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个人学习总结范文2022年做过一件事,总会有经历和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经历和教训进展分析、探究、概括、集中,并上升到理论的高度来相识。这里给大家共享一些个人学习总结范文20xx年,欢送阅读!
个人学习总结范文20xx年1
常言道:“学如逆海行舟,不进那么退”、活到老,学到老。所以,当我得知我园要组织老师集中学习时,我特别兴奋,作为一名新上岗的老师,尤其是非幼教出身的新老师,这次学习时机对我以后的职业生涯有莫大的协助,可以让我对幼儿园教育这一领域有一个较为全面的相识,可以促使我尽快成长为一名合格的幼儿园老师。
周二,是一个异样晴朗的天气,阳光很暖和,就仿佛像协作我的心情一样。我和同事怀着异样激烈、新奇的心情来到了我们这次学习的目的地——---街道中心幼儿园。在与幼儿园的负责人说明来意后,我们三个人被分到了不同的班级。由于我之前在单位是带大班的,所以我被分到了大三班,这是很好玩的事,我仿佛和“三”很有缘,因为我在我们幼儿园就是带的大三班,这样的机缘巧合更增加了我的工作和学习热忱。来到“大三班”后,我首先向班主任张教师了解了一下她们园的一日活动支配,发觉和我们园并没有太大的差异,原先的热忱仿佛被浇熄了一半,但我并没有就此灰心懊丧,而是鼓舞自己:“既然是来学习的,虚度和充溢都是一天,为什么不让这一天变得充溢一点呢?”所以,我静下心来,踊跃调整心态,投入到今日的工作中。我谨慎视察班主任张教师如何开展自己的一日活动,尤其视察她在接待家长、幼儿晨午检、教学活动、区域活动、户外活动等方面是如何做到最好的。在跟班学习一天后,我庆幸自己始终都保持在最正确状态,因为这一天我学到了很多保教方面的技巧。总而言之,通过本次的学习,为促使我构建良好的幼教工作学问网络打下了良好的根底,详细表此时此刻以下几个方面:
一、幼儿老师的职业道德素养干脆关系着幼儿是否能够安康欢乐的成长。
幼儿教育须要有爱心、耐性、责任心的老师,只有熟读《幼儿园教育指导纲要》,并且时刻践行到自己的工作当中,才能真正为幼儿缔造一个安康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的开展须要,是他们度过欢乐而有意义的童年!
二、充分敬重幼儿的学习特点和身心开展规律,是幼儿老师取得教学活动胜利的必要前提。
在本次跟班学习中,班主任张教师在整个教学活动中,始终敬重幼儿的主体地位,多采纳鼓舞、启发等方法,促使幼儿踊跃参加到教学活动当中;同时注意联系幼儿的实际生活经历,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。张教师采纳这些方法引导幼儿学习《雪孩子》这一节活动时,取得了良好的教学效果,几乎每一位幼儿都能过讲解并描述故事情节。
三、造就幼儿良好的生活、卫生习惯是幼儿园教育的首要任务。
幼儿时期是良好习惯造就的关键时期,在幼儿的一日活动中,要始终寓良好行为习惯、生活习惯、卫生习惯的造就于其中,教会幼儿排队礼仪、餐前打算礼仪以及餐桌礼仪等,为幼儿的全面安康成长打下坚实的根底!
本次学习,又一次让我感受到幼师这一职业的辛苦及责任,但我明白只有敢于直面生活中的困难与艰辛,才能观赏到风雨之后的彩虹!所以,我会本着根本的职业道德素养,时刻调整自己的心态,在本职岗位上发光发热!
