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文档简介
青海省黄南藏族自治州事业单位《教育理论》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.下列属于问题解决的是(
)。A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造【参考答案】D2.李某属国有企业有财务人员,私自动用了一笔数额较大的公款去炒股,一个月后领导发现,其行为属于(
)。A.贪污B.挪用公款C.滥用职权D.职务侵占罪【参考答案】B4.《学记》要求“学不躐等”、“不凌节而施”;提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,属于(
)教学原则。A、循序渐进原则B、巩固性原则C、因材施教原则D、直观性原则【参考答案】A5.多数鱼类背部发黑、腹部发白,其原因是(
)。A.长期进化形成的保护色B.背部比腹部接受光线多,导致色素沉淀C.背部比腹部黏膜厚,吸收光线多D.背部鱼鳞多,吸收光线多【参考答案】A6.《教师资格条件》规定,依照教师法第
14条规定丧失教师资格的,他将(
)。A、3年后可以重新申请认定教师资格B、5年后可以重新申请认定教师资格C、10年后可以重新申请认定教师资格D、不能再重新取得教师资格【参考答案】D7.关于“螳螂捕蝉,黄雀在后”,下列说法错误的是(
)。A.蝉、螳螂和黄雀都是消费者B.螳螂和黄雀的行为都属于先天性行为C.螳螂、蝉和黄雀组成了一个生态系统D.蝉和螳螂属于节肢动物,黄雀属于鸟类【参考答案】A8.关于存款保险制度,下列说法错误的是(
)。A.存款保险制度起始于20世纪30年代大萧条之后的美国B.存款保险制度有利于保护存款人的利益,提高公众对银行体系的信心C.存款保险由存款人向存款保险公司投保D.存款保险通常只赔偿存款人因银行倒闭而遭受的部分损失【参考答案】C9.做笔记的要点(
)。A、准确记录、层次分明B、多留空白、准确记录、层次分明C、提高速度、详略得当、层次分明、多留空白、准确记录D、详略得当、准确记录【参考答案】C10.2016年
3月,阿尔法围棋程序(AlphaGo)对战世界围棋冠军、职业九段选手李世石,以
4∶1的总比分获胜。阿尔法围棋程序的工作原理基于下列哪项技术(
)。11.关于我国的农民工现象。下列说法错误的是(
)。A.农民工是我国特有的城乡二元体制的产物B.近年来跨省流动农民工所占比重继续下降C.从输出地看,中部地区输出农民工最多,西部次之,东部最少D.“新生代农民工”主要指80后、90后,目前在农民工群体中占一半以上【参考答案】C12.关于教学策略的认识正确的是(
)。A教学策略即教学方法B制定教学策略就是做好教学计划。C能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性【参考答案】D13.某环卫所积极推行城市垃圾分类回收管理,他们在
A社区放置了一些有分类标识的垃圾回收箱,结果却发现仍然有许多居民并没有将生活垃圾分类放置。造成这种现象的原因最不可能的是(
)A.居民每天产生的生活垃圾数量多B.居民不清楚生活垃圾分类的标准C.居民的环境保护意识不强,不愿承担相关费用D.居民嫌麻烦,没有养成垃圾分类的良好习惯【参考答案】C14.由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动,进而由商品的相对价格变动所引起的商品需求量的变动,称为(
)。A.挤出效应B.替代效应C.收入效应D.外部效应【参考答案】B16.事物发展过程中不确定的发展趋势是(
)。A.必然性B.可能性C.现实性D.偶然性【参考答案】D17.下列关于北半球二十四节气中“夏至”的说法,错误的是(
)。A.每年的
6月
21日或
22日,太阳到达黄经
90,是“夏至”节气B.夏至这天是北半球一年中白昼最长的一天C.夏至,指夏天即将到来D.夏至时南半球正值隆冬【参考答案】C18.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、(
)结论的五步,简称五步教学法。19.以发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对为目的的创造性思维策略是(
)。A、发散思维训练B、推测与假设训练C、自我设计训练D、头脑风暴法【参考答案】B20.给折枝山茶花保鲜应该用什么?(
