家长经验演讲稿6篇

Word-21-家长经验演讲稿6篇

能够和台下的听众形成良好的互动的演讲就是胜利的，抓紧预备相关的演讲稿吧，演讲稿是我们表达自己情感和态度观点的载体，今日就为您带来了家长阅历演讲稿6篇，信任肯定会对你有所关心。

家长阅历演讲稿篇1

各位敬重的家长

上午好!

今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和关心。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的教育管理中来。总之一句话，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切!这是我们教育的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!

下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的同学都能坐端正仔细听讲;乐观动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分同学都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关怀班级

我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。

第一，教育孩子要言传身教。

我记得有这样一个广告，你们确定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，言传身教是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细;一对父母，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到;你撒谎，他确定撒谎;你爱发脾气，他确定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他确定礼貌讨人喜爱;你敬重老师，他确定听老师的话等等。再如哪一天，你假如说这个作业没什么关系，明天再做或者不要做了，明天我向老师说明一下，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由;家长要支配好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。

其次，教育孩子要从细节做起。

就说学习习惯的培育，要从一点一滴做起。在学校有老师督促，在家里就得家长费心，由于一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。比如：放学一回到家，就要督促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立学习第一的观念，让他自觉地学习，复习学过的学问，预习新的学问。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样简单分散留意力;关于学习姿态，孩子的坐相。同样是写字，仔细是小伴侣端端正正的，而顽皮一点的，有的趴着写，有的脚翘着写，有的跪着写在学校里，老师不常指的话，他就这个样了，假如他在家里，可能更加任凭了!写作业的时候要看清题目，写完一题要检查;写的字肯定每一笔每一划要仔细，写在格子内写美丽，不马虎;写完作业，让孩子自己整理书包，预备好其次天的学习用品，主要是铅笔要削好、橡皮预备好，课本与本子要带好，看一下课表是否有体育课，留意其次天的穿着，技能课要拿好用具等等。

无以法规，不成方圆。良好的学习习惯，能促进孩子学习，反之，再聪慧，学习习惯差，今后确定落后。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。

从小树立时间观念。时间观念很重要，在当今世界中很讲究，从小做起，不迟到早退，遇事请假。就算迟到了，也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室，家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了，这样时间长了就会产生依靠心理，什么事都希望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包，我知道是由于孩子小可能背不动，您想帮孩子减轻负担，但您换个角度想一想，学校生不就应当背着书包去上学的吗，拿掉了书包这个同学的身份标志，他们和幼儿园时期就没什么区分了。

培育良好的生活习惯。教育孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简洁家务，树立劳动观念。现在孩子小，只是要求孩子保持地面清洁，值日只是帮忙排桌椅，让他们有一个参加劳动的意识。从开学到现在，大部分同学能够做到，有些甚至还能关心别的同学，但有一些同学在这一方面做得很不够，经常乱扔纸屑，不讲究卫生。家长要留意培育孩子的卫生习惯，不光做到个人衣着干净，更应做到保证教室的卫生，这也体现了一个人的修养。其次，教会孩子整理自己的书包。让孩子自己养成睡觉前整理好书包的习惯，将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支，橡皮只要一块就足够了，还有尽量避开让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来，由于这种卷笔刀体积大，

势必也有肯定的重量，这无形中给孩子增加了负担，而且会分散孩子的留意力。养成早睡早起的习惯，最好不要让孩子将早点带到班上来吃，假如没吃完就上课了，他只能等到下课再吃，现在天气已经转凉，东西放在外面很简单冷掉，小孩子吃冷的东西对身体不好，可假如不吃又可能要饿着肚子听课，不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食，我建议家长最好不要让孩子带零食，还有玩具，由于孩子年纪都不大他们缺少那种自控力量，有时候不是他们自己想玩，而是突然想到了忍不住去摸一下、碰一下。

最终、我盼望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们准时针对你的孩子的特点绽开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教育学教授，他主持了一项课题讨论叫新教育试验。他主见：无限信任孩子的潜力;永久不要对孩子绝望;决不吝啬父母的表扬和鼓舞;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。同时，我们在工作中，难免也会消失疏忽或不足之处，恳请家长们批判指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家!

