四川省广安市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》公务员（国考）真题及答案

四川省广安市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（

）。A、性格B、气质C、能力D、兴趣【参考答案】C2.教师主导作用的实质在于（

）。A、讲授知识B、教书育人C、教学艺术D、引导启迪【参考答案】D4.已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定、可找出多种解答方案的问题称为（

）。A、有序问题B、抽象问题C、有结构问题D、无结构问题【参考答案】D5.在下列教师行为中，属于心理健康表现的有（

）。A、交往中，将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂，迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生【参考答案】B6.课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（

）的处理方法最为适宜。7.教育理论隶属于文化的什么层面（

）。A、物质层面B、精神层面C、制度层面D、人文层面【参考答案】B8.（

）是指学习者了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】A9.我国第一个正式实施的学校制度是（

）。A、癸卯学制B、壬戌学制C、壬寅学制D、六三三制【参考答案】A10.认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（

）。A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知【参考答案】A11.（

）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。A、专制型B、放纵型C、民主D、集体型【参考答案】C12.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（

）。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】C13.皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（

）。14.教师职业的最大特点在于职业角色的（

）。A、多样化B、专业化C、单一化D、崇高化【参考答案】A15.“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明（

）。A、

阴阳家B、道家C、墨家D、法家【参考答案】C16.在布鲁姆的教学目标分类中，（

）代表较高水平的理解。A、知识B、领会C、应用D、分析【参考答案】C17.我国学校德育方法中最基本的方法是（

）。A、评价法B、榜样法C、说服法D、锻炼法【参考答案】C18.下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的（

）。A、启发性原则B、直观性原则C、高速度原则D、高难度原则【参考答案】A19.德育目标是教育目标在人的（

）方面的总体规格要求。20.布卢姆将认知目标由低到高分为（

）六个层次。21.教育发展水平的最终决定性因素是（

）。A、政治制度B、生产关系C、经济基础D、生产力【参考答案】D22.教师资格的认定程序不包括以下哪一种（

）。A、提出申请B、受理C、参加资格考试D、颁发证书【参考答案】C23.学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（

）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略【参考答案】A25.“教学相长”这一提法（

）。A、最早出现于《论语》B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、是我国新型的师生关系的特点之一D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【参考答案】C26.系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（

）。A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程【参考答案】C27.韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是（

）。A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、“性三品”思想【参考答案】C28.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（

）。A、准备律B、练习律C、动机律D、效果律【参考答案】D29.教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（

）。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习【参考答案】A30.注重培养学生基础学力的课程是（

）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【参考答案】A31.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了（

）。A、《中华人民共和国教师法》。B、《中华人民共和国义务教育法》。C、《中华人民共和国劳动法》。D、《中华人民共和国计划生育法》。【参考答案】B32.

以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（

）。A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学【参考答案】B33.

课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（

）。A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、学生自愿有组织的【参考答案】C34.

学习心理学研究的对象是（

）。A、学生B、人和动物C、动物D、儿童【参考答案】B35.

提高教师语言的技艺，关键在于（

）。A、加强教师自身修养B、提高教育机智C、加强职业道德D、学会发音技巧【参考答案】A36.已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（

）。A、2～3岁B、4岁C、5岁以前D、1～3岁【参考答案】B37.研究表明，大多数

9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于（

）。A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、无规则水平【参考答案】A38.下列认为人的身心发展的主要力量来源于人自身的内在需要的人是（

）。A、荀子B、洛克C、孟子D、华生【参考答案】C39.学习动机的强化理论来源于（

）。A、精神分析理论B、认知主义理论C、建构主义理论D、行为主义理论【参考答案】C40.环境文化和设施文化属于（

）。A、学校精神文化B、学校物质文化C、学校组织和制度文化D、学生亚文化【参考答案】B41.作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（

）。A、间接地获得知识B、获得间接经验C、在教师帮助下获得知识D、在同学帮助下获得知识【参考答案】B42.教学是学校教育工作的（

）部分。A、主体B、客体C、中心D、范式【参考答案】A43.以下属于非智力因素的是（

）。A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力【参考答案】C44.学生区别于社会上其他人的一个重要特点是（

）。A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【参考答案】B45.关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是（

）。A、巴班斯基B、凯洛夫C、马卡连柯D、苏霍姆林斯基【参考答案】A46.通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（

）。A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法【参考答案】B47.将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（

）。48.当前世界上对教师身份的认定并不统一，下面哪个国家其教师不是公务员的身份（

）。A、法国B、英国C、德国D、日本【参考答案】B49.教育心理学的发展时期是（

）。A、20世纪

20年代以前B、20世纪

20年代至

50年代C、20世纪

60年代至

70年代D、20世纪

80年代以后【参考答案】B50.把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的教学形式叫（

）。A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、班级授课制【参考答案】A二、多选题51.教学策略的主要类型有（

