八级物理声音特性练习题含答案

三声的性1.声的特性有三个要素_________和________。答：调响度音2.频率_________，述物体动的_________频率的单位为_________。率决定着_________高低。答：秒振动的次数快慢赫（Hz）音3.将轻敲一下，然后再重重地一下，两次敲击声音相比发生了变化的是（）A.音响度C.音色D.三均未改变答：10分训练(强化类训练，可于课)1.“高音音”中的“”和“低”指的是（）A.音B.音色响度D.速度思解：多数女生的声带薄而短，频率可达1300，音的频率高，音调高，听起来尖细，所以称“女高音”。大多数男生的声带长而宽厚，可发出低64Hz的声音，声音的频率低，音调低，听起来低沉，所以称“男低音”。答：2.“吭高歌”和“低声细语”的“高”与“低”指的是（）A.音高低B.响度大小C.音好坏D.以均有可能思解引吭高歌”是形容人精神高涨奋时大声地歌唱细语”是指在特定环境、情况下小声说话。所以这里的“高”与“低”是指响度的大小。答：3.铁工人检查车轮时常轻敲打车轮过声音判断车轮有无损伤是根（）A.音B.响音色D.声是否刺耳思解：车轮有损伤时我们可以理解成发声本身发生了改变音色就是由发声体本身决定的，所以当车轮有损伤时，声音的特色——音(品、音质就会发生改变。答：4.听乐时，要判断是什么乐器演奏，依据的是（）A.声的响度声音音调C.声的音色声音节奏思解：同乐器的材料、结构不同，发出声音的音色（音质）不同，以此可判断是哪一种乐器发出的声音。答：5.蝙能发出超人类听觉上限的声波，它的发声频率范围是10000～120000，蝠的发声器官振动一次所需的最长时间是多少？思解：率指发声体s振动的次数，频率越高，振动越快。答：蝠的发声器官振动一次所需的最长时间是：快乐时光满意

1Hz

=10。“喂，怎么样，弗瑞德利克亲问的女老师满意你吗？”“啊，是的，爸爸，十分满意知道？是她亲口对你说的？”“当然，爸爸。前天她对我说有学生都像你这样，我马上就离开学校说明，我已经全学会了30分钟训练(巩固类训练，可用课)1.医用听诊器给病人诊断病情其原理是（）A.减声音分散，增强响度B.变音色C.提音调增大发声体的振幅思解：人脏器振动发出的声音太小不能用耳朵直听到，利用听诊器于固体传声性能好，声音又在细管中传播不易散失，增大了声音的响度，有利于医生诊断病情。答：2.男音独唱时由女高音轻声伴，下列对两人声音的描述正确的是（）男低音比女高音音调低，响度大男低音比女高音音调低，响度小男低音比女高音音调高，响度大男低音比女高音音调高，响度小思解：音的高低即音调低”高音”中的“低””就是指音调的低高音大小即响度为女音是为男低音伴唱(即小声)女音的响度要小些，男低音的响度要大些。答：3.在用二胡之前，乐师常旋动弦轴以“定弦为了改变声音的（）A.音B.响C.音D.音、响度音色都改变思解：乐器依靠改变弦的松紧、粗细、长短来改变调，乐师旋动琴弦轴“定弦”的过程是通过拧紧或放松琴弦来改变声音的音调。答：4.（2010北京淀模拟）老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，这是在研究声音的（）A.响与吸管长短的关系音调吸管材料的关系C.音与吸管长短的关系D.色与吸管材料的关系思解：师用同样的力吹一根吸管，说明吸管材料不变，研究因素一定与材料无关，故B和D不确样力”说明空气柱振动的振幅不变，因为响度决定于振幅，所以响度不变，故错吸长短不导致空气柱振动频率不同从而导致声音的音调不同，空气柱越短，空气振动的频率越快，音调越高。答：5.下说法正确的是（）声源离我们越近，振幅越大，响度就越大鼓面每秒振动的次数越多，音调就越高，响度也越大棒击鼓面的力越大，鼓面振幅越大，音调越高，响度也越大声源离我们越远，振幅越大，响度就越小思解：音在介质中传播时介会不断地吸声音的能量得物体振动的幅度越来越小，即振幅在传播过程中越来越小，所以响度变小，因此选项A正，选项D是误的。鼓面振动频率的高低决定了声音音调的高低响度无关音的响度决定于物体振动的振幅的大小，振幅与音调无关，故选项和错误。答：6.男说话的声音多数比女人低，这个“低”字反映了男人_________低吭歌”中的“高”反映了声音的_________大思解：人说话声音低沉，女人说话声音尖细，这里“低沉”和“尖细”是指音调的高低吭歌”是指大声歌，这里的“高”是指响度大。答：调响度7.拨同样张紧的粗橡皮筋和细皮筋，观察到粗橡皮筋比细橡皮筋振动_________，它们发出的声音的_________不说明_________果用大小不同的力分别去拨动已张紧的同一根橡皮筋，观察到力大时橡皮筋振动的振幅比力小时的振_________，次发出的声音的_________不，这说_________。思解：生活经验可知张紧程度相同的粗橡筋比细橡皮筋振动得慢动的快慢不同，说明频率不同。另外，细橡皮筋发出的声音的音调高，粗橡皮筋发出的声音的音调低，这说明振动频率决定了音调的高低。如果用大小不同的力分别拨动橡皮筋，力大时振幅大，同时听到的声音的响度也大，这说明响度决定于发声体振动的振幅。答：音振动频率决定了音调的高低大响响与振幅有关8.（2010河北拟）日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋是指声音的_________很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们_________不同。思解震欲聋”说明声音特别强，分贝数太大，几乎把耳朵震聋，这是指声音的响度很大。不同乐器的形状、材料不同，发出的声音的音色不同。答：度音色9.（2010贵州贵阳实验区模拟201012月26日，亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸夺了很多的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫老等动物的尸体人猜测可能是震时产生_________波动物可以听到而人听不到。思解：物的听觉频率是在次声波的频率范围内，而人的听觉率是在0～20Hz之间，人听不到次声，而地震时产生的恰是次声波。答：10.在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，小华提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关。猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关。猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确华找到了下表所列九种规格的琴弦为调的高低取决于声源振动的频率，于是小华借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。编号