)A.淡盐水B.浓盐水C.淡糖水D.尿素【参考答案】A22.德育中运用榜样法要选好榜样,榜样不包括(
)。A、伟人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同学D、班级干部【参考答案】D23.一个人开始独立决定自己的生活道路,走向独立生活的时期是(
)。A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【参考答案】A25.以下是一组古迹的图片,下列选项中国家排序与这组古迹对应关系正确的是(
)。A.墨西哥―英国―智利―希腊B.墨西哥―希腊―英国―智利C.智利―希腊―英国―墨西哥D.智利―希腊―墨西哥―英国【参考答案】D26.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视(
)。A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德【参考答案】B27.A.缺少行政过错责任追究方法B.与集体决策在客观上形成责任分散有关C.集体决策这一科学工作方法被一些人歪曲了D.滥用职权的“集体决策”成了某些领导干部的“免责牌”【参考答案】B28.学生受师生关系影响的主要因素是(
)。29.下列春秋战国时期发生的大事按照时间先后顺序排列正确的是(
)。A.齐桓公称霸
商鞅变法
勾践灭吴
三家分晋B.商鞅变法
变桓公称霸
勾践灭吴
三家分晋C.齐桓公称霸
勾践灭吴
三家分晋
商鞅变法D.勾践灭吴
齐桓公称霸
三家分晋
商鞅变法【参考答案】C30.智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是(
)。A、原型定向B、原型操作C、原型操作D、原型内化【参考答案】D31.下列图片中的青铜器,下列说法不正确的是(
)。A.1是先秦时期的货币B.2相传是大禹铸造的C.3是古代一种重要的乐器D.4在古代主要用于祭祀场合【参考答案】B32.人向竖直的平面镜走近时,镜中所成的像(
)。A.缩小B.变大C.大小不变D.先小后大【参考答案】C33.以下选项中哪一个属于程序性知识?(
)A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书【参考答案】D34.规范领导干部工作生活保障制度,探索实行官邸制。“官邸制在中国古已有之,也是世界上很多国家通行的制度。以下关于“官邸制”说法错误的是(
)。A.“官邸制”在我国秦汉时期就已经出现B.美国、法国、德国、韩国都实行“官邸制”C.配偶和子女通常不可以和官员一起居住官邸D.一般情况下,官员对官邸只有居住权,没有产权【参考答案】C35.直观的具体手段一般有(
)。A、实物直观、模像直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模像直观、挂图直观D、模像直观、挂图直观、语言直观【参考答案】A36.下列体育人物与其擅长领域对应错误的是(
)。37.“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”关于《出塞》这首诗,下列说法错误的是(
)。38.校长由(
)依法聘任。A、县级人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府D、市级人民政府教育行政部门【参考答案】B39.下列关于财政政策和货币政策的表述,不正确的是(
)。A.存款法定准备金率提高后,商业银行可用于贷款的现金会减少B.当民间需求过旺时,可以采取增加政府支出的政策来缩小总需求C.当央行降低贴现率时,市场货币供给将增加D.通过增加税收来抑制总需求属于紧缩性财政政策【参考答案】B40.社会主义和谐社会的核心价值是(
)。A.以民为本B.社会稳定C.诚实守信D.公平正义【参考答案】D41.吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为(
)。A、否认B、文饰C、投射D、幻想【参考答案】B42.(
)是我国第一部长篇章回体历史小说。A.《水浒传》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《三国志》【参考答案】B43.依据《刑法修正案(九)》的规定,下列说法错误的是(
)。A.对伪造货币罪不再处以死刑B.对代替他人参加高考的行为应作出行政处罚C.组织群众在医院闹事、造成严重损失的行为是犯罪行为D.编造虚假险情在微信中传播、严重扰乱社会秩序的行为是犯罪行为【参考答案】B44.