个人学习总结范文20xx年2
首先学生会的工作虽然有时候繁琐,我也有过埋怨,但是归根究竟,它成为我大学生活的一局部,让我牢记于心。我会始终记得学长学姐的教育,用它来勉励自己,弥补自己的水平和经历的缺乏之处,同时我会接着的努力,争取把份内的事做得更好。
我部举办的的各种活动都参加并融入其中,虽有苦有笑,但着实令人快乐憧憬。在我们相互协助的同时,增加了同学之间的友情还有学习,我们会不断的努力。接着就是我们部的考勤状况,我认为这个不只是一个形式,应当着实下手,壮我群众传媒之风。望学习们都踊跃协作。
在这几个月的工作中我从学姐和学长的身上看到了微笑的魅力。第一次面试时融洽的气氛就让我喜爱上这些学姐学长以及这个组织。从实践中和学姐学长的指导下我懂得在工作中要有主子翁精神,要热忱待人,要低调处事,要谦和细心。虽然我离这些标准还有差距,但我会朝这个目标努力。在日常的生活中学长和学姐那么通过言传身教告知了我团结的力气,在组织和集体中,只有一个人的力气是远远不够的,只有团结一心,只有的加一起努力才会胜利,才会更加优秀。
以上就是我对我们部门和我个人的总结,我们部门每周都有固定的常规活动。这些工作虽然是繁琐的,但是其中却倾注了我们学习部每一个干事的心血,当然我们还有缺乏之处,但是我们会更加努力,做好我们的每一份工作,用最大的热忱去对待我们学生会的工作,用最暖和的心去效劳我们的同学。
我想说的应当只有加油了吧,坚持吧~!
个人学习总结范文20xx年3
中小学老师接着教育是老师教育的重要组成局部,是提高全体在职中小学老师整体素养和促进老师专业化的有效途径,也是全面实施素养教育的关键。学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。
透过对接着教育的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对小学老师来说,探究是学习、反思、成长、开展的同义词,与专业人员的探究具有质的区分。它是“以解决问题为目标的诊断性探究及实践者对自身实践情境和经历所做的多视角、多层次的分析和反省。”其二,我们这些综合科从今刻的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不行少的学科。老师对此的定位非常迷惑。但透过学习,从“过去的我”与“此刻的我”的对话沟通,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力探究自己,其目的就是为了提高自己、开展自己、更新自己。
一、老师是学生成长的守护人。他将老师主角定位于学习者、探究者、实践者。老师首先是学习者,不仅仅要擅长向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。老师是探究者,带着学生主动专心参加科研课题的探究。老师是实践者,实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。一个细微环节可能会影响一个孩子的一生。一个老师最珍贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着别致芳香、表达着高尚情操的教育细微环节。
学生是具有极大可塑性的个体,是具有独立开展潜力充溢缔造力的生命体。概括地说,“教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向开展的引力和空间。
三、在教育中,老师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到老师的和善和真诚爱心,才乐于听从教师的训诲。正所谓“亲其师,信其道”,老师要抓住时机,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生透过沟通到达心与心的沟通。老师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生情愿理解,到达教育的目的。暖人话语,滋润心田。暖和的的话语,能够使学生深深感到老师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。老师对学生还要有一种充溢职责感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。
四、透过学习,了解了老师课堂上对学生进展即时性评价存在的问题,理解了即时性评价的理论根底、实施原那么、实施艺术等几个方面资料,驾驭了结合教学怎样做即时性评价的方法,我已经将即时性评价引进到教学中,透过进展即时性评价的开展调动学生学习英语的爱好,使学生乐于学习英语,课下时间情愿学习英语,记英语单词。
总而言之,我们要以总结检查活动为契机,切实提高对老师接着教育重要性的熟识。立足课堂,效劳教学。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚毅坚实业务根底的高素养的新时代老师,为教育事业作出应有的奉献。
个人学习总结范文20xx年4
