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内蒙古自治区鄂尔多斯市《教育类公共知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.中国著名大学科技大学位于哪一个城市?(

)A、北京B、武汉C、上海D、合肥【参考答案】D2.评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是(

)。3.当代中国教育的导向思想是(

)。A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【参考答案】B4.作为人身心发展的前提,并为个体的身心发展提供可能性是(

)。A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质【参考答案】D5.人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等,这种识记表现的是(

)。A、有意识记B、整体识记C、过度学习D、多种感官参与【参考答案】D6.资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于(

)。7.低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算,属于(

)。A、物质活动B、物质化活动C、外部言语活动D、内部言语活动【参考答案】B8.遗传因素和先天因素的关系是(

)。A、一个概念的不同称谓B、遗传因素包含了先天因素C、先天因素包含了遗传因素D、两者无关【参考答案】C10.1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(

),对当时的心理学发展成果进行了总结,因此,乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》【参考答案】B11.教学与智育的关系是(

)。A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行【参考答案】D12.唯物辩证法是关于(

)的科学。A、物质客观世界B、运动和静止C、联系和发展D、绝对和相对【参考答案】C13.把课程计划付诸实践的过程,属于(

)。A、课程目标B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】B14.移情法第一阶段运用的基本训练技术是(

)。A、情绪追忆和情境表演B、认知提示和情绪追忆C、情感换位和情绪追忆D、认知提示和情感换位【参考答案】B15.某厂因污染事故被环境保护部门作出以下处理,属于行政处罚的是(

)。A、责令限期治理B、罚款

5000元C、责令赔偿受污染单位损失

6000元D、通报批评【参考答案】B16.前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“追求理想是一个人进行自我教育的最初动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的教育技巧和艺术。”这段话强调德育的过程具有以下哪种特点。(

)A、德育过程是教育与自我教育的过程,具有塑造性和能动性B、德育过程是一个长期的反复的过程,具有渐进性和反复性C、德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程,具有广泛的社会性和很强的实践性D、德育过程是促进学生的道德认识、道德情感、道德行为发展的过程,即培养学生品德的过程,它具有侧重性和同时性【参考答案】A17.学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使学生在以后学习和工作中受益无穷。表现的是(

)的基本观点。A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观【参考答案】A18.首次提出“人力资本论”的是(

)。A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、洛克【参考答案】C19.“因材施教”体现了人的身心发展的(

)。20.中共八提出的我国当时经济建设的指导方针是(

)。A、调动一切积极因素,建设社会主义强国B、既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进C、在新的生产关系下保护和发展生产力D、把我国尽快地由农业国变为先进的工业国【参考答案】B21.闭卷考试时,学生主要的记忆活动是(

)。A、识记B、保持C、再认D、回忆【参考答案】D22.幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是(

)。A、圆形---正方形---半圆形---长方形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形B、圆形---半圆形---正方形---长方形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形C、正方形---圆形---半圆形---长方形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形D、正方形---长方形---圆形---半圆形---三角形---八边形---五边形---梯形---菱形【参考答案】A23.下列关于行政许可监督检查费用的说法中正确的有(

)。A、行政机关实施行政许可以不收费为原则,所需要经费应当由本级财政予以保障B、监督检查原则上不允许收费,所需经费由单位自筹C、监督检查以收费为原则,不收费为例外D、监督检查以收费为原则,所需费用由行政相对人负担【参考答案】A24.1989年

11月

20日,联合国大会通过的《儿童权利公约》,下列(

)不是其基本原则。A、儿童利益最佳原则、无歧视原则B、尊重儿童尊严原则、无歧视原则C、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则D、无歧视原则、放任儿童意愿原则【参考答案】D25.西晋武帝下令在太学之外再设的一个中央官学机构是(

)。A、国子学B、宫邸学C、四门学D、鸿都门学【参考答案】A26.下列哪一项属于主体部分?(

)A、紧急程度B、印章和附注C、签发人D、秘密等级和保密期限【参考答案】B27.系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为(

