2023届江西省赣州于都思源实验学校九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾C.镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体2.下列物质属于纯净物的是()A.生铁 B.稀盐酸 C.赤铁矿 D.金刚石3.下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.过滤C.加热液体 D.称量固体4.下列有关金属及合金的说法中正确的是A.“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大B.合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质C.在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金D.放置在空气中的铝制品和黄金制品都不易腐蚀,说明它们化学性质均不活泼5.构成水的微粒是(用“○”表示氢原子,用“●”表示氧原子)A.○ B.○●○ C.● D.●和○6.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是()A.丙可能是单质B.若消耗3g的乙,则生成17g的丙C.丁一定是该反应的催化剂D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量7.下列过程中不发生化学变化的是A. B.C. D.8.鉴别下列物质所用的方法,错误的是A.区别铁粉和木炭粉-----------用磁铁吸引B.区别硬水与软水-----------分别加入肥皂水振荡C.区别黄金和黄铜(铜锌合金)-----------观察颜色D.区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体-----------加水溶解9.对于考试卷用的纸张,下列性质属于其化学性质的是()A.可燃 B.不溶于水 C.白色 D.易撕碎10.下列物质中,含有金属元素的是A.Al2O3 B.P2O5 C.NO2 D.H2SO411.下列说法正确的是()A.进入煤矿矿井时,要先做灯火实验B.“白色污染”是指白色垃圾C.能使燃着木条熄灭的气体不一定是CO2D.“绿色食品”泛指绿颜色的食品12.下列实验现象描述不正确的是()A.蜡烛在氧气中燃烧,生成二氧化碳和水B.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.磷在空气中燃烧产生大量白烟二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室用下列仪器装置制取氧气和氢气。(1)写出仪器甲的名称:__________。(2)用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__________(填字母)。为了防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是__________。(3)用双氧水和二氧化锰也能制取氧气,反应的化学方程式为__________,应选用的发生装置是__________(填字母)。(4)若用装置D收集氧气,当导管口气泡__________时才能将导管伸入集气瓶中。收集氧气选用装置D的理由是__________。(5)装置B或C都可以作为制取氢气的发生装置,装置C相对于装置B的优点是__________。制取氢气常用的药品是__________。(6)若用装置E收集氢气,气体应从__________端通入(选填“a”或“b”)。14.实验是学习化学的一种重要途径。同学们实验室中用加热高锰酸钾制取氧气,并将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示。Ⅰ.制取氧气(1)若用一种暗紫色固体制取O2,发生反应的化学方程式为_________________________。发生装置应选择上述装置_________(填标号)。(2)欲收集干燥的O2,装置合理的连接顺序为:发生装置→C→_____________(填装置标号),浓硫酸的作用是________________,连接装置时,发生装置的出气口应与装置C中__________(填“a”或“b”)端相连。Ⅱ.将反应后的混合物进行分离回收。实验操作如图所示(锰酸钾溶于水,MnO2难溶于水)。(3)图A操作中玻璃棒的作用是_________________;图B操作中的一处明显错误是__________。(4)C操作中,当看到________________时,停止加热。15.实验室利用下图所示装置进行相关实验。回答下列问题:(1)写出装置图中标号仪器的名称:①____,②______。(2)实验室用高锰酸钾制取和收集一瓶氧气,应选用的装置是_____(填字母序号),该反应的化学方程式为______。(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气时,装置B和装置C均可用来作发生装置,你认为用装置C作发生装置的优点是______。16.下图为实验室模拟工业上炼铁的原理。当观察到______现象时,即证明该反应已经结束可停止加热,写出玻璃管中发生的化学反应方程式______,该装置末端中添加酒精灯的目的是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.科学家在﹣100℃合成了物质X(分子模型如图,其中代表碳原子,代表氢原子)。(1)物质X的化学式为_____。(提示:化学式中碳元素写在前面)(2)物质X的相对分子质量为_____。(3)多少克该物质中含有4.0g氢元素_____?(写出计算过程,计算结果精确到0.1g)18.为确定某大理石样品的纯度,某兴趣小组进行如下实验:称取该大理石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)加入烧杯中,向其中逐渐加入稀盐酸至完全反应。