站在岁末,透视快要完毕的一学期,工作的点点滴滴时时在我的眼前隐现,回眸过去的一幕慕,在不知不觉中觉得有些感慨和深思,同时也不知道为什么觉得有点失落和惆怅。参加学生会学习部门一个学期以来,的确学到了许多前所未有的知理论和做到了活动实践,也深刻体会到团结的力气是宏大的。在一个新的团体里面,我不断调整自己的心态以适应环境的改变,寻求自己的方向和前进的动力,真的感受良多,体会深刻,收益不浅,以至终身受益无穷。以下便是我的总结:
先总结自己的取得进步的地方。
在思想成长方面:我很喜爱每一次的例会的召开,在那里我都能够扬长补短,才智的思想不断的撞击和闪耀,因为每一位师兄师姐身上都有许多优点,自然学生会成员都是一本使我受益的大书。特殊是学生会的主席团和各部长身上恒久有我学不完的东西。作为学生性组织的学生会,我融入到集体中去,不断提高自己的学习实力和思想意识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不管工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,争取有熬炼自己的时机,没有懊悔。
在学生会里还有许多的经典语句令我回味无穷,例如:做个有心人;高调做事,低调做人;细微环节确定成败,看法确定一切等等。所以我们要时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐性、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领悟,实践,主席和部长的的精妙语言,潜移默化中促使我思想的提升,随着时间的推移,我对这些话有了较深的相识,自身素养也提高了许多。每次会议完毕后,我都整理笔记,渐渐发觉更多的自己要学习和改造的地方,这样,进步是势必的。
在学习和生活中:我是一个喜爱忙劳碌碌的人,总喜爱充溢的过好每一天,把时间用得更加有意义,因为工作和学习的时间相对很挤。但作为一名学生会干部,就应当品学皆优,而不要为了工作而耽搁习,图有虚名,因此在学习上我的压力不算很大,课程也比拟轻松,自主的时间比拟足够,,我要在同学们中树立自己的良好形象和个人魅力,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一位同学,感染他们,这样我们就可以一起努力,共同进步。但学习的时间上我支配得不够好,学习与工作的冲突没有恰到其分处理好,所以我要优待进一步合理支配时间,让自己的大学生活更加充溢。在这一学期的工作里,我全心付出了自己的汗水和时间,自我感觉我大体上尽力而为了。在帮助其它部门的工作里,我们每一个成员都代表我们各自的形象,在这方面我做的还不错。同时也是取长补短,吸取精华,同时增进各系之间的友情,这同时也是我们熬炼的好时机。说实话,总做的确是累的,但我们都克制了,因为我们把它当是一种熬炼。
个人得到熬炼:在集体中求团结,在集体中开展自己,就必须要胆大、心细、脸皮厚。在部长的培训和指导下,我总是在模糊中慢慢清楚开朗起来,树立自信念和增加斗志,不断改善和充溢自己,注意人际交往和礼貌待人,虚心向四周的人学习,提高自己的实力。我渐渐学会了许多办事的程序和原那么,注意细微环节,努力争取做到最好。我很好得确定自己的位置和方向,同时我在集体中我也感受到了团结合作的力气以及我总能以踊跃进取的心态去面对工作,没有拒绝也不想拒绝,只要我能做的,就尽力去做到最好,至于自己比价麻烦的,我也尝试着去做或者请教有经历的指导我。团校培训从思想和理论学问上武装了我的思想,指导我如何去做一名合格的学生干部:新老生经历沟通回使我清楚明白了活动前期的打算工作尤为重要,以及我总结了如何去做一个活动的许多细微环节问题;祥瑞物评比大赛在不知不觉中教育了我应当如何去和其他部门合作或者学习部内部成员的合作等。同时下个学期的工作,我的信念更加充溢,斗志更加昂扬,热忱更加饱满,因为我的动力还在,目标也很明确。
然后在简洁谈一下自己或者部门应当改良或者仍需努力的地方。
自己缺乏的方面:首先,经过屡次时间发觉,虽然我每次都能踊跃去做,但是这不代表我就是做得很好了,因为工作效率和工作效果没有很好得展示出来,其实也可以说是自己确实没有找到最好的方式和诀窍出来,用最少的时间到达最好的效果,所以,我必需得反省自己,不断寻求自己应当怎么样去做得更好,或者是在集体中如何更好得呈现自己实力。其次,我自己在人际交往中做得缺乏,详细表达在刚进学生会初期觉得自己有点羞涩和害羞,面对师兄师姐交谈总觉得自己有点惊慌和不能很好地交谈;同时在学习部内自己也没很好地合作。但是我坚信自己能够改良这一点,把自己熬炼得更加成熟。再次,就是我没有造就出自己最特长的地方,进入学生会那么久了,各个方面的学问理论都接触了不少,同时也有实践许多工作,但是自我感觉,自己还是没有做到志向中的那么志向,自己想要的效果还没到达,所以,造就有自己的核心竞争力是必不行少的和势在必行的。最终,自己在每次工作完后,总结也是有的,但是没有把所要总结的核心内容没有谨慎归纳好,同时也没有刚好向部长询问看法和反应看法,没有做到这点,实在有点过意不去。针对以上我个人的缺乏,我在下个学期会谨慎做好,因为做得好与不好,同样要花费自己的时间和自己心机,那为什么不做好呢?不是值得深思吗?