家长阅历演讲稿篇2

4月25日，参与了幼儿园小六班组织的幼儿教育阅历沟通会，班主任赵老师明确了本次会议的目的、意义和会议程序，参与会议的部分家长也沟通了对幼儿教育的一些阅历做法，同时也提出一些困惑，大家进行了沟通。针对幼儿教育，我也谈了自己的一些看法，小女儿的名字叫杨硕，刚过四周岁的生日，今年3月份入园，入幼儿园后，特别喜爱幼儿园的老师、小伴侣和幼儿园的环境，早上入园很兴奋，只有极少数时候淘气说：我不上幼儿园了。我们说老师和小伴侣等着你呢!她就兴奋的跟着我们去幼儿园了。放假的时候，多数时候都是爸爸妈妈一起陪着她，讲讲故事，玩玩嬉戏等等，也很欢乐。为了能够使孩子健康欢乐的成长，我们也时常翻看一些关于家庭教育、幼儿教育的书籍杂志。下面就自己的一些关于家庭幼儿教育的看法沟通。

一、养成孩子良好的习惯，是培育孩子健康成长的基础。

习惯之对于一个孩子的成长至关重要，这是众所周知的。不同的年龄阶段，对于孩子习惯培育的内容也是不同的。在4-5周岁时应注意孩子培育的习惯，有这样几个方面：

一是培育孩子讲礼貌，能够使用一些礼貌性的日常用语，这一点幼儿园的老师做的很好，孩子入园几周后，入园、离园时都学会和老师打招呼，做的特别自然、得体，在家时或爸爸妈妈送到幼儿园离园时她也能主动打招呼。同时也学会适时说感谢、对不起、没关系等用语，并关心孩子把握什么时候该怎样说，一点点提高孩子，让孩子变得懂礼貌。

二是养成孩子自己自理的习惯。小女儿杨硕在家时，表现出主动抢家务活干，她妈妈叠衣服时，她也抢着叠，特殊是她自己的衣服。我们就抓住这个机会，让她熬炼，并准时鼓舞，即使叠得不整齐，也夸奖、鼓舞，假如需要重新叠就趁她玩的时候完成，有时还和我竞赛，我有意叠得没有她叠得好，她就特殊有成就感和喜悦感。久而久之她就叠得越来越好，而且能够主动叠好自己的衣服。入园后，老师又鼓舞孩子自己穿衣穿鞋，现在她做得也很好，在家时也是尽量让她自己完成。同时，她玩的玩具、卡片、拼图和图画书等等，用完后都尽量让她自己整理，她有一个可以读一班级时用的书包，她也常常自己整理，放东西。

三是不要让孩子说谎。往往有这样状况，孩子说谎后，家长很奇怪   很兴奋，认为孩子很聪慧，当然这也应当是聪慧的表现，但作为家长应当正面引导孩子，养成诚恳的习惯，之后形成诚恳的性格，铸就诚恳的品质。

四是对于孩子存在问题的矫正，要坚持常常，让孩子渐渐知道什么是应当做的、什么事不应当做的。比如孩子好吃零嘴，这是正常而普遍的，特殊是喜爱吃糖，杨硕每次到超市都先去挑糖，她妈妈管得稍严一些，她有时还真不听我的，用哭闹来应付我，由于她根据以往阅历知道我好应付，我常常妥协，因此还情愿让我领她去超市，后来意识到她的这种心理后，我提前表面严厉 对她说，不许买糖，否则不领你去，有时她哭闹，也要坚持，不要给她造成感觉，哭闹就能成功，有时候原则的事情肯定要坚持，幼儿教育同样需要原则。