反应结束后,称量烧杯及其中物质的总质量(溶解的气体忽略不计),有关数据记录如下表。烧杯大理石稀盐酸反应后烧杯及其中物质总质量质量/g908.550145.2(1)实验中判断碳酸钙已经完全反应的方法是什么?(2)实验中产生的二氧化碳质量为多少克。(3)请计算该大理石样品的纯度。(计算结果精确到0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,如图所示,回答下列问题:(1)P点的含义_____;(2)t2℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度从大到小的顺序为_____;(3)当乙中混有少量甲时,可采用_____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯乙。(4)t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,选项正确;B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,选项错误;C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,选项错误;D、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,选项错误,故选A。【点睛】雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象,烟是固体颗粒在空气中悬浮形成的现象;红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,五氧化二磷是一种白色粉末,形成白烟。2、D【详解】A、生铁是铁和碳的合金是混合物,不符合题意;B、稀盐酸是氯化氢的水溶液,是混合物,不符合题意;C、赤铁矿主要成分是氧化铁,是氧化铁的混合物,不符合题意;D、金刚石由一种物质组成是纯净物,符合题意;故选:D【点睛】由一种物质组成是纯净物,多种物质组成是混合物,据此分析判断。3、C【详解】A、点燃酒精灯用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯,操作错误;B、过滤是液体要沿玻璃棒倒下,用玻璃棒引流,操作错误;C、加热液体时,液体不超过试管容器的三分之一,用酒精灯外焰加热,操作正确;D、称量物体时要左物右码,操作错误。故选C。考点:基本操作4、C【解析】A、“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质稳定;故选项错误;B、合金是由一种金属与一种或几种金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质;故选项错误;C、在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金,合金的硬度大,耐腐蚀;故选项正确;D、铝的化学性质活泼,铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化;故选项错误;故选:C。5、B【详解】因为水是由水分子构成的,一个水分子中有两个氢原子和一个氧原子。A.图示表示一个氢原子,故错误;B.图示表示一个水分子,故正确;C.图示表示一个氧原子,故错误;D.图示表示一个氧原子和一个氢原子,故错误。故选B。【点睛】根据水分子的构成来解答。6、B【分析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%,故甲是反应物;同理可以确定乙的质量分数减少了14%-(1-42%-40%-10%)=6%,故乙是反应物;丙的质量分数增加了40%-(1-70%-14%-10%)=34%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。【详解】A、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,符合“多变一”的特征,属于化合反应,丙一定是化合物,故选项说法错误;B、参加反应的乙和生成的丙的质量比为6%:34%=3:17,则若消耗3g的乙,则生成17g的丙,故选项说法正确;C、丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误;D、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,根据质量守恒定律,参加反应的甲、乙的质量之和(而不是甲、乙的质量之和)一定等于生成丙的质量,故选项说法错误。故选B。7、D【解析】A、氨水与酚酞反应使酚酞变红色,属于化学变化,故错误;B、木炭燃烧生成二氧化碳,属于化学变化,故错误;C、二氧化碳溶于水,与水反应生成碳酸,属于化学变化,故错误;D、自制过滤器,过滤只是将固体和液体分开,没有新物质生成,吸附过程也没有新物质生成,都属于物理变化,故正确。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。8、C【详解】A、铁粉能被磁铁吸引,木炭粉不能被磁铁吸引,用磁铁吸引可区别铁粉和木炭粉,故A正确,不符合题意;B、水样加肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,分别加入肥皂水振荡可区别硬水与软水,故B正确,不符合题意;C、黄金和黄铜(铜锌合金)都呈黄色,观察颜色不能区别黄金和黄铜(铜锌合金),故C错误,符合题意;D、硝酸铵固体溶于水吸热,氢氧化钠固体溶于水放热,加水溶解可区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体,故D正确,不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是利用所要鉴别物质的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别。