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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——临床实习心得体会(10篇)临床实习心得体会范文(10篇)
临床实习心得体会怎么写?实习是我们从学生到社会人的一个转变过程,在这个过程里,可以丰富我们的阅历,提升我们的才能,为今后进入社会打下坚实的根基。下面是我为大家搜集整理的关于临床实习心得体会10篇,供大家参考,快来一起看看吧!
临床实习心得体会篇1
从小,就是我心中的一个梦。
由于种种理由,一向未能来到,高考时与的擦肩而过也成为了心中的可惜。这次有幸作为大学公共卫生学院临床医学专业的一名实习生来到首都,来到海淀医院,迎来为期一年的本科实习阶段的学习,我感到分外荣幸!
虽说离开家上学也有3年多了,但初到,心情冲动的同时还是有着些许忐忑与担忧,惦记自己能否很好地融入新的环境,能否顺遂度过自己的实习生活。但从下火车的那一刻起,海淀医院医教科马向涛主任和黄彦老师细致周到的安置与关切让我很快消去了疑虑。他们严谨的工作态度,轻松高兴的工作心态,求真务实的工作理念,还有独特的人格魅力为初来乍到的我上了生动的第一课,也让我对自己在海淀医院未来一年的实习生活弥漫了信仰。
岗前培训是一名临床医学实习生走上实习岗位的必经之路。在为期2天的岗前培训中,我们对海淀医院的历史沿革,组织布局,科室设置等相关信息举行了学习与了解,对常见的问题如相关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安好保卫等举行了系统的培训,对进入临床实习前如病历书写、院内感染,传染病防治等重点问题举行了深入的学习。从海淀医院李院长,医务处李主任以及马主任、汪老师、董老师等几位领导、老师每一堂细心的授课中,我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的重视,同时他们也对我们实习生提出了梦想与要求,在今后的实习中,我确定会谨记各位老师的指导,努力争取在实习阶段取得优异劳绩,顺遂完成学业。
作为本次大学公共卫生学院临床专业实习生的组长,同时也作为一名学生党员,能够来到海淀医院学习,对我本身来说已经分外荣幸。如何在今后的实习生活中率领同学们更好地完成学业,如何做好学校、同学、医院之间的沟通,如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多斟酌的地方。
态度抉择高度,细节抉择成败。我相信在海淀医院、同学们以及学校的共同努力下,我们本次级大学公共卫生学院实习生确定能够顺遂完成实习阶段的学习,也梦想我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!
临床实习心得体会篇2
要在较短的时间内学好这些学识,假设不采取一些有效的方法来举行学习,单靠刻苦,鲜明是不行的,在前面的章节,曾经谈到过有关搞好实习的阅历,本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法,相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。
一、很抓根本技能的训练
作一名医生首先需要掌管一些必备的根本技能,这是做好医生的根基,作为进入临床实习的实习医生来说,首先理应搞好这些根本技能的训练,这是今后进一步进展的根基,假设根基打得不牢,今后的提高只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与根本技能有关,如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。这些都是作医生务必具备的根本技能,而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌管的,务必通过不断的磨练才能纯熟掌管。因此,同学们理应在练好这些技能上下功夫。
二、重视“方法”的学习
实习学什么?大量大片面同学都认为是学疾病,临床上大量同学对于遇见一个少见病,察觉一个少见的临床体征而津津乐道,而很少斟酌这个少见病或体征是如何诊断或察觉的,这实际上是同学们实习中往往展现的误区,关于实习学什么?教员的观点那么认为:实习学的主要是“方法”,而不是疾病。
理由很简朴,熟谙和掌管了一个疾病,终究只是一个疾病,而掌管了熟悉疾病的方法,就可以察觉更多的疾病,从而熟悉和掌管更多的疾病。所以说学习和掌管熟悉疾病的方法比熟悉一个或几个疾病更为重要。因此,同学们在实习理应在学习或掌管“方法”上下功夫。
三、找共同点法