教师职业道德的核心是(
)。A、热爱学生B、热爱教育事业C、热爱劳动D、不断提高自身修养【参考答案】B45.A.数学化是衡量科研成果的标准B.数学表达使定律和定理更精准C.数学方法是使科学精准化的手段D.数学的魅力在于严谨和精确【参考答案】C46.对教育结构的变化具有制约作用的是(
)。A、专业结构B、学科结构C、科技结构D、生产力水平【参考答案】D47.A.公平正义的本质属性B.公平正义的实现途径C.公平正义是可以被建构的D.公平正义实现的重要途径【参考答案】B48.维持和控制学生在校生活的基本条件,也是班级各项工作得以顺利开展的重要保证是(
)。A、领导核心B、正常秩序C、良好班风D、集体目标【参考答案】B49.应对物价上涨,可采取的措施是(
)。A.降低基准利率B.大财政支出C.提高存款准备金率D.扩大财政赤字【参考答案】C50.改革开放是一场深刻而全面的社会变革,每一项改革都会对其他改革产生重要影响,每一项改革又都需要其他改革协同配合。要更加注重各项改革的相互促进、良性互动,整体推进,重点突破,形成推进改革开放的强大合力。这段话体现的哲学原理是(
)。A.矛盾是同一性和斗争性的统一B.事物是普遍联系的C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.矛盾是社会发展的动力【参考答案】B二、多选题51.贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的原则的基本要求有(
)。A、爱护、尊重和信赖学生B、引导学生参与情境的创设C、合理正确、明确具体和严宽适度D、督促学生切实做到E、发扬民主,获得群众的支持【参考答案】ACD52.生产力的基本构成要素是(
)。53.掌握学科结构的教学原则有(
)。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、整合原则【参考答案】ABCD54.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括(
)。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE55.哪些教育家对分科课程做出了重大贡献?(
)A、夸美纽斯B、赞可夫C、培根D、斯宾塞E、赫尔巴特【参考答案】ADE56.动物虽然有类似于人类教育的现象,但本质上不同于人的教育,这是因为(
)。A、动物没有意识,其“教育”是无明确目的和意图的B、动物没有语言,是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应,不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能,这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为【参考答案】ABCD57.洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有(
)。A、
德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE58.专业化的职业应符合下列哪些基本条件?(
)A、具备专门的知识技能,这些知识技能需要上岗前经过学校专门长期的培训,上岗后需要继续进修和发展B、具有相应的制度和资格认证予以保证C、以服务为核心理念的职业道德,不以赢利和谋生为目的D、具有为顾客和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力E、具有充分自治和自律性,有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理【参考答案】ABCDE59.教师的专业知识素养包括(
)。A、宽厚的教育科学,心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE60.制约课程改革的因素是(
)。A、政治B、社会C、知识D、儿童【参考答案】BCD61.以下属于个体差异性的是(
)。62.良好的家庭教育的基本条件包括(
)。A、父母的表率作用B、民主和睦的家庭气氛C、父母的文化修养D、正确的教育观点和方法E、父母的职业类别【参考答案】ABCD63.维特罗克提出,为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来,教学中采用的策略包括(
)。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE64.理解在学习中的作用包括(
)。A、有利于知识的发展B、有利于知识的记忆C、有利于知识的保持D、有利于学生应用知识E、有利于知识的遗忘【参考答案】BCD65.班集体的教育功能包括(
)A、教养功能B、教育功能C、管理功能D、社会功能E、发展功能【参考答案】ABCDE66.马克思和恩格斯从(
)方面来说明其“人的全面发展”学说。67.操作性条件作用的基本规律有(
)。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE68.关于学生在教育过程中的地位,教育史上曾出现过下列观点(
)。A、教师中心论B、个人本位论C、社会本位论D、儿童中心论E、教育万能论【参考答案】AD69.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即(
)。A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE70.下面属于班级授课的组织形式有(
)。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD71.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是(
)。72.第一次工业革命引起了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化,也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在(
)。A、公立教育崛起B、初等义务教育的普遍实施C、教育的世俗化D、重视教育立法E、教育的终身化【参考答案】ABCD73.政治经济制度对教育政策的制约主要表现是(
)。A、师生如何交往B、是否允许个人办学C、是否确立重点中学D、什么样的人接受什么样的教育E、教育是否实行双轨制【参考答案】BCDE74.创造性的基本特征有(
)。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC75.要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系(
)。76.泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题(
)。A、怎样确定这些目标正在得到实现B、采用哪些教育方法和手段实现教育目标C、怎样有效地去组织这些教育经验D、学校应该达到哪些教育目标E、提供哪些经验才能实现这些目标【参考答案】ACDE77.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有(
)。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE78.教学过程的基本特点有(
)。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE79.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为(
)。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC80.原始社会教育的特点是(
)。81.创造性思维的主要特征是(
)。A、
流畅性B、认知性C、变通性D、序列性E、独创性【参考答案】ACE82.问题解决中常用的启发法的策略有(