）。52.打字、弹钢琴等属于（

）。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE53.人文教育的学科表现形态有（

）。A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【参考答案】ABC54.下列课外活动的形式属于群众性活动的是（

）。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE55.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（

）。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE56.教育心理学对教育实践具有（

）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE57.一个人对人、对事、对物的态度是（

）。58.发展先进生产力的第一要务是（

）。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD59.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（

）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE60.下列属于学生学习内容的是（

）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE61.以下关于课外活动的论述，正确的是（

）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE62.下列属于学习环境管理策略的是（

）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE63.资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（

）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD64.数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（

）。65.人口的数量决定着（

）。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE66.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（

）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD67.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE68.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（

）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE69.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（

）。71.下列说法错误的是（

）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD72.教师的工作具有（

）。A、长期性B、复杂性C、延时性D、优越性E、多面性【参考答案】ABCE73.学生文化的基本特征有（

）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE74.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（

）。A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE75.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE76.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（

）。77.普通高中课程由以下三个层次构成（

）。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE78.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE79.程序性知识的表征方式主要有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE80.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（

）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE81.问题解决的特点有（

）。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC82.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（

）。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD84.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（

）。A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【参考答案】CDE85.下列职业中，属于主动独立型风格的人是（

）。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD86.下列各项中受教育目的制约的有（

）。87.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（

）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD88.评价良好测验的指标包括（

）。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE90.下列不属于古代学校教育的特征有（

）。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD91.道德情感的表现形式有（

）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC92.教师的基本素质成分包括（

）。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD93.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（

）。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE94.钻研教材包括（

）。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC95.创造性的基本特征有（

）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC96.根据教学的任务可以把课的类型分为（

）。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE97.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（

）。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE98.测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（

）。A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、主观性测验E、标准化测验【参考答案】ABCE99.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（

）。100.我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?（

）A、基本道德和行为规范的教育B、公民道德与政治品质的教育C、世界观、人生观和理想的基础教育D、提高人的智慧水平的教育E、注重自主性、创造性的教育【参考答案】ABC判断题101.活动和交往是学生思想品德形成的源泉，是德育过程的基础。（

）【参考答案】正确102.德育过程实际上就是德育对象自身在道德等方面不断建构的过程。（

）【参考答案】正确103.由于榜样在观察学习中起着重要作用，所以在给学生呈现榜样时，应尽量找德高望重的长者。（

）【参考答案】错误104.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。（

）【参考答案】正确105.班主任对学生交往的指导不包括设计内容充实、频率高的交往。（

）【参考答案】错误106.暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。（

）【参考答案】错误107.教育心理学只提供原则，教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。（

）【参考答案】正确108.学生是影响师生关系的最主要因素。（

）【参考答案】错误109.前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。（

）【参考答案】错误110.教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。（

）【参考答案】错误111.《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。（

）【参考答案】正确112.依靠积极因素，克服消极因素的原则主要适用于比较后进的学生。（

）【参考答案】错误113.任何人都具有一定的潜能，甚至是巨大的潜能，因此要尽可能地使学生的潜能得到发展。（

）【参考答案】正确114.团总之使团的基层组织之一。根据团章的规定，团员在

50

人以上的单位可以建立总支部。如果实际工作需要，团员在

30

人以上的单位也可以建立总支部。（

）【参考答案】正确115.教育心理学可以有效地学与教提供一般原理和建议，但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。（

）【参考答案】正确116.生产力发展水平越高，则教育就越进步。（

）【参考答案】错误117.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。（

）【参考答案】错误118.全面发展的人是精神和身体得到普遍、充分而自由发展的人。（

）【参考答案】正确119.参加继续教育是中小学教师的权利和义务公正。（

）【参考答案】正确120.在知、情、意、行四个德育环节中，行是基础，知是关键。（

）【参考答案】错误121.德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。（

）【参考答案】正确122.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，按学生的能力或学习成绩等编组。（

）【参考答案】错误123.教育心理学作为一门独立学科，但是产生于十九世纪末。（

）【参考答案】错误124.品德反映的是人的自然属性。（

）【参考答案】错误125.我国最早的学校产生于奴隶社会。（

）【参考答案】正确126.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴，而非行政法律关系，由民法调整。（

）【参考答案】正确128.教育的发展不是取决于人的主观愿望，而是取决于生产力的发展。（

）【参考答案】正确129.信息加工类的教学模式包括：相倚性管理模式、通过操作方法的自我控制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使教与学的特点相适应的模式。（

）【参考答案】错误130.教学过程的结构分为：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段，其中领会知识是教学的中心环节。（

）【参考答案】正确1