所谓找共同点,就是找具有共同性的规律。例如,对疾病的熟悉总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面举行总结,而病历的内容,与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特殊申请单的内容都有大量一致之处,只是各自的侧重点不同而已,假设掌管了病历书写,那么其它的内容写起来就显得相对轻易了。总之,在临床实习中会有
大量类似的共同点或者共同规律可循,因此同学们在实习中理应有意识地总结这些规律,掌管了这些规律,将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的学识。
四、找特点法
世界上千差万别的事物,都有自己的特殊性,正是由于它的特殊性才使事物间彼此识别开来,这种特殊性,也就是我们常说的特点,把握住事物的特点,就能扶助我们较好地熟悉世界上千差万别的事物。临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病人有其特点。假设能够把握住这些特点,这对于正确熟悉疾病,搞好实习,将起到很大的促进作用。因此同学们在实习时理应学会擅长找特点。
一、找疾病的特点,熟悉疾病的本质
学医的同学都有这样的体会,医学上需要记忆和了解的内容实在太多,且不说根基医学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内容,仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断及治疗方法就得花费相当的精力举行记忆和学习了。确实,医学上的大量学识需要记忆,但这并不等于医学学识都需要死记硬背,使用正确的方法将给学习带来极大的效益。
对疾病的学习和熟悉的较好方法就是把握疾病的特点。例如,原发性肾病综合症,教材上介绍将肾病综合症描述为:肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可展现面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿,可展现腹水、胸水、阴囊水肿,辅佐检查,尿蛋白呈+++~++++,血浆总蛋白降低,胆固醇增高,可展现感染、电解质紊乱的并发症等等。事实上将该疾病的特点就是同学常说的“三高一低”,即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症,而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中流失”。假设把握住了该疾病的“大量蛋白损失”这一根本理由,再去理解该病的“三高一低”的特点,以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很轻易理解了。由此可以看出,把握疾病的本质和特点的重要性。因此同学们在熟悉疾病、学习疾病时,对每一疾病都要留神归纳、总结疾病的特点,找出疾病发生进展的关键环节或疾病的本质,这不仅能够较好地掌管和熟悉疾病,而且使学习熟悉疾病显得特别轻松和轻易。
二、找学科的特点,把握学习方向
在实习中,频繁地轮科实习是实习的特点之一,由于每一学科所研究的内容以及研究方法的不同,对于实习同学来说,每一次轮科都需要一个适应的过程,有的科室实习时间较短,一些同学还没有或者刚刚适应科室的环境,转科的时间又到了,这种频繁的轮科,需要同学们不断地适应新的环境,给同学们的实习效果造成了确定的影响,如何在较短的时间内尽快适应环境,学到更多的学识呢?
要解决这一问题,也可用“找特点法”。同学们每到一个新的科室实习,就理应留神探索该学科的特点,这包括研究内容上的特点,工作方法以及临床思维方法上的特点。例如,在外科对需要手术病人的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段,在术前,更加重视手
术适应症及手术时机的选择,术中重视医生的操作才能,而术后那么强调查看和护理,而在内科,对病人的诊断方面提防规律推理,在神经内科的诊断那么强调定位和定性诊断等等,这些都是各个学科的特点,假设同学们能够对实习的每一学科的特点举行总结和归纳,并能较好地把握这些特点,就能较快地适应环境,理解和了解学科研究的内容,明确学习的重点,把握实习的方向,在有限的实习时间内学到更多的学识。本书在指南篇里,扶助同学总结了临床各个科室的特点以及学习方法,目的就是扶助同学在有限的时间内,把握住学科的特点,学到更多的学识。
三、找病人的特点,确定诊治措施
在临床诊治病人的过程中,同样可以用找特点法,找出病人的特点这有利于病人的诊断和治疗。
临床上遇到的每一病人都有其临床特点,在病历议论及拟诊分析时都要先归纳病人的临床特点,这是由于,把握住了病人的临床特点,就能对病人所患疾病举行较切实地分析,抓住病人所患疾病的主要冲突,有利于正确的诊断和恰当的治疗。因此,同学在管理病人时抓住病人的特点,围绕病人的特点采取相应诊断和治疗措施。
