初中化学生活中常见的盐选择题专题训练含答案

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姓名：__________班级：__________考号：__________一、选择题（共20题）1、下列反应属于复分解反应的是A．Fe+2HCl=FeCl2+H2↑B．2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OC．CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OD．CaO+H2O=Ca(OH)22、下列有关碳酸氢钠叙述正确的是A．碳酸氢钠俗称苏打B．碳酸氢钠属于碱C．碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症D．碳酸氢钠的化学式为Na2HCO33、在某校园电视节目《奔跑吧，姑娘》中，2班“秀气″蔡徐坤捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢?将其放在食醋中，有气泡产生。蔡徐坤认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是A．猜想B．实验C．提问D．归纳4、下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是（）A．溶液呈碱性B．固体难溶于水C．“纯碱”是碳酸钠的俗名D．可用于烘焙糕点5、性质决定用途，下列关于物质用途的说法正确的是（）A．石灰石可用作补钙剂B．亚硝酸钠可用作调味品C．烧碱可用于中和过多的胃酸D．氯化钠可用于消除公路上的积雪6、化学与生产、生活息息相关，下列说法中不正确的是（）A．为了减少污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药B．服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症C．农业上铵态氮肥不宜与熟石灰混合使用D．日常生活中用含碳酸钠的发酵粉来焙制糕点7、下列反应的化学方程式书写正确的是（）A．Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓B．H2O2＝H2O+O2↑C．NaNO3+KCl﹣＝NaCl+KNO3D．Fe+3HCl＝FeCl3+H2↑8、下列各组离子在溶液中能大量共存的是（

）A．NH、SO、NOB．H+、Ba2+、OH-C．Fe2+、Na+、OH-D．Ca2+、Cl-、CO9、学习化学以后，大家学会了从化学的视角观察生活和分析问题．以下说法正确的是（）A.绿色食品不含任何化学物质

B.食用碱可消除面粉发酵产生的酸味

C.可以用甲醛溶液浸泡海产品以保质保鲜

D.有人称自己有特异功能，能“化水为油”10、(2019·通辽)正确合理的实验设计,可以快速准确的达到实验目的。下列实验方案或实验步骤不正确的是()A.用铜、硝酸亚铁溶液、硝酸银溶液,验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序B.用燃着的木条区别氧气、空气、二氧化碳三种气体C.配制20g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,主要实验步骤是计算、称量(量取)、溶解、装瓶贴标签D.分离氯化钠和碳酸钙的混合物,主要实验步骤是溶解、过滤、洗涤11、分类放置物质可以保证物质存放的条理性，便于快速查找和利用物质。下列物质存放和类别标签对应正确的是(

)A.有机物：甲烷、淀粉、二氧化碳

B.酸：盐酸、硫酸、硫酸钠C.碱：烧碱、纯碱、熟石灰

D.盐：食盐、小苏打、碳酸钙12、如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（）选项物质杂质除杂方法ACO2CO点燃BMnO2粉C粉在空气中充分灼烧CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的铁粉，过滤DNaCl固体泥沙溶解、过滤A．A

B．B

C．C

D．D13、贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如右下图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是（）A．有气泡产生

B．表面皿内壁有浑浊出现C．贝壳逐渐溶解

D．烧杯中溶液的质量不变14、

下列各组都是生活中常见的物质，由物质分类知识可知，属于同―类物质的一组是

A．红磷、医用酒精、甲烷

B．加碘盐、纯碱、石灰水

c．食醋、氧气、酱油D．海水、糖水、雨水

15、下列生活中常见物质的主要成分，属于盐的是A．醋

B．生石灰C．纯碱

D．烧碱

16、

氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质，在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质，最好选用A.石灰石

