小班体育教案《小蚂蚁与大面包》_第1页
小班体育教案《小蚂蚁与大面包》_第2页
小班体育教案《小蚂蚁与大面包》_第3页
小班体育教案《小蚂蚁与大面包》_第4页
小班体育教案《小蚂蚁与大面包》_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班体育教案《小蚂蚁与大面包》幼儿园小班体育游戏教案《小蚂蚁与大面包》

【活动目的】

1、晴有趣靠垫，开端感觉靠垫的差别弄法。

2、引起对体育运动的嗜好，生长行动的人与自然性。

3、体验与搭挡一路嬉戏的兴趣。

【活动准备工作】

1、蚂蚁胸饰、蚂蚁背心、小靠垫（靠垫的边沿包扎）。

2、园地上铺上地毯，运动前为幼儿气微香鞋子。

（阐述：蚂蚁背心的反面缠存有尼龙褡袢，靠垫的一壁也存有尼龙褡袢，如许蚂蚁宝宝可以紧紧地把面包腰在背上）

【活动过程】

一、小蚂蚁在妈妈的领导下步入园地

蚂蚁妈妈：宝宝们，本日，我们带着小面包至草地上去玩玩，不好吗？（音乐声中，蚂蚁宝宝和妈妈背著小面包边爬到边念童谣：“小蚂蚁反面包，嗨哟嗨哟爬到呀爬到，嗨哟嗨哟爬到呀爬到，爬到至草地回去嬉戏。”）

二、小蚂蚁玩玩面包

1、亲亲小面包

蚂蚁妈妈：小面包就是我们小蚂蚁的不好朋侪，我们Cat它，亲亲它，再东站出来把大面包看去高高的，抱着面包轻轻地转一圈。

2、民主自由玩玩小面包

（1）蚂蚁妈妈：小面包真高兴，听到一听到，它似乎在语言呢！哦，小面包说道：它想要和我们小蚂蚁一路玩玩呢！那我们就带着小面包玩玩一玩吧。

（2）蚂蚁妈妈寄语小蚂蚁想要出来很多措施玩玩面包。例如：佛掌大面包，幼儿园教育随笔抱着面包滑一滑，在大面包上跳上跳下，把面包顶上在头上，把面包二垒高级等。（西席举办个体鼓励或拎全部孩子会师学1～2个行动）

3、玩玩“巷子”

（1）直奔“巷子”

蚂蚁妈妈：宝宝们快过来看看，这两只小面包连在一路多高兴啊，它们就是不好朋侪呢！要是把这些小面包一个一个都没了出来，那确实很有趣的，我们去试试吧！（寄语小蚂蚁和妈妈一路协作把“面包”一个一个直奔出来）

（2）玩玩“巷子”

蚂蚁妈妈：看一看，这么多面包贯通在一路，引致了很长很长的什么呀？（幼儿民主自由说道）

蚂蚁妈妈：如今，我们在巷子上可以干什么呢？谁可以大胆地爬到已往！还可以怎么玩玩？（诱使幼儿在“面包巷子”上跑、冲、骑著等）

三、把“面包巷子”拽回家

1、下雪了

（摆“下雪”音乐）蚂蚁妈妈：听到一听到，这就是什么声音？哎呀，下雪啦！我们赶紧把“面包巷子”拽回家吧！

2、把“面包巷子”拽回家

寄语小蚂蚁一路把“面包巷子”“嗨哟，嗨哟”拽回家。运动缩短

把靠垫放到地区角，在一样平时存活中，幼儿可以

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论