四、写好实习日记
写实习日记就是通过写日记的方式,记录自己实习的体验。写实习日记的内容广泛,它可以记你每天的学习收获以及缺乏,也可记对某一病人的熟悉,对某一病症体征的理解,在临床中遇到的难以解决的问题,还可以是发生在临床上的每一件事情,总之,实习的体验都可以成为实习日记的内容。
在临床实习中写实习日记的同学并不多,坚持写的同学就更少了,可能同学们还没有体会到写实习日记的好处。写实习日记至少有以下好处:第一,坚持写实习日记使得同学每天有时间斟酌自己的实习收获或缺乏,有利于自己不断地提升实习方法,搞好实习;其次,写实习日记是积累临床阅历的一个很好的途径;第三,经常写日记,有利于培养自己勤于斟酌的好习惯,有利于提高事物查看和分析才能,这种才能对于临床医生来说将是特别重要的;第四,通过实习日记,可以看出自己成长的过程;第五,日记中的某些内容,照实习中遇到的难以解决的问题,这可能将成为自己事业告成的突破口,大量科学家的手稿成为后来重大科学察觉的重要线索之类的故事就是很好的`例子。因此,对于实习同学来说,理应养成写实习日记的好习惯,相信这将会使自己受益非浅。
五、写诊治总结
写诊治总结,就是对自己管理的每一病人,更加是典型的病例,都举行总结,总结的内容包括:病人的临床特点,诊治体会,阅历教训等方面内容。细致的内容和方法见管理病人一章,通过这种总结,有利于加深对疾病的理解,有利于提高同学对疾病的熟悉才能,有利于学习和掌管临床的思维方法,这些才能和方法都是实习的难点和重点,因此同学们理应做好这一工作。
六、写好科室实习小结
每一科室实习终止,学校都要求写实习小结,大量同学把这当成了一种应付差事,结果这种小坚固际上成为了一种形式,并没有起到其真正的作用,其实,总结阶段的实习收获,检查探索存在的问题,明确今后的努力方向。这对搞好实习有重要的意义。要写好科室阶段实习小结,理应重点放在通过学习,对那些疾病有了何种程度的了解,学到了那些学识,临床思维才能及根本技能有那写提高和进步,在实习中存在的缺乏和问题,面对这些问题理应如何解决。
七、专题学习法
所谓专题学习法就是针对某一类疾病或者某些病症举行集中举行学习。在实习中,同学们理应结合临床,适时地举行专题学习,例如,遇到中枢神经系统感染的病人,就举行中枢神经系统感染疾病的诊断和鉴别诊断的学习;遇到发热的病人,就举行发热待查这一专题学习;遇到贫血的病人,就举行贫血的诊断鉴别诊断的学习。在专题学习的过程中,不能仅仅得志教材上介绍的疾病内容,理应到图书馆查阅有关资料。通过这些专题学习,能够扩大学识面,有利于对某类疾病的横向了解,有利于对疾病诊断和鉴别诊断才能的提高。假设对某个专题感兴趣,查阅的资料较全面,那么可撰写临床综述发表或为今后的临床科研作打定。
八、根基与临床相结合法
临床医学离不开根基医学的指导,因此,同学们在临床实习时别忘了实时地将临床和根基结合起来学习,这种结合学习,不仅能够稳定以前学到的学识,而且有利于对疾病的熟悉和了解。临床和根基相结合学习的内容,主要在以下方面:
①用根基的理论解释疾病的发病机理上,加深对疾病的本质的熟悉;
②用根基理论分析解释临床病症、体征;
③用根基理论解释辅佐检查的结果。
总之,有关实习方法有大量,梦想同学们在实习中不断地总结,目的只有一个,就是搞好实习,为今后的临床工作打好根基。
医学生毕业实习心得临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经终止好长时间了,但是直到今天,实习留给我的斟酌还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些体验之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,踌躇了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。假设下面说得太乱,还梦想大家见谅。
给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。
病历的书写要表达以下几个片面:
1、患者的一般处境。姓名,年龄,职业,籍贯,居处等等。
2、主诉处境。即患者家属供给的有关患者的处境。
临床实习心得体会篇3
那一天我们穿上纯净的护士服进入医院的时候,心情是多么的冲动,那一刻报告我们——养护生命、减轻痛楚、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们理应在医院专心努力学习,使自己获得扎实的专业理论学识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下根基!
