文明校园讲话稿7篇_第1页
文明校园讲话稿7篇_第2页
文明校园讲话稿7篇_第3页
文明校园讲话稿7篇_第4页
文明校园讲话稿7篇_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word-13-文明校园讲话稿7篇

我们在写讲话稿的时候都是要经过自己深思熟虑的,讲话稿是一种能够在台上提示我们讲话内容的重要文稿,今日就为您带来了文明校内讲话稿7篇,信任肯定会对你有所关心。

文明校内讲话稿篇1

千百年来礼仪之风传承至今,我国素以文明古国、礼仪之邦著称于世。孔子以为不学礼,无以立;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区分。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德更是应当得到大力弘扬的,由于它对于:形成追求高尚,激励先进的良好社会风气,促进整个民族素养的不断提高具有重要的意义。那么同学们你们知道应当从哪些方面做起吗?今日我就和同学说说文明礼仪要做的一些内容:

1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是同学最基本的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,同学应端坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报告,得到老师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要仔细听老师讲解,留意力集中,独自思索,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应当先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清楚洪亮,并且应当使用一般话。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,同学应当安心听讲,不要忙着整理书本,这是对老师的不敬重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:再见。

2、服饰仪表:指穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、干净、大方、讲究场合。

3、尊师礼仪:同学在校内内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。同学进老师的办公室,应先敲门,经老师允许后方可进入。

4、同学间礼仪:同学问可彼此直呼其名,但不能用喂、哎等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用请、感谢、麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应准时归还,并要致谢。

5、集会礼仪:集会在学校是常常进行的活动。由于参与者人数众多,又是正规场合,因此要非常留意集会中的礼仪。

如升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升旗时,全体同学应列队整齐排列,面对国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严厉 、庄重的活动,肯定要保持宁静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄重,当五星红旗冉冉升起时,全部在场的人都应抬头凝视。

6、校内公共场所礼仪:应当自觉保持校内干净,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱惜学校公共财物、花草树木,节省用水用电。

文明的举止,文明的行为,加上舒适、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探究、求知。同学们,好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

我的讲话到此结束,感谢大家!

文明校内讲话稿篇2

敬重的老师,友爱的同学们:

大家好。

今日我与大家沟通的题目是“文明之花”。

在社会快速进展的今日,是什么让平凡的生活变得不平凡,是什么让一般人变得不一般,又是什么让人养成良好习惯呢?是文明!在这漂亮的世界里,文明之花处处开放。那么,当代中同学怎样才能成为一名文明好同学呢?

在日常生活中,我们常常会看到一些不文明的现象:有些中同学对公交车上站立的老人置之不理,认为让座是可耻的;还有的中同学在高谈阔论的时候时不时的冒出一句粗话;还有的中同学由于一些鸡毛蒜皮的小事就大动干戈,恶语相向等。这些不文明的现象严峻影响了学校形象和社会秩序。到现在,还有的同学会说:“区区小事,何足挂齿?”可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴小事做起,养成文明的好习惯,才能成为一名文明好同学。

一个文明好同学,在家里孝敬父母,喜爱劳动;在学校互帮互助,勤俭节省。在公共场所,更是懂得爱惜公物,遵守秩序。只有这样,每时每刻提示自己,约束自己,这样,才能做一名文明好同学。

文明就像一阵风,轻轻吹走那些不良行为;

文明就像一堵墙,拦住骂人的嘴和打人的手;

文明还是一个垃圾桶,将一切坏习惯统统丢掉;

文明更像一个漂亮的天使,她飞到哪里,就会把幸福欢乐传递到哪里!

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,告辞不良习惯,争做文明好同学,让我们携起手来,带着文明之花,一起开放在祖国肥沃的土地上!

我的讲话完毕,感谢大家!校内文明优秀讲话稿8尊敬的老师,友爱的同学们:

早上好!

今日,我演讲的题目是。

很兴奋今日能站在这里,我想用一首诗来开头我的演讲,有一支歌,我们每天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长今日我来说一说校内礼仪!

