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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若一个扇形的圆心角是45°,面积为,则这个扇形的半径是()A.4 B. C. D.2.如图,为的直径,弦于点,,,则的半径为()A.5 B.8 C.3 D.103.如图,边长为的正方形的对角线与交于点,将正方形沿直线折叠,点落在对角线上的点处,折痕交于点,则()A. B. C. D.4.方程x2﹣5=0的实数解为()A. B. C. D.±55.如果,两点都在反比例函数的图象上,那么与的大小关系是()A. B. C. D.6.如果,那么下列比例式中正确的是()A. B. C. D.7.若点是反比例函数图象上一点,则下列说法正确的是()A.图象位于二、四象限B.当时,随的增大而减小C.点在函数图象上D.当时,8.sin30°的值为()A. B. C. D.9.在一个不透明的袋子里装有6个颜色不同的球(除颜色不同外,质地、大小均相同),其中个球为红球,个球为白球,若从该袋子里任意摸出1个球,则摸出的球是白球的概率为()A. B. C. D.10.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图所示,在中,,点是重心,联结,过点作,交于点,若,,则的周长等于______.12.如图,由四个全等的直角三角形围成的大正方形ABCD的面积为34,小正方形EFGH的面积为4,则tan∠DCG的值为_____.13.在一个不透明的盒子中装有a个除颜色外完全相同的球,其中只有6个白球.若每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复试验后,发现摸到白球的频率稳定在20%左右,则a的值约为_____.14.如图,路灯距离地面8米,身高1.6米的小明站在距离灯的底部(点O)20米的A处,则小明的影子AM长为米.15.抛物线y=x2﹣4x﹣5与x轴的两交点间的距离为___________.16.如图,在矩形纸片中,将沿翻折,使点落在上的点处,为折痕,连接;再将沿翻折,使点恰好落在上的点处,为折痕,连接并延长交于点,若,,则线段的长等于_____.17.如图,等腰直角的顶点在正方形的对角线上,所在的直线交于点,交于点,连接,.下列结论中,正确的有_________(填序号).①;②是的一个三等分点;③;④;⑤.18.某校去年投资2万元购买实验器材,预计今明2年的投资总额为8万元.若该校这两年购买的实验器材的投资年平均增长率为x,则可列方程为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)为了解某小区居民使用共享单车次数的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数统计如下:使用次数05101520人数11431(1)这10位居民一周内使用共享单车次数的中位数是次,众数是次.(2)若小明同学把数据“20”看成了“30”,那么中位数,众数和平均数中不受影响的是.(填“中位数”,“众数”或“平均数”)(3)若该小区有2000名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数.20.(6分)已知:如图(1),射线AM∥射线BN,AB是它们的公垂线,点D、C分别在AM、BN上运动(点D与点A不重合、点C与点B不重合),E是AB边上的动点(点E与A、B不重合),在运动过程中始终保持DE⊥EC.(1)求证:△ADE∽△BEC;(2)如图(2),当点E为AB边的中点时,求证:AD+BC=CD;(3)当AD+DE=AB=时.设AE=m,请探究:△BEC的周长是否与m值有关?若有关,请用含有m的代数式表示△BEC的周长;若无关,请说明理由.21.(6分)解方程:x2+x﹣3=1.22.(8分)如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交弧AB于C,交弦AB于D.求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹).23.(8分)校生物小组有一块长32m,宽20m的矩形实验田,为了管理方便,准备沿平行于两边的方向纵、横个开辟一条等宽的小道,要使种植面积为540m2,小道的宽应是多少米?24.(8分)北京市第十五届人大常委会第十六次会议表决通过《关于修改<北京市生活垃圾管理条例>的决定》,规定将生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其它垃圾四大基本品类,修改后的条例将于2020年5月1日实施.