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陕西省安康市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.有关迁移的经验类化说是由心理学家(

)提出的。A、桑代克B、武德奥斯C、贾德D、詹姆士【参考答案】C2.调研员是对应于(

)。A、厅、司级副职B、县、处级正职C、县、处级副职D、乡、处级正职【参考答案】B3.学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的(

)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【参考答案】A5.“学不躐等”出自(

)。A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】A6.建构主义儿童发展观的代表人物是(

)。8.从课程理论的角度来看,(

)更多地运用了横向组织理论。A、学科课程B、分科课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】D9.素质教育的时代特征是(

)。A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生个性发展【参考答案】B10.以其雄辩和与青年智者的问答法著名的是(

)。A、苏格拉底B、西塞罗C、柏拉图D、培根【参考答案】A11.取得教学成功的内因是(

)。A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用【参考答案】D12.幼儿园教育活动是(

)。A、是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程B、是教师引导幼儿自主发展的过程C、是使幼儿在德智体美诸方面都得到发展的过程D、是教师引导幼儿初步认识自然和社会的教育过程。【参考答案】A13.下列属于事业单位的是(

)。A、财政局B、社科院C、县法院D、民政局【参考答案】B14.(

)阶段是形成个性、世界观的关键时期,占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。15.下列属于间接收集资料的方法的是(

)。A、个案研究法B、测验法C、调查法D、个案研究法【参考答案】C16.下列不属于设计研究指标的原则的是(

)。A、以理论假设为指导的原则B、完整性原则C、简明、可行性原则D、经济性原则【参考答案】D17.在空间知觉中,对物体属性的知觉不包括(

)。A、方位知觉B、形状知觉C、距离知觉D、颜色知觉【参考答案】D18.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于(

)。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平,D、权威水平【参考答案】B19.某有限责任公司,经营塑料产品,总资产

1200万元,总负债

200万元。现公司股东会作出了以下决定,请判断其哪些决定是不符合法律规定的?(

)A、投资

300万元,与乙公司成立另一有限公司B、向丙电脑有限责任公司投资

350万元C、发行

100万元公司债券D、减少注册资本

50万元【参考答案】C20.“十年树木,百年树人”这句话反映教师劳动的(

)特点。A、连续性B、创造性C、阶段性D、长期性【参考答案】D21.世界上第一部以“教育心理学”命名的著作是(

)出版的。22.夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是(

)。A、《夸美纽斯教育论著全集》B、《理想国》C、《母育学校》D、《太阳城》【参考答案】C23.关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是(

)。A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D、生产力的发展决定着受教育的权利【参考答案】D24.甲、乙、丙在一起闲谈。乙说:“偷东西,哪个都会干,比如趁商店快下班时躲藏在商店里不要走,然后等到夜深人静时,拿点里面的东西再想办法出来就是了。”丙听了,便于当天如此这般,潜入某商店盗窃了几件衣服,乙的行为构成(

)。A、主犯B、从犯C、不犯罪D、教唆犯【参考答案】C25.循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时,要(

)。A、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁B、在理解的基础上巩固C、建立民主平等的师生关系D、了解学生发展的具体特点【参考答案】A26.在实际教学过程中,知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和(

)。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【参考答案】A27.在想象中表露出个人的愿望。例如,大班幼儿苏立说“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种(

)。A、经验性想象B、情景性想象C、愿望性想象D、拟人化想象【参考答案】C28.通过摆事实、讲道理,以影响受教育者的思想意识,提高思想道德认识的一种方法是(

)。A、说服教育法B、自我教育法C、情感陶冶法D、实际锻炼法【参考答案】A29.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是(

)。A、教育B、环境C、遗传D、主观努力【参考答案】B30.在全国人民代表大会开会期间,非经(

)的许可,全国人民代表大会代表不受逮捕或者刑事审判。A、全国人民代表大会会议主席团B、全国人民代表大会C、委员长会议D、全国人民代表大会常务委员会【参考答案】A31.教育教学活动取得成功的必要保证是良好的(

)。A、同学关系B、同事关系C、师生关系D、上下级关系【参考答案】C32.教学是学校教育工作的(

)部分。A、主体B、客体C、中心D、范式【参考答案】A33.在有史以来的教育中,除(

)以外,都具有阶级性的特征。34.移情法第一阶段运用的基本训练技术是(

)。A、情绪追忆和情境表演B、认知提示和情绪追忆C、情感换位和情绪追忆D、认知提示和情感换位【参考答案】B35.20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是

1908年由房东岳翻译,日本的小原又一撰写的(

)。36.能力是一个人顺利完成活动的(

)。A、个性心理条件B、心理过程C、生理条件D、个性倾向性【参考答案】A37.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(