当绚烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的,我们在这美妙春天的校内里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在洁净、干净的校内里闲逛倘佯的时候,你是否感觉到值日生同学的艰辛?我们知道,春天是美妙的,可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!

在这么漂亮的校内里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,而全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一缕疲乏。同学们,漂亮的校内美不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明同学!我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样布满盼望、布满活力!

感谢大家!

文明校内讲话稿篇3

老师们、同学们:

早上好!

今日我讲话的题目是。

记得有人说过:人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱关心,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,这句俗话大家要记祝文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝福,祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永久的召唤!一生的追求!

文明校内讲话稿篇4

各位同学、老师:大家好!

蓝天和白云的心一样,盼望白鸽自由飞翔。

老师和父母的心一样,盼望我们健康成长。

今日我讲话的主题是:做文明同学,创和谐校内。话题很老,但不过时。它对同学和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理——人生因文明而精彩。

一、关怀校内环境,乐观参加学校环境爱护活动,共同维护校内环境。

二、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生,仔细做好值日生工作;

三、不在校内内吃口香糖、瓜子、等零食

四、不乱扔垃圾,有垃圾丢入垃圾桶,并准时提示乱扔垃圾的同学;

五、不随地吐痰、不乱刻乱画,养成文明清洁的良好习惯;

六、看到地面上有纸屑等,主动弯弯腰拣起来;教室垃圾桶准时、主动倾倒;

七、支持311爱心社团,参加废纸、废饮料瓶的回收利用,削减生活垃圾;

八、在您离开水池时,请自觉关好水龙头,离开无人的房间、教室时,请顺手关灯,关空调;

九、敬重为校内卫生环境悄悄服务的清洁员;

十、爱惜花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报;

我们的宗旨:美化环境,营造和谐校内。

我们的承诺:让你我世界更精彩。

我们的任务:捡起身边的每一片垃圾,保持身边每一寸净土。

老师们、同学们,让我们马上行动起来,自觉增加爱护校内环境的意识,从自己做起,从身边做起,将校内环卫作为我们生活的主旋律,用文明唱响我们最美的主题歌,创建一个文明卫生的校内。

文明校内讲话稿篇5

敬重的各位老师、各位来宾,友爱的同学们:

大家好!我今日演讲的题目是。

走进文明三月里,雷锋精神暖人心。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。

那么怎样才能使学校生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?我们学校生要着装得体,符合同学身份,体现出新世纪同学篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉 仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,由于它直接关系到一个班的荣誉与分散力,体现了这个班的班风班貌。

校内礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从老师管理和接受值周同学的批判劝阻。受到老师的关心,应主动恳切地说感谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。

在学校应当处处都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教育我们的漂亮校内。

我的演讲到此结束!感谢!

文明校内讲话稿篇6

和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美妙事物的共同特点.而创建和谐校内应是一个永恒的主题。

一个学校如何培育出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”抱负,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。

同时由于每个人都有注意维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的同学也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的进展。

在这些基础上,我们要打照和谐的同学群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校内文化,让我们在和谐的教育氛围中开心的学习,在和谐的爱好乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,盼望白鸽自由飞翔。老师和父母的心一样,盼望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方,在平安校内开心唱歌;花开的日子我们游览在高校校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的欢欢乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。而调动一切乐观因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关怀关心有困难的同学,让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的`目标指向“抱负、团结、自强、成材”。

文明校内讲话稿篇7

友爱的老师、同学们:

大家早上好!我是来自高三(1)班的同学卢宏盈。今日我国旗下讲话的题目是:。

记得的有人说过:“人,一撇一捺,写起来简单,做起来难,我们常常性思索,我在做什么,我做的怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一种答案和背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱关心,是平常与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不当心撞到对方时的一声“对不起”是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人敬重并为大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语、做文明事。再简洁的地讲就要懂礼貌、明事理。中国素有“礼仪之邦”之称。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论