某小区决定在2020年1月到3月期间在小区内设置四种垃圾分类厢:厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其它垃圾,分别记为A、B、C、D,进行垃圾分类试投放,以增强居民垃圾分类意识.(1)小明家按要求将自家的生活垃圾分成了四类,小明从分好类的垃圾中随机拿了一袋,并随机投入一个垃圾箱中,请用画树状图的方法求垃圾投放正确的概率;(2)为调查居民生活垃圾分类投放情况,现随机抽取了该小区四类垃圾箱中共1000千克生活垃圾,数据统计如下(单位:千克):ABCD厨余垃圾4001004060可回收物251402015有害垃圾5206015其它垃圾25152040求“厨余垃圾”投放正确的概率.25.(10分)某公司销售某一种新型通讯产品,已知每件产品的进价为4万元,每月销售该种产品的总开支(不含进价)总计11万元,在销售过程中发现,月销售量(件)与销售单价(万元)之间存在着如图所示的一次函数关系(1)求关于的函数关系式.(2)试写出该公司销售该种产品的月获利(万元)关于销售单价(万元)的函数关系式,当销售单价为何值时,月获利最大?并求这个最大值.(月获利=月销售额一月销售产品总进价一月总开支)26.(10分)已知二次函数的图象如图所示.(1)求这个二次函数的表达式;(2)当﹣1≤x≤4时,求y的取值范围.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据扇形面积公式计算即可.【详解】解:设扇形的半径为为R,由题意得,解得R=4.故选A.【点睛】本题考查了扇形的面积公式,R是扇形半径,n是弧所对圆心角度数,π是圆周率,L是扇形对应的弧长.那么扇形的面积为:.2、A【分析】作辅助线,连接OA,根据垂径定理得出AE=BE=4,设圆的半径为r,再利用勾股定理求解即可.【详解】解:如图,连接OA,设圆的半径为r,则OE=r-2,∵弦,∴AE=BE=4,由勾股定理得出:,解得:r=5,故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点主要是垂径定理、勾股定理及其应用问题;解题的关键是作辅助线,灵活运用勾股定理等几何知识点来分析、判断或解答.3、D【分析】过点M作MP⊥CD垂足为P,过点O作OQ⊥CD垂足为Q,根据正方形的性质得到AB=AD=BC=CD=,∠DCB=∠COD=∠BOC=90°,根据折叠的性质得到∠EDF=∠CDF,设OM=PM=x,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】过点M作MP⊥CD垂足为P,过点O作OQ⊥CD垂足为Q,∵正方形的边长为,∴OD=1,OC=1,OQ=DQ=,由折叠可知,∠EDF=∠CDF.又∵AC⊥BD,∴OM=PM,设OM=PM=x∵OQ⊥CD,MP⊥CD∴∠OQC=∠MPC=900,∠PCM=∠QCO,∴△CMP∽△COQ∴,即,解得x=-1∴OM=PM=-1.故选D【点睛】此题考查正方形的性质,折叠的性质,相似三角形的性质与判定,角平分线的性质,解题关键在于作辅助线4、C【分析】利用直接开平方法求解可得.【详解】解:∵x2﹣5=0,∴x2=5,则x=,故选:C.【点睛】本题考查解方程,熟练掌握计算法则是解题关键.5、C【分析】直接把点A(1,y1),B(3,y1)两点代入反比例函数中,求出y1与y1的值,再比较其大小即可.【详解】解:∵A(1,y1),B(3,y1)两点都在反比例函数的图象上;∴y1>y1.
故选:C.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.6、C【分析】根据比例的性质,若,则判断即可.【详解】解:故选:C.【点睛】本题主要考查了比例的性质,灵活的利用比例的性质进行比例变形是解题的关键.7、B【分析】先根据点A(3、4)是反比例函数y=图象上一点求出k的值,求出函数的解析式,由此函数的特点对四个选项进行逐一分析.【详解】∵点A(3,4)是反比例函数y=图象上一点,
∴k=xy=3×4=12,
∴此反比例函数的解析式为y=,
A、因为k=12>0,所以此函数的图象位于一、三象限,故本选项错误;
B、因为k=12>0,所以在每一象限内y随x的增大而减小,故本选项正确;
C、因为2×(-6)=-12≠12,所以点(2、-6)不在此函数的图象上,故本选项错误;
D、当y≤4时,即y=≤4,解得x<0或x≥3,故本选项错误.
故选:B.【点睛】此题考查反比例函数图象上点的坐标特点,根据题意求出反比例函数的解析式是解答此题的关键.8、C【分析】直接利用特殊角的三角函数值求出答案.【详解】解:sin30°=故选C【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关特殊角的三角函数值是解题关键.9、D【分析】让白球的个数除以球的总个数即为所求的概率.【详解】解:因为一共有6个球,白球有4个,
所以从布袋里任意摸出1个球,摸到白球的概率为:.