)。A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系【参考答案】A38.从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是(

)。A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式【参考答案】B39.从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在(

)。A、一年级B、三年级C、五年级D、六年级【参考答案】B40.教学目标是预期学生通过教学活动获得的(

)。A、思维品质B、学习内容C、学习结果D、知识技能【参考答案】C41.备课时,教师要按顺序写出(

)三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划【参考答案】B42.幼儿教育行政法规的专门的法规是(

)。这部行政法规,对幼儿园的管理做出了全面规范,包括幼儿园保育教育工作的基本原则,幼儿园的管理体制,幼儿园的设置和审批规范,幼儿园的保育教育工作规范,幼儿园的行政事务规范等。43.最早用精确的实验对条件反射做了研究的苏联著名生理学家是(

)。A、加涅B、桑代克C、奥苏贝尔D、巴甫洛夫【参考答案】D44.我国的政党制度是(

)。45.学生自我管理,自我教育的最好载体是(

)。A、学习小组B、班集体C、成为班长D、成为学校组织成员【参考答案】B46.在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是(

)。A、在对待自我上,新课程强调反思B、在对待师生关系上,新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神【参考答案】A47.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫(

)。A、消退B、间隔强化C、负强化D、正强化【参考答案】D48.职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合(

)所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。A、企业利益B、个人利益C、职业权益D、职业特点【参考答案】D50.“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”,这一规则不属于(

)。A、义务性规则B、强行性规则C、授权性规则D、禁止性规则【参考答案】C二、多选题52.在人类历史上曾经出现过以下价值形式(

)。A、简单的或偶然的价值形式B、扩大的或总和的价值形式C、一般价值形式D、货币形式【参考答案】ABCD53.问题的三个基本成分是(

)。54.普通中学在智育方面的要求是(

)。55.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有(

)。A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【参考答案】CDE56.下列教育家中,不属于实用主义代表的是(

)。A、赫尔巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯宾塞E、康德【参考答案】ACD57.教育心理学的研究对象是(

)。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC58.儿童身心发展有两个高峰期是(

)。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD59.在资本主义社会中,剩余价值的转化形式有(

)。A、股息B、银行利润C、小生产者的盈利D、商业银行【参考答案】ABD60.创造性思维训练的常用方法有(

)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE61.发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有(

)。A、流畅性B、变通性C、独创性D、目的性E、开放型【参考答案】ABC62.泰勒认为课程资源的类型有(

)。A、目标资源B、素材性资源C、教学活动资源D、组织教学活动资源E、制定评估方案的资源【参考答案】ACDE63.下列直观方式中,属于模象直观的是(

)。A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【参考答案】ACDE64.设计教学法的优点在于(

)。A、有利于系统知识的掌握B、能激发学生的学习动机C、有利于调动学生学习的主动性D、对教学设施和条件要求不高E、强调学科内容的科学性【参考答案】BC65.布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括(

)。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握【参考答案】ABC66.下列几种文体中,具有公文法定效用的有(

)。A、函B、批复C、倡议书D、启事【参考答案】AB67.泰勒认为,解决教育目标的筛选原则应考虑(

)。A、学校信奉的教育和社会的哲学B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则C、教材的结构D、教师的要求E、社会和家常委员的意见【参考答案】AB68.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有(

)。A、讲授B、提问C、组织讨论D、发现学习E、家庭作业【参考答案】ABCE69.调查法的具体方式有(

)。A、查阅文献资料B、测验C、观察D、问卷E、谈话【参考答案】ABCDE70.教学媒体包括(

)。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE71.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(

)。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE72.认识的主体和客体的特点及关系是(

)。73.关于讲授法,正确的是(

)。A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学性,系统性和思想性C、可分为讲述,讲解,讲演D、注意启发E、讲究语言艺术【参考答案】BCDE74.选择教学方法的依据有(

)。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE75.实用主义教育学的主要观点是(

)。A、以儿童为中心B、重视学生自已在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、教育即学生经验的持续不断增长E、以经验为中心组织课程【参考答案】ABCDE76.元认知控制过程包括(

)。A、制定认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知过程的修改E、对认知过程的反思【参考答案】ABCD77.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有(

)。78.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是(

)。79.复合制国家可分为(

)。A、君主制B、总统制C、联邦制D、邦联制【参考答案】C80.班主任在班级管理中的地位是(

)。A、是班级人际关系的艺术家B、是班集体的设计者C、是班级组织的领导者D、是班级的教育者E、是班级制度的贯彻者【参考答案】ABCD81.教育目的规定着(

)A、各级各类学校培养人才的具体要求B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务【参考答案】BC82.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有(

)。83.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有(

)。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE84.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(

