

need

I

bought

[误]I

need

[正]I

need

常用的情况有:

…。[误]“

me” “

”[正]“

me” “

用来表示一类人或事物,如:

泛指某一人或事物,如:A

man

相当于“one”的概念,如:I

bought

其主要的难点是用在固定词组中:如:

/a

又如:

匆匆忙忙

作鬼脸do

帮某人忙

又如:

good

玩得好

感冒

头痛

[误]I

bought

A

[正]I

bought

[误]

[正]

[误]

[正]

[析]世上独一无二的天体等名词前应加定冠词,如:

[误]I

on

[正]I

on

[误]I

[正]I

[误]

one

[正]

one

[析]在河流名称前应加定冠词,如:

黄河。[误]

[误]

[正]

[析]具体的某一座山不加定冠词,如:

但在山名称前加定冠词后,其山名要加

,来表示山脉。

即为阿尔卑斯山脉。如

[误]

one

[正]

one

[误]

[正]

[析]在形容词前加定冠词表示一类人,而在姓的前面加定冠词,姓后加

表示某一家,如:

[误]I

[正]I

[误]

[正]

[析]在方向、方位前应用定冠词,如:

[误]

[正]

如:

英吉利海峡

巴拿马运河

苏伊士运河[误]

some

[正]

some

[误]I

[正]I

[析]一年四季前不用定冠词,如:

[误]

[正]

[析]有些名词被用作其本身原来所含目的时不加冠词,如:

go

上学,

辍学,

放学,但如果当建筑物讲时应加冠词,如例句中其父母来校不是上学,而是看望孩子,则要加定冠词。又如,

他在医院住院两天了。而:

他去医院看望他的母亲。[误]I

bought

[正]I

bought

[析]在惯用法

前的定冠词不可换为不定冠词。[误]

[正]

抓,拿,

打拍,击,握,拉

等词。[误]

[正]

[析]

和计量单位之间要有定冠词。这句话应译为:他的工资是按小时计算的。[误]I

[正]I

[正]I

[析]

仅仅与交通工具相连表示应用某种工具,而加了别的修饰词后其前面的介词也应作相应的转换。如:

坐小汽车

坐出租车

骑自行车

乘船

乘飞机

乘船[误]

began

[正]

began

[析]在乐器前要加定冠词,而在球类游戏之前则不要加冠词,如:

他们空闲时爱打桥牌[误]

go

[正]

go

[析]英语中虽有一些名词与go

连用时不加定冠词,以表示该名词的内涵,如:go

上学,go

睡觉等,但去看电影则例外,要用

go

这也是语言的一个特点。[误]I

[正]I

[误]

I

go

on

[正]

I

go

on

[析]

既作国家讲也作乡村讲。作乡村讲时,一定要加定冠词,而且只有单数形式,作国家讲时则可有复数形式。如:

[误]

[正]

[析]

照例

匆忙

上/下午

在阳光下

雨中

同样

在阴凉处

白天

end

最终on

换句话说on

相反[误]

and

[正]

and

逐渐

一天又一天

and

日日夜夜

面对面

A

自始至终

再三

手拉手

肩并肩三

例题解析

Li

___

A

B

some /[答案]B.[析]

用于元音音素开始的单词前。

___

___ A

B

/ [答案]B.[析]因

的第一个音素是[j

___

A

B /[答案]B.所以应加冠词,而

的第一音素是元音所以要加。

be

___

A / B [答案][析]因

的首字母

不发音。

___

map

___ map

on

A

A B

,A[答案]C.该物或人时应用定冠词。

___

___

A

B

画,所以应选择

___

A B /[析]这里的

是指桔汁而不是一个个的桔子。

___

A

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