实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都实时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作切实分外的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开头我们做了几个礼拜的见习护士,逐渐的我们开头尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿磨练机遇,可能只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的士气,战胜自己的心理。护士实习是一种繁杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论学识和护理操作技能,争取多一些的操作磨练机遇;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的磨练机遇,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来便当,护士的工作已不再是简朴的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为繁杂的创造性活动,护士不仅要扶助患者恢复健康,还要扶助和指导恢复健康的人维护健康。
在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的喜悦。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。临床的实习是对理论学习阶段的稳定与加强,也是对护理技能操作的培养和磨练,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的磨练和自我提高的机遇,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于对比目生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房布局,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根基,这理应算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。护士的工作是分外繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感想又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑贱,可是透过多数人的不理解,我们察觉,护士有着其独特的魅力。医院不成能没有护士,这就说领略护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不成或缺的作用。由于有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更概括而详尽的了解这个行业。
进入临床的其次个收获:正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
临床实习心得体会篇4
转瞬之间,我到临床实习已有3个星期了。实习是将我们所学的理论学识付诸于实践的良好开端,是我们迈向临床的第一步。
在附院实习的3个星期里,让我感慨万千。实习的第一天,我觉得自己很迷茫,对临床的工作处与对比目生的状态,也对与自己再这样得新环境中能够做的事还是没有一种成型得概念.庆幸得是,我们有老师为我门介绍血液科的处境,介绍一些规章制度,使得我们在短时间内进入了状态。在实习过程中我们每天做的最多的就是查房、写病历、病程记录、出院小结等等,就是这些看似简朴的内容却磨练了我的意志和细心,老师一而再再而三的修改而我一而再再而三地重抄,我知道这是老师对我的严格要求,对我以后的医学生涯打下很不错的根基。
静下心来总结了一下,首先就是体会到什么是“书到用时方恨少”,对我来说,我的理论学识学的自我感觉还不错,但在查房老师问我一些相关的学识时我却哑口无言。其次,动手才能不强。临床实习的一大特点就是有动手操作的机遇,如我在血液科做的骨穿、心内侧心电图、测肌红肌钙、bnp等,第一次做的时候总是手忙脚乱的,频频在细节上出错。再次,到病房实习,接触最多得是病人,我们刚到临床的实习生最重要的一件事就是问病史,虽然我们在学诊断、内科是有过问诊的体验,可这回到了临床思路变得不明显了,往往疏忽关键内容。结果,老师工作繁忙,花在我们身上的时间是有限的。
虽然实习的过程中会遇到种种困难,但我会保持十足的动力和干劲,在接下来的日子里我应加强我的临床思维的培养、加强各方面才能的培养。
临床实习心得体会篇5
转瞬之间,两个月的实习期即将终止,回想这两个月的实习工作,感想很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关切和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结临床医学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作才能。
在临床医学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学识、掌管方法、提高才能、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推出工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的学识用于社会实践中,在实践中也才能检验学识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感想就是:我们在学校学到了好多的理论学识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合临床医学岗位工作的实际处境,专心学习的临床医学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在临床医学岗位工作中我都本着专心负责的态度去对待每项工作。虽然开头由于阅历缺乏和熟悉不够,觉得在临床医学岗位工作中找不到事情做,不能得到磨练的目的,但我急速从自身启程探索理由,和同事交流,熟悉到自己的缺乏,以至于急速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟谙工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟谙自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对临床医学岗位工作的处境有了一个对比系统、全面的认知和了解。根据临床医学岗位工作的实际处境,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成临床医学岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热心投入到工作中。