部门内部须要改良的方面:一方面,经过几次个活动实践,我部须要重点做好活动前期的打算工作,特殊是传播工作和通知工作。当搞一次活动时,我们要寻求在多方面进展传播,如:Q群发通知,联系班长通知,公告栏张贴海报等,以到达预想的舆论根底和传播作用,以便能让更多的同学了解活动的具体内容,这样才能保证活动到达真正为学生效劳的效果和使更多的同学参加到其中去。另一方面,学习部还得提高办事效率和效果,不要在繁忙的工作中迷失了方向,找不到工作的中心和核心。特殊是几个任务同时在同一时间段内,我部要打算把握好重点,抓住中心,从根本上把握工作的实质和方面,加强个部门内部的培训和合作,我想这样应当有效果吧。同时,部长须要合理安排工作和调配人力资源(成员),统筹大局,清楚分析每个细微环节。比方,活动的哪个方面由谁来负责必须要落实到位,刚好了解各个成员工作的进展状况。但是,这一点部长提前做到了,要求每个成员在与工作的时候要汇报工作,值得敬佩。但是还可以改善一下,效果应当更好吧!
经过一学期的工作学习,我都得到了很好的熬炼,无论在相识上还是在行动上都有必须的提高。回忆这个学期的工作,虽然工作中免不了有挫折缺陷,有成果也有缺乏,盼望在以后的工作中能接着发扬优点,摈弃缺乏。回忆和总结一学期以来的工作,我深深感到,每一次活动的开展和自己的熬炼,都是院学生会的师兄师姐和部长等对我们的关怀和鼓舞,支持和协助。坚信在他们的领导下,我会越办越好,越来越有经历。同时,我也坚信下个学期,我以及我部的工作会更加辉煌绚丽。同时预祝我部下个学期的英语话剧和人文道德辩论赛等活动完满胜利。
个人学习总结范文20xx年5
进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,似乎我并没有太大的收获。但在这个匆忙离去的大学第一学期中,有许多值得我回忆的事。通过这些事,我发觉自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很欢乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了许多的新同学;通过军训,我起先适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要起先大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们全部人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也渐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比方说,社会学(双语),教师上课用英语讲课,平凡的英语我或许听得懂,可是社会学上有许多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学学问也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的学问,还造就了这方面的爱好。比方说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注意我们是否能承受,讲起课来会很好玩;心理学原来就是一门很好玩的学科,所以上课一般听得兴致勃勃。
另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在起先对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提示,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新起先谨慎学习;最终我发觉教师考虑到我们大多是文科生,讲的原来比拟浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了许多生活方面应当留意的常识。
一学期的时间,每一门课就完毕了,我心里还真有一点不舍,有些科目只驾驭了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的学问,心里很空虚。这就是大学与于中学的区分,大学的学业没有中学的繁重,大学没有中学那样的充溢感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种须要的书。惋惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我必须会好好利用图书馆,协助我的专业学习。
在期末,我才知道自习室的好处,它给我供应了一个静谧的复习空间,但是这一学期已经过去了,平常有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样奢侈时间了,我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个静谧的学习空间。
个人学习总结范文20xx年6
不知不觉大二的第一个学期已经过去了,此时此刻我对这个学期的学习打算跟生活做一个自我鉴定。”。暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作
胜利、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,或许人在最苦痛的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
在思想成长方面,我很喜爱每一次的例会,在那里我扬长补短,才智的的思想不断的.撞击,因为每一位优秀的人身上都有许多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特殊是我们的学长、学姐们,在他们身上恒久有我学不完的东西。对“一心一意为同学效劳”这句话有了更深的相识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不管工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织实力也有了很大的提升。在学生会里还有许多的经典语句,都让我受益匪浅。以及教师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐性、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领悟,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的相识,自身素养也提高了许多。每次会议完毕后,我都会对其进展编辑,保存到学生会电脑中存档。