9、A【详解】燃烧是可燃物与氧气发生了化学反应,故可燃性是化学性质,故A正确;不溶于水,白色,易撕碎的都不需要发生化学变化就可以体现出来的现在,故是物理性质。故选A。10、A【详解】A、Al2O3是由铝元素和氧元素组成的,其中铝元素属于金属元素,故选项正确。B、P2O5是由磷元素和氧元素组成的,不含金属元素,故选项错误。C、NO2是由氮元素和氧元素组成的,不含金属元素,故选项错误。D、H2SO4是由氢元素、硫元素和氧元素组成的,不含金属元素,故选项错误。故选:A。11、C【解析】A、进入煤矿矿井时,矿井中可能含有“瓦斯”,禁止使用明火,不能做灯火实验,会发生危险;故选项错误;B、“白色污染”是指废弃塑料及其制品对环境的污染;故选项错误;C、能使燃着木条熄灭的气体不一定是CO2,例如:氮气;故选项正确;D、“绿色食品”泛指在优良环境中生产出的无污染、无公害的食品;故选项错误;故选:C。12、A【详解】A.、描述现象不可以说生成物的名称,因为生成物是通过分析得出的结论,而不是观察到的现象。错误。B、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰;硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,正确;C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体(四氧化三铁),正确;D、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟(五氧化二磷),正确。故选A。【点睛】现象是通过我们的感觉器官感知的,例如颜色,状态,气味,生成气体,产生沉淀等。雾是液体小液滴悬浮在空气中形成的,烟是固体小颗粒悬浮在空气中形成的。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、分液漏斗A在试管口塞一团棉花B连续均匀冒出氧气不易溶于水可以控制反应的发生和停止锌和稀硫酸b【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】(1)仪器甲的名称是分液漏斗。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,用高锰酸钾制取氧气,需要加热,故应选用的发生装置是A。为了防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是在试管口塞一团棉花。(3)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用双氧水和二氧化锰也能制取氧气,反应的化学方程式为,反应不需要加热,在常温下进行,故应选用的发生装置是B。(4)装置D是用排水法收集氧气,若用装置D收集氧气,当导管口气泡连续均匀冒出时才能将导管伸入集气瓶中。收集氧气选用装置D的理由是氧气不易溶于水。(5)装置B或C都可以作为制取氢气的发生装置,装置C含有多孔隔板,使固体物质在隔板上,当隔板上的固体与液体接触时,反应进行;当把止水夹关闭时,产生的气体不能排出,压强增大,把液体压入长颈漏斗,隔板上的固体与液体分离,反应停止,装置C相对于装置B的优点是可以控制反应的发生和停止。锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故制取氢气常用的药品是锌和稀硫酸。(6)若用装置E收集氢气,氢气密度比空气小,气体从长端进,空气从短管排出,故应从b端通入。【点睛】多孔隔板作用是使固体物质在隔板上,当隔板上的固体与液体接触,反应进行;当把止水夹关闭时,产生的气体不能排出压强增大,把液体压入长颈漏斗,隔板上的固体与液体分离,反应停止。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AF吸收水蒸气a搅拌,加速溶解漏斗的下端管口没有紧靠烧杯的内壁大量固体【详解】(1)若用一种暗紫色固体制取O2,高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。应选择固体加热装置A。(2)欲收集干燥的O2,氧气的密度大于空气,应该有向上排空气法收集,装置合理的连接顺序为:发生装置→C→F,浓硫酸具有吸水性,作用是:吸收水蒸气,干燥氧气,连接装置时,需要用浓硫酸进行洗气干燥,发生装置的出气口应“长管进、短管出”与装置C中a端相连。Ⅱ.(3)图A操作中玻璃棒的作用是:搅拌,加速溶解;图B操作中的一处明显错误:漏斗的下端管口没有紧靠烧杯的内壁。(4)C操作蒸发结晶时,当看到有大量固体出现时,停止加热,用余热蒸干。15、长颈漏斗水槽AD(或AF)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可随时控制反应的发生和停止【分析】本题主要考查了实验室制取氧气和氢气的反应原理和装置。【详解】(1)标号仪器的名称:①长颈漏斗,②水槽。(2)实验室用高锰酸钾制取和收集一瓶氧气,因为反应需要加热且氧气的密度比空气的大,所以应选用的装置是A和D或F,该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气时,装置B和装置C均可用来作发生装置,装置C作发生装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。16、红色固体全部变成黑色点燃尾气,防止一氧化碳逸散到空气中污染空气【详解】玻璃管中红色的氧化铁与一氧化碳在高温下反应生成黑色的铁和二氧化碳,当红色固体全部变成黑色,说明反应完全,发生的化学反应方程式为,该装置末端中添加酒精灯是为了点燃尾气,防止一氧化碳逸散到空气中污染空气。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)C5H4(2)64(3)64.0g【详解】(1)由分子模型图,其中代表碳原子,代表氢原子,1个该化合物

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