从大学校门跨入到临床医学岗位工作岗位,一开头我难以适应角色的转变,不能察觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点消沉,开头的热心有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持开初的那份热心,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于辅助同事做好各项工作,逐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热心的问题,只要我保持极大的热心,相信自己确定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不容许做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完本金职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级调配给我的各项工作的同时,还能积极主动地辅助其他同事处理一些内务工作。个人的才能只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分熟悉到团队精神的重要性。
团队的精华是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队宛如一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。好多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的识别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以扶助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是提防个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简朴总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。
临床实习心得体会篇6
临床医学实习活动已经终止好长时间了,但是直到今天,实习留给我的记忆仍是历历在目。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间。自打有了那样一些体验之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。
通过实习,我感觉作为一名医务工在日常工作中要提防以下几点:
第一,要留神个人形象。这个问题貌似从来都没有在入科教导中提到过,不过,相信好多局外人,包括医学生印象中的医生都理应是如江口洋介般玉树临风的——虽然,实际处境可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开头就充分信任一个胡子拉碴、白外套皱巴巴的医生。所以,请留神你的形象,从头到脚,从外到里,明净整齐,清爽精神。
其次,请不要迟到。这是个通病,有好多人都是踩着点冲进病房的,不管是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,卢老师曾经要求实习同学7点进病房量血压,住院医生7点半到,主治主任8点到。提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边。
第三,口袋里的东西。白外套口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇怪僻的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话,各个科室的、各科住院总的、老师的。这是你实习的见证,那上面写满了你的喜悦、悲伤、敬重和质疑。记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,轻易丢。其次有听诊器、手电筒、压舌板。再次多半有手机,建议查房的时候放到震撼或者关机。否那么教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,影响实习劳绩。其次可以装些不轻易找到的化验单什么的,这样可以省下好多探索的时间。
第四,假设可能的话,在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是要尽量做到。做不到就边实习边看,这样的记忆是很深刻的,有些甚至终生难忘。
第五,要有自信。当然,自信的前提是要有扎实的根本功,这样做事才能得心应手。要敢于主动争取承受某项任务,才能争取到提高磨练的机遇。在现在这个竞争如此强烈的社会里,不擅长推销自己的人往往会失掉大量很好的机遇,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有大量动手的机遇都要靠自己争取,你的自信也会让患者更加相信你的医嘱。
临床实习的几个月来,我接触了大量党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致振奋,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,逐渐地,有些同学就坚持不住,开头迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热心也没以前高了。
想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有奇怪体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关切了。是自己都知道,不用看了吗?理应不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽一致,这就需要我们多接触病人,多斟酌,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有扶助的临床资料。在这方面,我还做得不够,由于有好多病例其实这一生可能也只见过一次,终究将来不是全科医生,但是仅仅是一次却是毕生难忘。
实习过程中,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系。的体会就是低调——别把自己看得太了不起。‘三人行,必有我师’,上级医生当然不用说,护士老师也相当棒。有一个闭式引流,我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使,那个金属的盖子怎么也打不开,护士老师上来几下就开了;病人也分外值得敬爱,需要我们的关切,大家彼此崇敬彼此信任,才能战胜我们共同的敌人——疾病。
现在我已经是一名医学研究生了,在医学路上还有很长一段要走,但实习的学习生活会一向影响着我。
临床实习心得体会篇7
一晃大学已经过去四年的时光,我们也进入了临床的实习阶段,也向医生迈进了一步,虽然离成为一个合格的医生还有一段很长的距离,但终究这个距离在一步一步地缩小。
现在在江门市中心医院实习,虽然仅仅两个多月,但是通过和老师的接触,给我的感想好多,也让我明白了好多道理!给我心灵的洗礼让我想起了中学读过的一本书——《论语》。
1、学而时习之,不亦说乎?医学提防的是理论和实践,理论是指南针是依据,只有具备过硬的理论学识,才能够正确地做出判断。经常不断地看书,弥补一下自己以前所未留神到的东西,在读书中探索乐趣,会察觉在学识的海洋中翱游,其乐无穷!
经过了四年的理论学习,我们已经掌管了一些理论学识,但是医学是一门实践的科学,我们务必积极地投入到实习当中,在实习的过程中,进一步强化自己的理论水平,同时也可以提高自己的动手才能,为自己将来成为一名合格的医生打下坚实的根基。
2、有朋自远方来,不亦乐乎?这里集聚了五湖四海的医学生挚友,“相逢即是缘”!能够熟悉这么多的挚友,莫非不是人生一大快事吗?虽然来自不同的地方,但是来这里的目的很简朴就是学习,不断提高自己的理论和实践水平。既然来到了这里,聚在了一起,融入了江门市中心医院这个集体,我们就是挚友,理应团结互助!梦想我们可以在一起度过这一生中难忘的实习时光!