在学习和生活中。本人对待生活的看法谨慎,做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜爱忙劳碌碌的人,总喜爱充溢的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应当品学皆优,而不要为了工作而耽搁了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我支配的不够好,优待进一步合理支配自己的时间,让自己的大学生活更加充溢丰富。
回首上学期的大学校内生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有胜利、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。
在思想上,令我最骄傲的事情是经过不断的努力学习和提高自己。在自转化成为一种无形的力气在鼓舞我,在催促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满意和欢乐,并且始终在追求人格的升华,注意自己的品德。
学习上,为适应社会开展的需求,我谨慎学习专业学问,对本专业一丝不苟,由于所学的是汽修专业,因此特别注意实际操作实力,除了理论学习之外,我的实践实力也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。做什么都勤于思索,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了汽车修理学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,坚信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。此时此刻回想起来,我的确比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。此时此刻我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,协助别人的同时也是在协助自己。回忆这几年,我很开心能在同学有困难的时候曾经协助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于教师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导协助我。假如没有教师的协助,我可能将不知道何去何从。我此时此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的责任义务,有了高尚的品德,就能正确相识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。
通过学习使我懂得了许多,从刚进学校时如张白纸的我,经验了很多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,曾经我也哀痛过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的缺乏和缺陷。人生总难免有缺点,我发觉自己的缺乏在于专业学问水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经历也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的根底。
几年的熬炼,给我仅是初步的经历积累,对于面对将来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对此时此刻,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,坚信自己必须会演绎出精彩的一幕。
作为一名大学生,我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺经历,但是年轻也意味着热忱和活力,我自信能凭自己的实力和学识在毕业以后的工作和生活中克制各种困难,用自己的学习实力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
又是一年期末时,通过一年半的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素养得到了很大的提高。本人得才兼备、性格开朗、酷爱生活,在学习之余,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。在校内学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成果上始终都很优秀。在不满意于理论课的同时也注意于对理论的实践。在校期间我参与了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以相识到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通的和学习和向其学习的时机,熬炼了自己的交际实力,学到了别人的特长,认清自己有时做事会三分热忱的短处。在相识自己的缺乏的地方坚决改掉。我喜爱做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。
在生活中,本人朴实节省、性格开朗,严以律待人。平常擅长和同学沟通,也乐于协助同学,所以许多同学不管生活上还是思想方面有了困难也情愿寻求我协助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的敬重和支持。
个人学习总结范文20xx年7
作为菜鸟,初来到大学,课程表里出现了一门熟识的课程——思修。从小到大,在素养教育的带动下,虽然课程名字不同,但注意造就我们的法律意识并树立正确道德价值观。
大学时代,除了书本所学,对于我们这群即将社会的菜鸟,更留意的是将来方向和目标。教师负责的教育方式让我感到新颖和独特,教师他会放立志视屏,图片视频的形式往往比文字书本更能企及心灵,二者相辅相成相得益彰。
课堂是个大教室,印象最深的是全体朗读中华人民共和国宪法的时候,四周都充满着庄重的气氛。作为个95后,我们可能平常更多地接触电子世界,周游其中不太熟知太多宪法原文,更谈不上一字一句地诵读。字里行间的严谨性,透露着时代的进步的不易和先辈们付出的艰辛。
还依稀记得那次,教师放的乔布斯和马云的视频,他们不平常与常人,他们有胆识有自信有决心会坚持,所以他们胜利。胜利从来不会过分轻易。我在他们身上看到许多,其中远见和无畏让我感受良多。远见在于他们不会过分在于世俗评论,他们顺应时势但不被其左右。远见在于他们眼光恒久不停留在当现,在胜利的路上有太多独特的诱—惑了往往在路上就走偏了。远见在于他们敏锐的嗅觉和坚持,许多优秀的开发都死在时间的推动之中。