)。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【参考答案】ABE83.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为(
)。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE84.关于教育的多元化,下列说法正确的有(
)。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD85.社会生产力对教育的决定作用,体现在(
)。86.个体身心发展的个别差异性表现在(
)。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD87.教育学创立的标志主要有(
)A、从对象方面而言,教育问题构成一个专门研究领域,受到了思想家或教育家们的特殊关注B、从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴以及概念和范畴的体系C、从方法方面而言,有了科学的研究方法D、从结果发面而言,产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作E、从组织机构而言,出现了专门的教育研究机构【参考答案】ABCDE88.任何知识结构都可以用(
)表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD89.教育的发展规律是指(
)。A、教育目标与受教育者的发展水平间的矛盾是教育发展的内在动因B、教育系统的稳态、开放、动态能促进其健康发展C、教育系统整体随经济的发展而发展D、上层建筑各部门对教育发展有重要影响E、教育的文化继承性与革新性均是教育发展所必需的【参考答案】CDE90.在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是(
)。A、稳定B、不稳定C、内部D、外部E、可控制【参考答案】BCE91.班级授课制的五个固定是指(
)。A、学生固定B、教师固定C、内容固定D、时间固定E、场所固定【参考答案】ABCDE92.下列说法正确的是(
)。A、态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身B、态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向C、态度是通过学习而形成的,不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向,但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定,而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE93.课程设计是对课程各个方面作出规划和安排,在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括(
)。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE94.“八字”教学模式的“八字”指的是(
)。95.认同不受外界压力控制,其行为特点有(
)。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性【参考答案】ABD96.下列哪些行为是教师道德形象的体现(
)。A、理解学生B、公平公正C、奉献精神D、博学多才E、为人师表【参考答案】BCE97.以下哪些是杜威的儿童发展观(
)A、教育即生长B、儿童的发展是一个不断演变的建构过程C、教育即生活D、从做中学E、教育即经验的改造【参考答案】ACDE98.我国古代社会教育具有下列特点(
)。A、产生了专门的教育机构和执教人员B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育与生产劳动的分离和对立D、教育方法崇尚书本,呆读死记E、官学、私学并行的教育体制【参考答案】ABCDE99.按照环境的性质来分,环境分为(
)。100.德育方法之一的处分,一般可分为(
)。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE判断题101.班主任在班级管理工作中要善于将权利性影响与非权利性影响有机地结合起来。(
)【参考答案】正确102.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。(
)【参考答案】错误103.班级具有满足学生要求,促进学生发展、校正学生行为等功能。(
)【参考答案】正确104.遗传素质为人的发展提供了物质基础,制约着人的发展,学校教育起着主导的作用。(
)【参考答案】正确105.课程资源的多少及开发只与当地的经济状况与学校设施的现代化程度有关,大多数教师感到无教育资源可开发,主要原因是当地条件太差。(
)【参考答案】错误106.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。(
)【参考答案】错误107.学校文化本身的特点就是吸收外来先进的文化。(
)【参考答案】错误108.文明习惯的教育属于道德素质教育。(
)【参考答案】正确109.选修课开设得越多越好。(
)【参考答案】错误110.校园文化是学校文化的缩影。(
)【参考答案】正确111.在教学中,教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力,属于启发性原则。(
)【参考答案】正确112.在班级组织结构建设中,关键性的班级干部职务应当采取轮换制的方法,尽量使每一个同学都有一个能够得到成长与锻炼的机会。(
)【参考答案】错误113.教育目的和培养目标都是根据一般的教育对象提出来的。(
)【参考答案】错误114.教学是解决社会经验和人类历史经验之间矛盾的强有力工具之一。(
)【参考答案】正确115.国家课程在实施上具有可选择性。(
)【参考答案】错误116.社会的发展,文化的交流,使得教育学越来越呈现出多元化的格局。(
)【参考答案】正确117.系统权变理论形成于
20世纪
30-60年代。代表人物有美国的梅奥、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人为中心,强调人的个性、需求、特点对组织的重要性。(
)【参考答案】错误118.教学活动是一种特殊的认识活动。(
)【参考答案】正确119.课的类型是指课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系。(
)【参考答案】错误120.美国经济学家舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献率是
33%。(
)【参考答案】正确121.教育者的价值观不同,德育过程中预定内容的实现程度不同。(
)【参考答案】正确122.由于小学生通过语言分析和表达自己的心理感受的能力还比较有限,通过游戏的方式来达到咨询的目的往往更为有效。(
)【参考答案】正确123.中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对。(
)【参考答案】正确124.学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。(
)【参考答案】错误125.育人目标属于学校文化中的践行文化。(
)【参考答案】错误126.在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,此测验类型为形成性测验。(
)【参考答案】错误127.教育目的是教育的一般性问题,是一切教育工作的出发点和归宿。(
)【参考答案】错误128.我国的教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的。(
)【参考答案】正确129.素质教育是面向精英学生的教育。(
)【参考答案】错误130.
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