)。A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定【参考答案】B28.一般来说,新生儿期属于(

)。A、婴儿期B、先学前期C、学前期D、幼儿早期【参考答案】A29.在特定的实验室中,借助各种仪器设备,严格控制各种条件来进行的研究方法叫做(

)。A、实验室实验法B、系统法C、自然实验法D、发展法【参考答案】A30.现代师生关系的核心是(

)。31.20

世纪实用主义教育学的代表人物和作品是(

)。32.展示学校的办学宗旨和特色的课程是(

)。A、地方课程B、校本课程C、国家课程D、学科课程【参考答案】B33.邓小平在南方谈话中说:抓住时机,发展自己,关键是(

)。A、坚持治理整顿B、发展经济C、发展科技和教育D、发展民主【参考答案】B34.以目标为中心而展开,针对

20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是(

)。A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D、以上都不对【参考答案】A35.美国的提前开端计划由(

)为主投入资金。36.设在地厅级行政区域的法院称为(

)。A、基层法院B、中级法院C、高级法院D、法庭【参考答案】B37.认为“人是唯一需要教育的动物”的教育思想家是(

)。38.普通中小学教育的性质是(

)。A、做人教育B、职业教育C、基础教育D、专业教育【参考答案】C39.按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是(

)。A、130B、140C、150D、160【参考答案】B40.对不符合经济社会发展要求,与(

)相抵触、不一致,或者相互之间不协调的行政法规、规章和规范性文件,要及时修改或者废止。A、上级机关指示B、上位法C、上级领导指示D、本机关领导指示【参考答案】B41.(

)是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。A、想象B、表象C、梦想D、创造性【参考答案】A42.行政机关错误实施行政许可,导致行政许可被撤销,被许可人因此遭受的直接经济损失承担的主体是(

)。43.下列属于夸美纽斯著作的是(

)。A、《教育漫话》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《民主主义与教育》【参考答案】B44.人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征,其核心为(

)。A、能力B、气质C、性格D、需要【参考答案】C45.道家主张教育要(

)。A、有教无类B、非攻C、“复归”人的自然本性D、建国君民、教学为先【参考答案】C46.A、裁定B、判定C、审查D、确定【参考答案】C47.我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学是在(

)。A、50年代B、60年代C、70年代D、80年代【参考答案】B48.下列说法正确的是(

)。A、教育基本法律的制定机关是全国人民代表大会常务委员会B、教育单行法律的制定机关是全国人民代表大会C、教育行政法规的制定机关是国务院D、政府教育规章的制定机关似乎教育部及国务院部委【参考答案】C49.王某经批准在某处建房,后经地质调查确认该处为地质灾害易发地带,行政机关拆除了王某所建的房屋,王某所受的损失应由(

)。A、行政机关依法给予适当赔偿B、行政机关依法给予全额赔偿C、行政机关依法给予全额补偿D、行政机关依法给予适当补偿【参考答案】D50.在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是(

)。A、场依存性B、发散型C、冲动性D、沉思型【参考答案】D二、多选题51.打字、弹钢琴等属于(

)。52.常用的组织策略有(

)。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC53.测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有(

)。A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【参考答案】ABDE54.创造性思维训练的常用方法有(

)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE55.关于

20

世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(

)。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE56.下面对教学的特点理解正确的是(

)。57.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为(

)。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE58.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(

)。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设计教学法【参考答案】ABCDE59.依据任务,课程可分为(

)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC60.班主任工作中个别教育技能是指(

)。A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能【参考答案】ABCDE62.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是(

)。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE63.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(

)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE64.古代学校教育的特征有(

)。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE65.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有(

)。66.在内化阶段,个体的行为具有(

)。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE67.关于现行我国德育目标的认识正确的有(

)。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE68.教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是(

)。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD69.完整的教育目标应当包括(

)。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE70.儿童身心发展有两个高峰期是(

)。71.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有(

)。A、教学过程的四个阶段论B、实科教育思想C、教育性教学D、自然主义教育E、实用主义教育思想【参考答案】AC72.道德情感的内容主要包括(

)。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE73.德育过程的结构要素有(

)。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE74.教学计划在基本内容上主要是指(

)。A、学科目的设置B、学科顺序C、课时分配及学年编制D、学周安排【参考答案】ABCD75.影响个体身心发展的因素主要有(

)。76.影响人的身心发展的因素主要包括(

)。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE77.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括(

