小学教培训心得体会(12篇)

Word-4-小学教培训心得体会(12篇)学校老师培训收获体味

学校老师培训收获体味

学校老师培训收获体味

这次，我有幸参与省中学校音乐骨干老师的培训。虽然只是短短几天时光，但我觉得实充而舒畅。这次培训，我学到了许多课本上学不到的学问，熟悉了无数优秀的教师，使我受益匪浅。

首先，这次培训，使我从观念上、理论学问水平上和教学办法与技巧上都有了新的熟悉与提升，在某些方面有了质的长进。

第二，利用这次培训，促使我深刻的反思自己的音乐教学。古语说：“吾日三省吾身。”是指道德层面，一名老师能成为教学上的能手，不是一蹴而就，而是经过长久的磨练，在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思量熟悉不足，反思不够。利用培训，我看到了老师们的严谨的教学态度，授课的专致，看到了同行们的仔细钻研与孜孜不倦的学习劲头，我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中，我会对自己每节课的的教学举行反思，做一名反思型的老师。我要用新的教学理念举行教学，多钻研，敢创新，在艺术教导方面作出自己应做的贡献。

第三，利用这次培训，我对音乐有了更深的熟悉，在今后的音乐歌唱教学中，我会结合实际，运用这几天学习中学到的珍贵学问，尽量根据教师教的办法举行教学。同时还要不断地创新，使我校的音乐教学上一个新的台阶。

学校老师培训收获体味，尽在酷猫写作。

【第2篇】学校老师暑期培训收获体味（精选）

努力做一名终身学习型老师，才干成为一名合格的老师。所谓终身学习型老师，就是要坚持思量和学习，要不断改变教导观念，更新储备学问，试探教学办法，尤其要强化学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师。

这个暑期我校组织了师德培训活动，在这段的学习过程中，作为一个从事二十六年教学工作的我，熟悉又加深了一层，对教导教学又有了一个新境界。利用培训和自学，反思以往工作中的不足，我的教导教学观念进一步获得更新，真是受益非浅。下面是我利用培训得到的一些体味。

老师要有良好的师德修养，不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。老师作为社会的一分子，其道德内涵必定融汇于囫囵社会公德之中；而老师的特别职业与地位，则打算着师德必定对囫囵社会公德产生极大影响。德高为师，身正是范，师德是一个老师的灵魂。能否成为一个好老师，要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神，陶行知先生献身教导无怨无悔，关键在于有一种精神。

老师要敬重同学，重视同学天真的幻想，放弃任何框框和本本，敬重孩子，让他们纵情表露真性和幻想，然后老师举行观看分析，再是顺导性的教导，同时附上适当的强制和方案，这就是自然的教导。当孩子们纵情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度上防备孩子们感染社会恶习。让同学成为一个品德高尚的人，同学教导是起步，起步是最关键的。

老师要会宽容孩子。假如说，敬重、理解同学需要老师有较高的素质的话，宽容同学则需要士气和更大的投入，这是针对同学熟悉的不稳定而言。允许同学的熟悉反复的过程，需要我们有更大的耐性。宽容，不是放肆，更不是溺爱，它有着丰盛的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真切。最详细的体现。宽容应当有多种形式，各种形式确实定必需按照“一把钥匙开一把锁”的原则。

宽容，还应为同学排解不良因素的干扰，制造条件，指出实实在在的错误。让同学“跳一跳”就能够达到的努力任务，同时要因势利导，用爱心感染同学，敬重、理解、宽容有机地结合，提升与孩子沟通的深度、广度和质量，也使教师的爱心放大了更多倍。在与同学一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、协助，少一点指责。批判；多一份宽容。耐心，少一点责难、惩处！这样会让老师的职业道路越发美妙。

老师要学做会反思。应当说，反思对于激活老师的自我提升动机，调动老师乐观的自我思量与实践，使其以主体身分投入其中，使老师的教导教学观念、教导教学行为和本事有本质性的提升来说，是一种比较有效的办法。作为骨干老师首先在教导实践中举行学习，并在实践的不断反思中二次学习。老师的自我思量、审视、反盛推断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵便的调节自己的教导策略，使老师的专业素养在反思中不断的，有效的提升和成长。

要做终身学习型老师。惟独与时俱进，努力做一名终身学习型老师，才干成为一名合格的老师。所谓终身学习型老师，就是要坚持思量和学习，要不断改变教导观念，更新储备学问，试探教学办法，尤其要强化学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的老师，惟独具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。

作为新世纪的一名教师，不