)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE85.中学教学原则包括(

)。A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则E、循序渐进原则【参考答案】ABCDE86.随着科学技术的不断进步(

)。A、固定资本的无形磨损呈现出下降趋势B、资本主义有机构成呈现出提高的趋势C、内含扩大再生产在扩大再生产中的比重越来越大D、资本家经常提前更新设备【参考答案】BCD87.教育心理学的主要研究方法是(

)。88.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是(

)。89.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?(

)A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE90.文化教育学又称精神科学的教育学,是

19世纪以来出现在德国的一种教育学说,其代表人物主要有(

)。91.德育教育的体谅模式的特征有(

)。A、坚持性善论,尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD92.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成,包括(

)。A、生理活动B、心理活动C、精神活动D、思维活动E、社会实践活动【参考答案】ABE93.被处以罚款的当事人确有经济困难,经当事人申请和行政机关批准,可以(

)。A、分期缴纳B、免除缴纳C、暂缓缴纳D、减少缴纳【参考答案】AC94.教育结构从纵向上,分为(

)。A、中等教育B、职业教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【参考答案】ADE95.关于班级管理的概念,以下说法中正确的有(

)。A、是一种有目的的活动B、主要对象是学生C、体现出一种互动的关系D、是一种组织活动过程E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制【参考答案】ABCDE96.下列属于资源管理策略的是(

)。A、时间管理策略B、学习环境管理策略C、努力管理策略D、社会资源利用策略E、调节策略【参考答案】ABCD97.关于“社会模仿模式”论述错误的有(

)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC98.属于联结学习理论的学说是(

)。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD99.社会总产品的构成从价值角度看包括(

)。A、不变资本B、可变资本C、固定资本D、剩余资本【参考答案】ABD100.影响一个人问题解决的主要因素有(

)。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【参考答案】ABCE判断题101.“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自

18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。(

)【参考答案】错误102.2011

8

8

日,中国政府网公布《中国妇女发展纲要(2011~2020

年)》和《中国儿童发展纲要(2011~2020年)》。(

)【参考答案】正确103.我国德育的方法主要有五种:榜样法、说服法、锻炼法、陶冶法、表扬奖励与批评处分。(

)【参考答案】正确104.普通中学是学校教育系统中的一个阶段,其教育对象是

12—18

岁的青少年,中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。(

)【参考答案】正确105.邓*小*平理论首要的基本问题是:什么是社会主义、怎样建设社会主义。(

)【参考答案】正确106.终身教育主要是指成人教育。(

)【参考答案】错误107.教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人个人价值作出规定。(

)【参考答案】错误108.教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学科的授课时数和周学时等。(

)【参考答案】正确109.正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度,又称制度化教育。(

)【参考答案】正确110.19世纪英国哲学家洛克提出著名的“白板说”,强调外部的力量决定了人的发展状况。(

)【参考答案】正确111.教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。(

)【参考答案】错误112.在资本主义整个发展时期,“私有财产神圣不可侵犯”的原则始终是绝对的、不受任何限制的。(

)【参考答案】错误113.践行文化是指学校在创造物质文化和精神文化的实践过程中体现出来的文化行为。(

)【参考答案】正确114.社会模仿模式认为:教育即学会关心。(

)【参考答案】错误115.良好的集体本身就具有巨大的教育力量。(

)【参考答案】正确116.教科书是教师备课的指导文件。(

)【参考答案】错误117.儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。(

)【参考答案】错误118.自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。(

)【参考答案】正确119.某市工商局在行政程序中依照法定程序要求钱某提供证据,钱某依法应当提供而拒不提供,进入诉讼程序后,钱某才提供该证据,对此证据,人民法院一般不予采纳。(

)【参考答案】正确120.美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。(

)【参考答案】正确121.二级课程的编订权在省、自治区和直辖市,但县、校根据自身实际情况,可以变动。(

)【参考答案】错误122.系统板书构成了整个课堂板书的骨架,一般保留于课堂教学的全过程。(

)【参考答案】正确123.最早从理论上阐述班级授课制的教育家是夸美纽斯。(

)【参考答案】正确124.课时计划即教师进行课堂讲授的计划。(

)【参考答案】错误125.能否遵循人的身心发展规律,则是教育工作能否达到预期目的的唯一因素。(

)【参考答案】错误126.罚金是行政处罚的种类之一。(

)【参考答案】错误127.学生认识的特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和有领导的认识。(

)【参考答案】正确128.人文主义教育家裴斯泰洛奇认为教育者的首要职责在于塑造完整的、富有个人特征的人。(

)【参考答案】错误129.所谓全面掌握,就是要深入钻研本学科的大纲和教材的知识内容,不仅要掌

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