)。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD78.教师良好的教育能力体现在(

)。A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践【参考答案】ACD79.贯彻疏导原则的基本要求是(

)。A、讲明道理,疏导思想B、因势利导,循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主,坚持正面教育【参考答案】ABE81.原始形态的教育,其主要的教育手段和方法有(

)。A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活【参考答案】ABCDE82.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有(

)。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【参考答案】ABCDE83.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理,它包括(

)。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE84.少年期生理发展的主要特征是(

)。85.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有(

)。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE86.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括(

)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE87.夸美纽斯强调教育的自然性,他所理解的“自然性”指(

)。A、不被社会和环境所歪曲,不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分,有着相同的自然性,应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD88.学习策略由(

)构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD89.古代雅典教育的特征有(

)。90.元认知策略包括(

)。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE91.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有(

)。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD92.制定德育目标的主要依据是(

)。A、时代与社会发展需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征E、经济发展水平【参考答案】ABCD93.创造性与智力的关系并非简单的线性关系,以下说法中正确的有(

)。A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性C、高智商一定有高创造性D、低创造者的智商水平可能高E、低创造者的智商水平一定不高【参考答案】ABD95.50

年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有(

)。A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》【参考答案】ABCE96.德育教育的体谅模式的特征有(

)。A、坚持性善论,尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD97.教学策略包括(

)。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD98.学校文化的特征表现在:(

)。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC99.课的类型是根据(

)。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB100.下列属于学习策略训练方法的是(

)。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE判断题101.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。(

)【参考答案】正确102.在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。(

)【参考答案】错误103.“无知者无能”,任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。(

)【参考答案】错误104.目的与目标实际上是一回事,都可以测量。(

)【参考答案】错误105.法律所体现的只是统治阶级成员中意志一致的那部分人的意志,排斥任何个别集团、个别人的与共同意志相违背的意志。(

)【参考答案】正确106.开设哪些科目是教学计划的中心问题。(

)【参考答案】正确107.劳动发展史是理解全部社会发展史的“钥匙”。(

)【参考答案】正确108.内发论者一般认为:人的身心发展的力量来源于人自身的内在需要,人的身心发展顺序也是由成熟机制决定的。(

)【参考答案】正确109.教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。(

)【参考答案】正确110.学期教学进度计划应该在上学期期末的时候制定出来。(

)【参考答案】错误111.行政机关作出没收

10000元以上非法财物决定前,应当告知当事人有要求举行听证的权利。(

)【参考答案】错误112.课程就是德、智、体全部教育内容的总和。(

)【参考答案】错误113.社会公德的基本行为准则是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。(

)【参考答案】错误114.陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。(

)【参考答案】正确115.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在《大学》。(

)【参考答案】错误116.教育目的是具有客观性,体现了人们的教育理想。(

)【参考答案】错误117.社会主义的教育也是具有阶级性的。(

)【参考答案】正确118.法律责任构成中的损害结果即可以是人身损害、财产损害,也可以是精神损害或其他方面的损害。(

)【参考答案】正确119.我国目前的教师职业正处于追求专业化的阶段。(

)【参考答案】错误120.限制人身自由的行政决定不适用代履行的执行方式,但金钱给付义务的行政决定适用代履行。(

)【参考答案】错误121.我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第五部宪法,1982年颁布的。(

)【参考答案】错误122.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一个学生。(

)【参考答案】正确123.成熟的标志是生理方面具有生殖能力,心理方面具有、独立自主的自我意识。(

)【参考答案】正确124.地方各级人大常委会与同级人大的关系就相关于代理人和委托人的关系。(

)【参考答案】正确125.某单位对某一问题无权决定,也无力解决,要办理必须向上级机关请示报告。(

)【参考答案】错误126.因材施教就是照顾个别同学的差异。(

)【参考答案】错误127.洛克认为人人都可以接受教育,因此他很重视国民教育。(

)【参考答案】错误128.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、验证、结论的五步,简称五步教学法。(

)【参考答案】正确129.德育的过程具有多端性。(

)【参考答案】正确130.行政强制措施应当由行政机关具备资格的行政执法人员实施,其他人员不得实施。(

)【参考答案】正确

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