这一学期,我了解并初步确立我的大学目标:
①学业上,争取奖学金,通过四六级,挂科不付钱。
②身体素养上,每周会熬炼维持身体素养,饮食平衡。
③证件上,考到驾照和拿到正规实习证明。
思修——是一门专研思索修行的课程,由内向外探究,由外向内自省。
个人学习总结范文20xx年8
《阅读与写作》课程是小学教育专业的必修课,内容分为两大局部,上编是阅读,下编是写作。本学期,我们完成了《阅读与写作(一)》的学习。这门课程实践性很强,在学习中,我一方面谨慎钻研教材,驾驭根本理论;另一方面,我谨慎地投入到阅读实践和写作实践中,注意把理论学问转化为实力。虽然平常学校的工作任务繁重,但我总是利用一切可以利用的时间和时机,妥当处理学习和工作的冲突。学习上,我充分利用“电大在线”的资源,踊跃参加形成性考核的在线测试,收获不小。
一、通过学习,我将过去的经历上升到了理论的高度
以前阅读课文或者课外文章,我仅仅是凭多年积累的感性经历来阅读理解文章,力求把文章弄懂,只知其然,不知其所以然,不明白其中的道理。学习阅读理论以后,协助我将过去的经历上升到理论的高度,并在理论的指导下,深化阅读理解文章,眼界比以前更开阔,理解比以前更深刻。
二、古诗鉴赏的理论和方法使我受益匪浅
以前接触古诗,只是觉得写得很美丽,但如何鉴赏,我不得要领,往往还存在畏难心情。学习了古诗鉴赏的相关理论学问以后,我茅塞顿开,驾驭了鉴赏古诗的方法。那就是要把古诗放在必须的历史文化背景中,注意分析作品的艺术技巧和独特风格,理解诗歌所表现的深刻思想内容和审美艺术内涵。但是,古诗的鉴赏又不能限于那个时代的历史环境,要在详细的艺术画面中找寻那些具有穿透力,超越历史朝代的文化精华,从而得到思想和哲理的启迪。
三、我学到了阅读教学的新方法阅读教学的学习。
让我们学员提高了对阅读教学的相识,变更了过去的一些陈旧观念,不仅让我们知道怎样去阅读,更重要的是让我们懂得怎样去教学生阅读,运用哪些方法。在这些方法中,激发学生主体的阅读爱好和运用学生自己的眼光和视角对我的启发特别大。过去在教学中,我往往不顾学生的感受,把自己对作品的理解告知学生,用一个教师的视角和积淀来解读文章,如此解读,自己觉得非常透彻精辟,却得不到学生的认同和共鸣,效果不好。当我尝试注意调动。激发学生本体的阅读爱好,鼓舞学生用自己的眼光和视角来阅读课文后,学生踊跃性特别高,课堂气氛非常活泼,效果很好。所以,在阅读教学中,我都会运用自己学到的新理论和新方法,课堂教学越来越受到学生的欢送。
我合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。虽然苦了点但却很充溢,谨慎对待考试,考前谨慎复习。另外,踊跃阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面;经常提出问题,与同学探讨,向教师请教;搞好师生关系,本学期的大好时间没有虚度。坚韧不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习实力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。
在上两学期的期末考试中,尽管取得了一些成果,但离心中的目标还很远,仍需接着努力,抓紧自己的学习。争取本学期期末考试取得志向的成果!我深深地体会到电大教师为我们所付出的艰辛苦动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
个人学习总结范文20xx年9
老师是教育过程中的主导力气。老师道德品质不仅是老师自身的行为标准,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素养教育能否得以正确顺当地实施。通过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。
老师必需有高尚的品德。老师职业的最大特点是造就、塑造新一代,自己的道德品质将干脆影响下一代的成长。在教育活动过程中,老师既要把丰富的科学文化学问传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心安康地成长开展。因而老师必需要有高尚的思想境界,纯净美妙的心灵。在工作中,老师要安贫乐教,甘于奉献。必需耐得住孤独,受得住挫折,将自己的全部精力全身心地投入到教学实践中去,正如闻名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
老师对学生要有一颗慈母般的爱心。老师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的剧烈事业心和高度责任感。老师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力气,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗心情,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,老师如像母亲一样,无微不至地关怀学生,协助学生,对差生不嫌弃,不蔑视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的踊跃性,使其在学习上有无穷的力气源泉。许多老师的胜利经历都证明白母爱力气的奇妙作用。
老师要不断更新充溢自己的学识。博学多才对一位老师来说当然很重要。因作我们是干脆面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问究竟”。没有广博的学问,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但学问绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和开展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的改变,特殊是被称作“学问爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今日。因而,我们这些为师者让自己的学问处于不断更新的状态,跟上时代开展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否那么,不去更新,不去充溢,你那点学问就是一桶死水,终会走向腐化。
通过学习,我深知作
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