初二传统文化600字6篇

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现在，各国的文化在高科技的促使下，不断冲击着中华文化。我们更理应去探索中华文化独特的文化气质与文化魅力。下面是我为大家收集的初二传统文化作文600字例文，梦想你热爱。

初二传统文化作文600字篇1

武术是我国的传统文化之一，也是民族体育的主要内容之一。这是我们人民几千年来用来磨练身体和防卫的一种方法。它对当今中国的群众文化产生了深远的影响。

我不知道是不是身体问题。从我小时候起，我就“虚弱和生病”。就在我上幼儿园的时候，手足口病爆发了。公然，我是先“趴在枪上”的，所以有一段时间被父母领回家。回到学校后，我察觉由于手足口病，老师特地请了一位武术教练来指导我们练习中国功夫。

那是一个阴天。当我们打定好要练功夫时，天开头下雨了。风在凄凉地吹；雨在滴答作响。就在我以为我要带球队回教室的时候，教练让我惊诧了——他还在风雨中指导我们。当我处于恍惚状态时，教练貌似看透了我的心思，来到我面前，严格地指导我的动作。

练习终止后，正值我们都走回教室时，教练挡住我说：“你今天为什么心不在焉？”我质疑地说：“教练，练中国功夫真的能让你得到磨练吗？”他的回复让我大吃一惊：“练武可以促进人体血液循环，巩固体质，还可以作为生活中的防卫才能。当敌人进击时，它能养护自己和他人。”他那洪量的声音让我难以忘却。逐渐地，我感受到了中国传统文化，并爱上了它来练习中国功夫。

中国文化博大精深。在世界历史的星空中，中国传统文化是如此夺目。作为新时期的好青年，传承文化是我们的首要任务。

初二传统文化作文600字篇2

越来越多的非物质文化遗产已在民间流泻，而今天我要说的，就是这其中的一种——捏泥人。现在估计有些人都不知道捏泥人是什么，捏泥人其实就是捏橡皮泥啊！能把泥人捏得惟妙惟肖生动逼真栩栩如生的，也只有民间艺术家了吧。

那一次，我见到了一位捏泥人的民间艺术家，他是一位老爷爷，捏泥人的东西也很简朴：一大盒橡皮泥，一些刻刀类的工具。由于现在捏泥人的人已经很少了，所以捏泥人的老爷爷面前围拢了一群人。我凑上前去看，只见老爷爷面前的桌子上放着大量捏好的泥人，有手持金箍棒降妖除魔的孙悟空，有维护世界和平的奥特曼，还有呆头呆脑的猪八戒……真是惟妙惟肖，现在，老爷爷正在捏一条小金鱼，只见他取出一块红色的泥，东按按，西按按，不一会金鱼的身体就被捏出来了，老爷爷又取出两小块黑色的泥，用手指一压，两颗黑眼睛就镶上去了。结果，老爷爷给它按上了一条扇子状的尾巴，即刻，一条活生动现的金鱼就跃然指间。老爷爷刚捏完，又有人邀请老爷爷捏一个猪八戒。老爷爷先捏了一个猪八戒的身子，又做了猪八戒的袈，九齿钉耙……我察觉老爷爷的那双手虽然布满老茧，却生动自如，短短两三分钟的时间，一个鲜活的猪八戒就引起了周边一片叫好声。这就是一位捏泥人的民间艺术家。我梦想像捏泥人这种非物质文化遗产要被我们养护住，不被时间冲淡。

初二传统文化作文600字篇3

汉字具有非凡的魅力。每一个汉字，都是一幅美观的画、一首美好的诗。学习汉字的方法有好多，如通过字形、布局、偏旁等识记汉字。但是，我认为最为有效的识字方法还是《有故事的汉字》所采用的字源识字法。字源识字法从汉字的小时候入手，也就是甲骨文（金文）入手，讲汉字的造字本义和蜕变过程，这样，我们对汉字就有一个“通史”而不是“断代史”的了解。孩子对汉字的来龙去脉、前世今生都了解了，学习汉字就不觉得枯燥了，而且记得扎实，不轻易写错字、别字。

譬如给孩子讲解“罗”字，“罗”字的甲骨文字形是一只小鸟被网罩罩住了，上面字形是甲骨文“网”字，表示捕鸟的罩具，下面是一只“鸟”的外形，表示小鸟被罩在网罩里。所以，“罗”字的造字本义：用网罩捕鸟。后来，由本义比喻引申出动词“招致、收拢”，如“包罗万象”；还引申著名词“网罩”，如“自投罗网”；后由“网罩”又引申著名词“松软的丝织品”。这样，知道了“罗”字的本义，我们便很轻易理解成语“门可罗雀”了。后来在汉字简化过程中，简体字的“罗”将“鸟”字简化为“夕”，从字形上已看不出来她的本义了。