3、温故而知新,可以为师矣温习过去学习过的学识,从中可以有新的收获,对学识的熟悉就可以提高一个档次。实习的过程中,我们不仅可以抽时间看看课本,还可以在临床的实践中和课本的学识相结合,上升一个新的高度。
4、三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之原意是:“三个人一起走路,也定有值得学习的老师。选择优点而学习,看到短处而改正自己。”我们这么多人在一起实习,虽然学校各有差异,但是学习的学识都是一样的。每一个人都有其独特之处,也有自己的缺乏之处。我们要擅长察觉别人的优点,谦逊地向他人学习,来弥补自己的缺乏之处;看到他人有什么瑕疵,扫视一下自己,是不是也有这样类似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子说的另外一句话那样:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
5、敏而好学,不耻下问我相信能够考上医学院的学生都是很聪明的,已经体验了N年的学习,已经有了扎实的理论功底。但是临床上不仅仅要求我们要有理论水准,还要求我们实际操作才能,因而我认为任何一个人都是我们的老师,除去医生和护士,还有好多人是我们的老师,包括某些患者,他们在某些问题上或许比我们知道的要多得多,我们理应谦逊地向他们请教一些我们不明白的东西,不要认为这是很没面子的事情。其实这些都没有什么!人的一生本来就是不断学习的一生,医生更是如此,假设我们不多加学习,跟不上时代的潮流,迟早会成为社会的弃儿,因而我们要向任何一个比我们强的人请教。把自己永远放在学生的位置上,不断地学习,弥补自身的缺乏,力求更上一层楼!
6、志于道,据于德,依于仁,游于艺我们理应不仅有远大的梦想抱负,有较高的境界,能够有一颗仁爱之心,并且能够在此根基上提高自己的技术水平,拥有娴熟的技艺,这样才算是一个对比合格的医生!
7、逝者如斯夫!不舍昼夜时光岁月就像流水一样,我们理应把握生命中的每一分钟,努力实现自己心中的理想,等到我们老去的时候,回想过去,我们不会由于自己没有好好把握自己的青春年华而懊丧就行了!
临床实习心得体会篇8
短短一年的实习生活就要终止了,回想这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是终究我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着冲动。现在要离开率领我们踏入医生行列的老师们,心中确实有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的体验会让我们铭刻一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,梦想从中察觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。
临床的实习是对理论学习阶段的稳定与加强,也是对临床技能操作的培养和磨练,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的磨练和自我提高的机遇,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于对比目生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的处境,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的根基,这理应算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌管透彻的是各项根基技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原那么下,我们积极努力的争取每一次的磨练机遇,同时还不断丰富临床理论学识,积极主动地斟酌各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例议论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的才能。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全体操作都严格遵循无菌原那么。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是专心细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地举行预防、诊断和处理。对比纯熟的掌管了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立斟酌和独立工作的才能。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获好多好多,假设用简朴的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很切实和明显的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根基。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实坚韧的操作技能,更丰富深厚的理论学识,走上各自的工作岗位,提高临床工作才能,对卫生事业尽心尽责!
临床实习心得体会篇9
要在较短的时间内学好这些学识,假设不采取一些有效的方法来举行学习,单靠刻苦,鲜明是不行的,在前面的章节,曾经谈到过有关搞好实习的阅历,本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法,相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。
一、很抓根本技能的训练
作一名医生首先需要掌管一些必备的根本技能,这是做好医生的根基,作为进入临床实习的实习医生来说,首先理应搞好这些根本技能的训练,这是今后进一步进展的根基,假设根基打得不牢,今后的提高只能是一句空话。可以所本篇所涉及到的内容都与根本技能有关,如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。这些都是作医生务必具备的根本技能,而且这些技能不是通过看书、或“见习”就能掌管的,务必通过不断的磨练才能纯熟掌管。因此,同学们理应在练好这些技能上下功夫。
二、重视“方法”的学习
实习学什么?大量大片面同学都认为是学疾病,临床上大量
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