B.烧碱

C.碳酸钠

D.熟石灰

17、十一世纪，中国就用“卓筒井”凿井技术获取食盐。食盐的主要成分是（）A．NaHCO3B．Na2CO3C．NaClD．NaOH18、下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是A．用烧碱溶液吸收二氧化碳复分解反应B．用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症中和反应C．用稀盐酸除铁锈复分解反应D．正常雨水显酸性化合反应19、化学与生活、生产息息相关。下列说法不正确的是A．NaHCO3和NaCl均可用于食品加工B．使用可降解塑料能一定程度上解决“白色污染”问题C．尿素作为化肥使用，能使植物茎叶生长茂盛D．大量使用化石能源会造成大气污染，所以应该停止化石能源的开采和利用20、绘制知识网络是化学学习的一种有效防范，元素单质及其化合物的“价态—类别”二维图就是其中的网络图之一、如图是铁及其化合物的“价态—类别”二维图，下列有关说法或方程式正确的是A．物质A的名称是氧化铁B．①反应可能是Fe2O3+3Al2Fe+3AlOC．⑤反应可能是3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaClD．⑤~⑨全部是复分解反应============参考答案============一、选择题1、C【详解】A、该反应是一种单质和化合物生成另外一种单质和化合物的反应，属于置换反应，错误；B、该反应不是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应，不属于复分解反应，错误；C、该反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应，正确；D、该反应符合多变一特点，属于化合反应，错误；故选C。2、C【详解】A、碳酸氢钠俗称小苏打，A错误。B、碳酸氢钠是由阳离子和酸根阴离子构成的化合物，属于盐，B错误。C、碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，用于治疗胃酸过多症，C正确。D、碳酸氢钠的化学式为NaHCO3，D错误。3、D【详解】“这会不会是大理石呢？”，属于猜想和提问；“将其放在食醋中，有气泡产生”属于探究中的实验；“鹅卵石中可能含有碳酸盐。”属于推理；没有应用的科学方法是归纳。选Ｄ。4、B【解析】A、Na2CO3溶液呈碱性，故选项说法正确。B、NaHCO3固体易溶于水，故选项说法错误。C、碳酸钠的俗名是纯碱或苏打，故选项说法正确。D、NaHCO3可用于烘焙糕点，故选项说法正确。故选：B。5、D【分析】结合物质的性质和用途分析，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途。【详解】A、碳酸钙与胃液的主要成分稀盐酸反应生成可溶性的氯化钙，所以能起到补钙的作用，但是石灰石中含有大量的杂质，不可用作补钙剂，故选项错误；B、亚硝酸钠有毒，所以不能用作调味品，故选项错误；C、烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠具有很强的腐蚀性，不能用于中和过多的胃酸，故选项错误；D、氯化钠溶于水时形成的溶液的凝固点比水的凝固点低，可用于消除公路上的积雪，故选项正确。故选D。6、D【详解】A、为了减少污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药，避免浪费和环境污染，故A正确；B、氢氧化铝能与胃液中的盐酸发生中和反应生成氯化铝和水，所以服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症，故B正确；C、铵态氮肥与熟石灰反应生成氨气，造成肥效较低，故C正确；D、发酵粉的主要成份是碳酸氢钠，即小苏打。因为碳酸氢钠热稳定性较小，受热更容易分解生成CO2，而且碱性更弱，更适合添加到食品中，发酵粉一般不用碳酸钠，故D错误。故选D。7、A【解析】A、该化学方程式书写完全正确，故A正确；B、过氧化氢常温下分解生成水和氧气，该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2H2O2═2H2O+O2↑，故B错误；C、硝酸钠与氯化钾交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故C错误；D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故D错误。故选A。【点睛】在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。8、A【解析】【分析】【详解】A、NH、SO、NO在溶液中没有气体、沉淀或水生成，故符合题意；B、H+、OH-结合生成水，不能在溶液中共存，故不符合题意；C、Fe2+、OH-结合生成氢氧化亚铁沉淀，不能在溶液中共存，故不符合题意；D、Ca2+、CO结合生成碳酸钙沉淀，不能在溶液中共存，故不符合题意。故选A。9、B

【解析】A、化学与生活息息相关，任何物质都是化学物质，故A错误；

B、食用碱呈碱性可消除面粉发酵产生的酸味，正确；

C、甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海产品以保质保鲜，错误；

D、根据质量守恒定律可知，水和油的组成元素不同，不能化水为油，错误；

故选B．

A、根据绿色食品的定义分析；

B、根据碱的用途分析；

C、根据甲醛有毒分析；

D、根据质量守恒定律分析．

本题让我们了解到化学来源于生活又应用于生活．10、D解析：由于铜加入硝酸亚铁溶液中不反应,说明金属活动性铁>铜,铜加入硝酸银溶液中反应,说明金属活动性铜>银。燃着的木条放入氧气中,燃烧更旺,放入二氧化碳中,木条熄灭,放入空气中,燃烧与原来一样。配制20g质量分数为5%的氯化钠溶液的实验步骤为①计算:所需氯化钠的质量为20g×5%=1g,所需水的质量为20g-1g=19g,所需水的体积为19mL;②称量(量取):用托盘天平称量1g的氯化钠,用量筒量取19mL的水;③溶解:将水倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解;④装瓶贴标签:把配好的溶液装入试剂瓶并贴上标签(标签中应包括药品名称和溶液的溶质质量分数),放到试剂柜中。将氯化钠和碳酸钙固体加水溶解、过滤、洗涤得到碳酸钙固体,滤液中溶质是氯化钠,不能得到氯化钠的固体。11、

D

12、【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质；碳的化学性质．【专题】物质的分离和提纯；物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．B、C粉在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、足量的铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．D、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．故选：AD．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．13、D14、

D15、

C

16、

D

17、C【详解】A、碳酸氢钠是小苏打，故A不正确；B、碳酸钠是苏打，故B不正确；C、食盐的主要成分是氯化钠，化学式为NaCl，故C正确；D、氢氧化钠是碱，故D不正确。故选C。18、D【详解】A、烧碱是氢氧化钠的俗名，和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式正确，该反应不是2种化合物交换成份生成化合物的反应，不是复分解反应。错误。B、氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，化学方程式是。中和反应不是基本反应类型，错误。C、盐酸和铁锈的主要成份氧化铁反应生成氯化铁和水，化学方程式是。是2种化合物交换成份生成另外2种化合物的反应，是复分解反应。错误。D、正常雨水显酸性是因为水和二氧化碳反应生成碳酸，化学方程式正确。该反应是多