故选:D.【点睛】本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.10、D【解析】分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.详解:∵共6个数,大于3的有3个,∴P(大于3)=.故选D.点睛:本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.二、填空题(每小题3分,共24分)11、10【分析】延长AG交BC于点H,由G是重心,推出,再由得出,从而可求AD,DG,AG的长度,进而答案可得.【详解】延长AG交BC于点H∵G是重心,∴∵∴∵,AH是斜边中线,∴∴∴∴的周长等于故答案为:10【点睛】本题主要考查三角形重心的性质及平行线分线段成比例,掌握三角形重心的性质是解题的关键.12、【分析】根据大正方形的面积为,小正方形的面积为即可得到,,再根据勾股定理,即可得到,进而求得的值.【详解】由题意可知:大正方形的面积为,小正方形的面积为,四个直角三角形全等,设,则由勾股定理可得:在中,解之得:在中,故答案为【点睛】本题主要考查了勾股定理以及解直角三角形的应用,明确锐角三角函数的边角对应关系,设未知数利用勾股定理是解题关键.13、1.【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从摸到白球的频率稳定在20%左右得到比例关系,列出方程求解即可.【详解】由题意可得,×100%=20%,解得,a=1.故答案为1.【点睛】本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.14、1.【解析】根据题意,易得△MBA∽△MCO,根据相似三角形的性质可知,即,解得AM=1.∴小明的影长为1米.15、1【分析】根据抛物线y=x2-4x-5,可以求得抛物线y=x2-4x-5与x轴的交点坐标,即可求得抛物线y=x2-4x-5与x轴的两交点间的距离.【详解】解:∵y=x2-4x-5=(x-5)(x+1),∴当y=0时,x1=5,x2=-1,∴抛物线y=x2-4x-5与x轴的两交点的坐标为(5,0),(-1,0),∴抛物线y=x2-4x-5与x轴的两交点间的距离为:5-(-1)=5+1=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查抛物线与x轴的交点,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答。16、.【分析】根据折叠可得是正方形,,,,可求出三角形的三边为3,4,5,在中,由勾股定理可以求出三边的长,通过作辅助线,可证∽,三边占比为3:4:5,设未知数,通过,列方程求出待定系数,进而求出的长,然后求的长.【详解】过点作,,垂足为、,由折叠得:是正方形,,,,,∴,在中,,∴,在中,设,则,由勾股定理得,,解得:,∵,,∴∽,∴,设,则,,∴,,解得:,∴,∴,故答案为.【点睛】考查折叠轴对称的性质,矩形、正方形的性质,直角三角形的性质等知识,知识的综合性较强,是有一定难度的题目.17、①②④【分析】根据△CBE≌△CDF即可判断①;由△CBE≌△CDF得出∠EBC=∠FDC=45°进而得出△DEF为直角三角形结合即可判断②;判断△BEN是否相似于△BCE即可判断③;根据△BNE∽△DME即可判断④;作EH⊥BC于点H得出△EHC∽△FDE结合tan∠HEC=tan∠DFE=2,设出线段比即可判断⑤.【详解】∵△CEF为等腰直角三角形∴CE=CF,∠ECF=90°又ABCD为正方形∴∠BCD=90°,BC=DC又∠BCD=∠BCE+∠ECD∠ECF=∠ECD+∠DCF∴∠DCF=∠BCE∴△CBE≌△CDF(SAS)∴BE=DF,故①正确;∴∠EBC=∠FDC=45°故∠EDF=∠EDC+∠FDC=90°又∴E是BD的一个三等分点,故②正确;∵∴即判定△BEN∽△BCE∵△ECF为等腰直角三角形,BD为正方形对角线∴∠CFE=45°=∠EDC∴∠CFE+∠MCF=∠EDC+∠DEM∴∠MCF=∠DEM然而题目并没有告诉M是EF的中点∴∠ECM≠∠MCF∴∠ECM≠∠DEM≠∠BNE∴不能判定△BEN∽△BCE∴不能得出进而不能得出,故③错误;由题意可知△BNE∽△DME又BE=2DE∴BN=2DM,故④正确;作EH⊥BC于点H∵∠MCF=∠DEM又∠HCE=∠DCF∴∠HCE=∠DEM又∠EHC=∠FDE=90°∴△EHC∽△FDE∴tan∠HEC=tan∠DFE=2可设EH=x,则CH=2xEC=∴sin∠BCE=,故⑤错误;故答案为①②④.【点睛】本题考查的是正方形综合,难度系数较大,涉及到了相似三角形的判定与性质,勾股定理、等腰直角三角形的性质以及方程的思想等,需要熟练掌握相关基础知识.18、2(1+x)+2(1+x)2=1.【分析】本题为增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果该校这两年购买的实验器材的投资年平均增长率为x,根据题意可得出的方程.【详解】设该校这两年购买的实验器材的投资年平均增长率为x,今年的投资金额为:2(1+x),明年的投资金额为:2(1+x)2,所以根据题意可得出的方程:2(1+x)+2(1+x)2=1.故答案为:2(1+x)+2(1+x)2=1.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,增长率问题,一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.三、解答题(共66分)19、(1)10,10;(2)中位数和众数;(3)22000【分析】(1)根据众数、中位数和平均数的定义分别求解可得;