材料

长度(cm)

横截面积(m

铜铜铜铜铜铜铜尼龙尼龙

606060801008080100

0.760.891.020.760.761.021.021.02(1)为了验证猜想一应用编号_________、_________的弦进行实验为了验证猜想二，应选用编号为________、_________、_________的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。(2)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是_。思解：究物理问题时我经常采用控制变量法。若研究猜想一要控制琴弦的长短和材料一定，应选用编号为A的琴弦进行实验。若研究猜想二，应控制琴弦的横截面积和材料相同，而长短不同，应选用编号为A、F琴弦进行实验。要验证猜想三，必须控制琴弦的横截面积和长度相同，而材料不同，这就必须使铜弦的长度为80cm，横截面积为1.02mm样即可验证猜想三若验证音调的高低琴弦松紧程度是否有关，就要选用同一根琴弦，在弦张紧程度不同时，测出其频率大小。答：(1)ABCADF801.02(2)选取一根琴弦，用一定力拉紧琴弦，拨动琴弦，测出此时振动的频率，改用不同的力拉紧琴弦测相应的振动频率分析比____________________________________。11.某同学用只粗相同而高矮不同的瓶子做实验，如图-3-1(1)，用嘴分别对着5只口吹气，发现瓶子越高，发出的音调越低。图1-3-1(1)用嘴对着只瓶吹气，5只子均发出声音的原因是什?5只瓶产生不同音调的原因什?应用上述实验结论明笛子如(2)堵住笛孔能产生不同音调的道理。思解：人用嘴分别对着5只口吹气时由瓶内的空气柱发生振动而产生了声音。由于瓶子高矮不同，所以瓶内空气柱的长度不同，瓶子高，瓶内空气柱长，空气柱振动慢，频率低，所以音调低；瓶子矮，瓶内空气柱短，空气柱振动得快，频率高，所以声音的音调高。吹笛子时手指堵住笛孔，就会封闭住不同长度的空气柱些同长度的空气柱振动的频率不同，所以能够产生不同音调的声音。答：(1)内空气柱的振动产生了声音。由于空气柱的长短不同，振动的频率不同，所以声音的音调不同。手指堵住不同的笛孔时，空气柱的长短不同，振动的频率不同，所以能产生不同音调的声音。（烟台）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（）下关于声音传播的说法中，不正确的是（）声音在固体、液体中比在空气中传播得慢土电话是靠固体传声的学生听到老师的讲课声是靠空气传播的真空不能传声声在以下几种介质中传播时，传播速度最大的是（）空气B.水C.酒精钢下关于声现象的说法中，正确的是（）声音可以在真空中传播B.声可以在空气中传播C.声比光速快声音在各种介质中传播的速度一样在赏民族音乐时，之所以能将二胡、笛子等乐器的声音区分开，是依据声音的（）响度B.音调C.频率D.音小同学用不同的力敲击鼓面，并在鼓面上放些纸屑，他研究的是（）音色与用力大小的关系B.响与振幅的关系C.音与用力大小关系D.音与振幅的关系我常说引吭高歌与低声细语中的高、低是指（）高”响度“低指音调B.高指音调“指响度．．．．．．C.都音调医在诊病时使用听诊器，听诊器（）能使心脏振动的振幅增加，响度增大能改变心跳的频率，使音调变调能改变心跳的音色，使声音好听些能减小声音传播过程中的能量损耗

D.都响度下关于声音的说法中，不正的是（）响鼓也要重锤敲说声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大震耳欲聋说声音的音调高闻其声知其说明可以根据音色来判断说话者隔墙有耳说固体能传声10.给水灌水时会听到频率不同的声音，与此类似，当医生给病人检查腹部是否有积水时，常用手轻敲患者腹部，细细倾听发出的声音，此诊。医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的（）响度音音调D.声是否悦耳动听11.当你用样的力吹一根吸管时，用剪刀不断剪掉吸管一部分，使吸管逐渐变短，能研究声音的（）响度与吸管长短的关系B.音与吸管材料的关系C.音与吸管长短关系音与吸管材料的关系12.地下自水管爆裂，检漏工人常用木棍或金属棒“听漏（图木棍或金属棒的目的是（）增大声源振动的频率让声音沿固体传播，增大响度让声音沿固体传播，改变音色使发声体振动的振幅增大，增大响度海豚能随驯兽员的哨声在水中表演节目；花样游泳运动员能随音乐起舞；钓鱼时，说话声会吓跑将要上钩的鱼。这是