世界是普遍联系的(新)ppt资料

第七课唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的佛罗里达州及乔治亚州、南卡罗莱纳州和北卡罗莱纳州的沿海地区均已宣布进入紧急状态。飓风给上述部分地区带来灾难，摧毁大批建筑、民宅和树木，河堤决口导致洪水泛滥。沿海各地撤离了300多万居民，关闭数百条道路，数以千计的航班被取消。强飓风“马修”十月七日在美国登陆。超强飓风“马修”影响已导致上万人无家可归，在美国已15人死亡大风、暴雨和洪水对该飓风所经之地造成了严峻的影响，超过百万家庭和企业断电。受此影响，佛罗里达州、佐治亚州和南卡罗来纳州已要求受影响地区的超过200万人紧急撤离。交通、航班中断。美国总统奥巴马已宣布包括佛罗里达州在内的4个东南部沿海州进入紧急状态，并授权美国国土平安部和联邦紧急措施署协调灾难救援工作。超强飓风的形成缘由

飓风是一种发生在低纬宽敞热带海洋上的一种气旋性漩涡。佛罗里达州的纬度比较低，且在他的四周就是大西洋，在夏天由于受到热空气的影响很简洁就会在大西洋上形成飓风。飓风形成及多米诺骨效应受到热空气的影响形成飓风。房屋毁坏上万人无家可归交通供电通讯中断国家紧急措施部署协调灾难救援。

热带海洋上的气旋性漩涡相互依靠相互影响相互制约相互作用事物内部相互影响事物之间相互影响一、世界是普遍联系的（一）什么是联系？

联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。

联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。

联系事物与事物之间事物内部要素之间外部联系内部联系相互影响相互制约相互作用森林动物气候河流自然界自然界

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毛泽东思想

邓小平理论继承发展继承发展继承发展“三个代表”继承发展科学发展观中共的指导思想有着历史的联系联系的普遍性表现每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的任何事物都与四周其他事物联系着事物内部事物之间整个世界横向联系纵向联系自然界人类社会人的思维1.联系的普遍性（二）联系的特性（特点）相互联系的统一整体学问小结这就要求人们必需坚持联系的观点。联系的普遍性原理世界观方法论反对错误倾向确定事物是普遍联系的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。反对用孤立的观点来看问题。确定1、世界上任何事物都处在联系之中？2、世界上任何两个事物之间都有联系？留意：世界上没有任何事物可以孤立存在，联系具有普遍性，是确定的。但是，对于具体的两个事物而言，联系是却是具体的、有条件的。对错易错易混观点

破坏雨林水土流失沙尘暴漫天浮尘扬沙覆盖下的北京城思索：人可以通过自己的活动影响和变更生态平衡，但人又不能破坏生态平衡，这是为什么？

①含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。A、自由事物的联系B、人为事物的联系都是客观的2.联系的客观性（二）联系的特性（特点）②联系的分类：森林动物天空河流自然界自然界中各主要要素间联系是客观的一桥飞架南北，天堑变通途。两岸之间的联系有人的意识的作用。但是过程和结果都是客观的。自由事物的联系：不以人的意志为转移，具有客观性。人为事物的联系：实践活动的产物，任然具有客观性。事物的联系具有客观性喜鹊报喜，乌鸦报……探讨：喜鹊报喜，乌鸦报丧……这种联系是客观的吗？生活中还有类似的例子吗？联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？生活中哪些联系是我们人为建立的？议一议④联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人可以依据事物固有的联系，变更事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。青藏铁路人工降雨互联网使人与人的联系更加亲密学问小结这就要求我们把握事物固有的联系中，切忌主观随意性。联系的客观性原理世界观方法论确定事物的联系是客观的，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。事物的多样性3.联系的多样性（二）联系的特性（特点）干脆联系————间接联系内部联系————外部联系本质联系————非本质联系必定联系————偶然联系因果联系……；整体部分联系……①缘由：②形式：第一，要考虑能源问题。载人飞船上的太阳电池帆板受到足够阳光的照射。放射时机必需保证太阳电池帆板绽开时，飞船恰在地球受到太阳照射的一面。同时，还要保证飞船在整个运行期间尽可能受到垂直阳光的照射。其次，信号测量追踪问题。飞船入轨后，要利用船上测量设备确定并调整飞行姿态。因此，在选择放射时机时，要考虑飞船能避开太阳光辐射对姿态测量设备的影响，选择一个合适的角度。你知道吗？为什么宇宙飞船要择机放射？4.联系的条件性要求我们:把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移第三，要考虑飞船返回时的条件。载人飞船返回舱返回地面最好是在白天，以便于回收搜寻人员快速找到落在地面或海洋中的返回舱。第四，要考虑放射时的气象条件。云层不能厚，必需避开雷雨、暴风等恶劣天气。学问小结一切要以时间、地点、条件为转移。联系的多样性和条件性原理世界观方法论确定世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。联系是有条件的，具体的。确定一.世界是普遍联系的（一）什么是联系？（二)联系的特性（特点）１.联系的普遍性２.联系的客观性３.联系的多样性４.联系的条件性联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。课堂小结学问疏理原理世界观方法论联系的普遍性A、一切事物和周围事物联系着B、事物内部各部分、要素相互联系C、世界是一个普遍联系的有机整体用联系的观点看问题联系的客观性联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的把握事物固有的联系，切忌陷入主观随意性联系的多样性世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。一切以时间、地点为转移。用一用：当前我国强调实行科学发展观，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系，走可持续发展道路。运用所学哲学的学问分析：我国为什么要正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系？1联系具有普遍性。世界上一切事物都与四周其它事物有着这样或者那样的联系。世界是普遍联系的有机整体.坚持用联系的观点看问题,切忌用孤立的观点看问题。经济发展与人口