(2)由中位数和众数不受极端值影响可得答案;
(3)用总人数乘以样本中居民的平均使用次数即可得.【详解】解:(1)这10位居民一周内使用共享单车次数的中位数是:(次),根据使用次数可得:众数为10次;(2)把数据“20”看成了“30”,那么中位数,众数和平均数中不受影响的是中位数和众数,
故答案为:中位数和众数;(3)平均数为(次),(次)估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数为22000次.【点睛】本题考查的是平均数、众数、中位数的定义及其求法,牢记定义是关键.20、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)的周长与m值无关,理由详见解析.【分析】(1)由直角梯形ABCD中∠A为直角,得到三角形ADE为直角三角形,可得出两锐角互余,再由DE与EC垂直,利用垂直的定义得到∠DEC为直角,利用平角的定义推出一对角互余,利用同角的余角相等可得出一对角相等,再由一对直角相等,利用两对对应角相等的两三角形相似可得证;(2)延长DE、CB交于F,证明△ADE≌△BFE,根据全等三角形的性质得到DE=FE,AD=BF由CE⊥DE,得到直线CE是线段DF的垂直平分线,由线段垂直平分线的性质得DC=FC.即可得到结论;(3)△BEC的周长与m的值无关,理由为:设AD=x,由AD+DE=a,表示出DE.在直角三角形ADE中,利用勾股定理列出关系式,整理后记作①,由AB﹣AE=EB,表示出BE,根据(1)得到:△ADE∽△BEC,由相似得比例,将各自表示出的式子代入,表示出BC与EC,由EB+EC+BC表示出三角形EBC的周长,提取a﹣m后,通分并利用同分母分式的加法法则计算,再利用平方差公式化简后,记作②,将①代入②,约分后得到一个不含m的式子,即周长与m无关.【详解】(1)∵直角梯形ABCD中,∠A=90°,∴∠ADE+∠AED=90°,又∵DE⊥CE,∴∠DEC=90°,∴∠AED+∠BEC=90°,∴∠ADE=∠BEC,又∵∠A=∠B=90°,∴△ADE∽△BEC;(2)延长DE、CB交于F,如图2所示.∵AD∥BC,∴∠A=∠EBF,∠ADE=∠F.∵E是AB的中点,∴AE=BE.在△ADE和△BFE中,∵∠A=∠EBF,∠ADE=∠F,AE=BE,∴△ADE≌△BFE,∴DE=FE,AD=BF.∵CE⊥DE,∴直线CE是线段DF的垂直平分线,∴DC=FC.∵FC=BC+BF=BC+AD,∴AD+BC=CD.(3)△BEC的周长与m的值无关,理由为:设AD=x,由AD+DE=AB=a,得:DE=a﹣x.在Rt△AED中,根据勾股定理得:AD2+AE2=DE2,即x2+m2=(a﹣x)2,整理得:a2﹣m2=2ax,…①在△EBC中,由AE=m,AB=a,得:BE=AB﹣AE=a﹣m.∵由(1)知△ADE∽△BEC,∴,即,解得:BC,EC,∴△BEC的周长=BE+BC+EC=(a﹣m)=(a﹣m)(1)=(a﹣m)•,…②把①代入②得:△BEC的周长=BE+BC+EC2a,则△BEC的周长与m无关.【点睛】本题是相似形综合题,涉及的知识有:相似三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定与性质,分式的化简求值,利用了转化及整体代入的数学思想,做第三问时注意利用已证的结论.21、x1=-1+132,x2=【解析】利用公式法解方程即可.【详解】∵a=1,b=1,c=﹣3,∴b2﹣4ac=1+12=13>1,∴x=﹣1∴x1=-1+132,x2=【点睛】本题主要考查解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的几种解法是解答的关键.22、见解析【分析】由垂径定理知,垂直于弦的直径是弦的中垂线,故作AC的中垂线交直线CD于点O,则点O是弧ACB所在圆的圆心.【详解】作弦AC的垂直平分线交直线CD于O点,以O为圆心OA长为半径作圆O就是此残片所在的圆,如图.【点睛】本题考查的是垂径定理的应用,熟知“平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧”是解答此题的关键.23、2m【详解】解:设道路的宽为xm,(32-x)(20-x)=540,整理,得x2-52x+100=0,∴(x-50)(x-2)=0,∴x1=2,x2=50(不合题意,舍去),小道的宽
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