我们只有通过这种寻根溯源法，熟谙了汉字的起源与蜕变，才能了解汉字背后的故事，而有了故事，才算是真正知道了这个字。

初二传统文化作文600字篇4

在我们身边有大量传统的民俗文化，但是最传统，最民俗的那就是--过年。

在我们中国，过年是我们一年一度最重要的节日。传闻，在很久以前有个叫年的怪兽，它分外凶猛，吃人、毁坏房屋、祸害庄稼，人们都畏缩它。有一天，在外打猎的人要点火，不提防燃烧到了竹筒。啪的一声把年吓跑了，逐渐的人们察觉年有三怕：怕响、怕火、怕红色，所以每当年来时，人们都点爆竹、贴对联、穿红衣服，又称过年为过年。

现在，过年就是一家人在一起吃年夜饭。每当过年时，街上分外喧嚷，有卖年货的、卖年画的、卖衣服的，各个五花八门。街上的人们个个精神饱满、喜气洋洋。这时候家里的妇女可要忙喽!她们要赶做年夜饭、包饺子。各家都传来酒菜的香气，其余的人都在忙着贴对联、贴福字、年画，福字有正着贴的，倒着贴的，装饰的家里别具一格，特有过年气息。

除夕夜。家家户户都灯火通明，一家人喜悦地吃着年夜饭，在外打工的人们除非万不得已，都会赶到家里吃聚合饭。

大年三十的早晨，大人们、孩子们都很早就起来，送走今年的结果一天，迎接新年的第一天，小孩子们跑到爸爸、妈妈的房间，说一些吉利的话，爸爸、妈妈就会拿出红包给孩子们，这也是孩子们最喜悦的一天，孩子们就会拿着红包去买最热爱的玩具和零食。大人们在那天会至亲戚家去拜年或是在家做饭迎接客人。到晚上，大家都坐在一起看过年联欢晚会等待新年钟声的敲响，迎接新年的到来。

过年过去，不久就要迎接元宵节。

这就是我身边的民俗文化--过年。

初二传统文化作文600字篇5

每个国家都会有一些属于自己独有的文化，这些文化一向流传至今，被世世代代后裔子孙所牢记，其影响岂止千年。

中国作为四大文明古国之一，其古文化当然是数不胜数，譬如：四大研发、儒教、地动仪等等，每一个文化都给中国添加上了浓墨重彩的一笔，是中国更加昌盛兴旺。

可是，我们中国人却走向了极其错误的一步。其他国家的人都把本国文化完整的传承并弘扬开来，而且还摄取别国的优秀文化来稳固本国的传统文化。而中国呢？中国只一味的学习别国的先进文化，却逐渐遗忘掉了我们祖先遗留下来的文化，甚至厌倦了自己祖先的文化，还责怪父母为什么把自己生在中国。

时代进步了，社会进展了，就可以把我们的祖先给忘掉了么？恰恰不能，要知道，假设没有祖先们打定文化的根基，就不会有现在多姿多彩的生活。

别的国家，都把他们的古文化和传统文化视为圣物，一代代的传承下去，并将其发扬光大。可中国呢，几乎要把老祖先遗留下来的文化给忘明净了，现在估计只能在语文书上望见那寥寥几行描写传统文化的句子，但我们亲自触摸、亲眼见过么？

我哥哥有一个小孩儿，小的时候分外心爱，可长大以后，我察觉他和现在的常人一样。有一次我去我哥家玩儿，给他的儿子带了个风筝，他只是瞟了一眼说这是老古董了，转身坐到电脑桌上，开启了电脑。我拿着风筝走了。

莫非祖先的文化那么一文不值么，只有外国的文化才是正宗的么？假设我们要忘掉祖先，我敢断定，我们迟早都会懊丧，我们都会被外来文化所清洗。

请记住，在摄取外来先进文化的同时，不要忘掉自己的身份，也不要忘掉自己的祖先。

初二传统文化作文600字篇6

这个星期，我收集了大量中国传统的资料：有传统文化、传统民间艺术、传统节日等。我最热爱传统节日了，由于节日是亲人团聚的时候。

传统节日有：春节、元宵节、重阳节……春节是农历正月初一，俗称“过年”。春节刚过，迎来的是中国的传统节日元宵节，“元宵节”在每年农历的正月十五日，这一天人们会吃元宵，猜灯谜，还会到公园里观灯。重阳节，是农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节。重阳节，又称“老人节”

“重九节”。这一天，人们赏菊花，佩带茱萸，携酒登山。在这些传统节日中我最热爱春节。每到春节家家户户喜贴窗联，穿新衣吃饺子，然后爷爷奶奶还要给我发小红包，我家还会把我写的春联贴在门外。记得有一次过年的时候爸爸买来了烟花，在我家楼下放了起来。只听“呯呯”几声，一束束烟花飞上天真美呀！各种烟花在天空中绽放，有的像一条巨龙腾空而起，在空中摇头摆尾，有的像一枚枚子弹直冲天空，还有的像一朵没有开放的花苞，在天空中欣然怒放。春节还有一个美观的传闻，下面我给你们说说吧！

传闻中，古时候有一种叫“年”的怪兽，它长着锋利的牙，尖尖的角，凶猛无比。“年”常年深居海底，每到新年的晚上，怪兽会爬上岸，去伏击山角下的一个小村庄。村里人知道会来怪兽，把门锁的紧紧，可是不管怎样，“年”会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜，大家都畏缩极了。