二、呵护孩子的奇怪   心，培育孩子的想象力，是培育孩子健康成长重要内容。

具有奇怪   心是孩子的天性。我们家长，在培育孩子奇怪   心方面普遍做得不到位，其实这与我们家长这方面的学问、力量欠缺和环境、条件不足等方面造成的。但是我认为，我们做不到主动去培育，但我们绝不能去做抹杀孩子奇怪   心的事情，当孩子对这对那表现奇怪   的时候，千万不要阻挡、训斥，什么狡猾呆一会、那有啥好看的等等，孩子的奇怪   心天性往往就在你的这一阻、那一拦和训斥中抹杀了。孩子随着年龄增长，奇怪   心越来越差，这是现实。所以我们首先要做到不起副作用，先要做到无为。之后，要学会怎样培育和激发孩子的奇怪   天性，在做到有为。

培育孩子奇怪   心、想象力，要注意培育孩子的观看力量和动手操作力量。有时，父母不要心疼钱，要给孩子买一些她感爱好的玩具，有时你买三个玩具，她喜爱一种，就物有所值了，由于这种玩具给他带来的欢乐和成长关心是无价的，孩子的各方面力量和爱好是在玩的过程中一点点提高的。没听说一个啥也不会玩的孩子是特别聪慧的。

三、让孩子逐步具备平安意识，关心孩子健康平安成长。

四周环境存在哪些平安隐患，走在大街上会有哪些危急，随着孩子慢慢成长，让孩子一点点明白怎样爱护自己。要记住不要跟生疏人走，不要攀高等等。

四、父母要学习关于幼儿教育的理论书籍和实践阅历，能够更好地教育引导孩子健康成长。

教育理论和教育力量的缺失，是当前家长的普遍状况。很多家长靠着想当然去管孩子，有时候副作用大于正作用，做了许多负面影响，成天埋怨甚至打骂等等。因此，家长应尽量学习一些家庭教育的内容，不能学习理论的，学学怎样做也很好。前几日，幼儿园出版一期幼教报纸，内容很好，家长应当很好读一读。

关于家庭教育应注意学习这样一些内容：

一是把握孩子的成长规律。在不同时期孩子身心进展特点和培育的习惯、把握的力量和激发的爱好有哪些。

二是学会把握自己的孩子的特点。书籍上大多谈得是普遍规律，但针对不同的孩子，又有肯定的差异性，作为家长要通过观看、接触把握，达到因材施教。

三是学会怎样详细操作。在原则、规律的指导下，知道怎样做才是最有价值的。家长要知道应当做什么，不应当做什么，做到什么程度，要自己有肯定的感悟。

家长阅历演讲稿篇3

敬重的各位老师、家长：

大家好！我是xx的妈妈xx。今日很兴奋能有这个机会能和大家一起沟通在孩子成长过程中的一些体会与收获。

xx今年四岁半了，能自己吃饭、穿衣、穿鞋，每天回家后第一件事就是做好老师布置的作业，形成了良好的作息时间和学习习惯。

在家中与xx的相处中，我比较注意她的早期认字和学习习惯的培育上。从她三岁开头，每天坚持“定时、定点、定人”的原则，即是每天在固定的时间、固定的地点、固定的人员的伴随下，每天学习十五分钟。刚开头的第一年，她每天记1个字，从四岁开头每天记3个字，到目前为止，她已经熟悉800余字，简洁的故事都能自己阅读。

或许有许多同志认为，太早识字对孩子并不好，会降低孩子对世界的奇怪   心和想象力。可教育是因人而异的，针对xx记忆力强、语言组织力量较强和对文字的需求较大的共性差异，我个人感觉尽早学习认字对xx来说，利是大于弊的。通过每天的认字训练，自己朗读小故事，xx对自己的学习力量获得了极大的信念。通过和孩子一起学习，更加深了对自己孩子的了解，对亲子关系也是一种很大的促进。

除了日常的学习，xx的爱好也很广泛。针对她的性格特点，我实行的方式是引导加敬重。刚放暑假时，xx自己想报跳舞，但针对她好动的共性，我就很想她再报一门画画。但我想假如由我提出来，她的乐观性确定不高。所以星期天我就带她到少年宫二楼看小伴侣们的画展，又带她到各大超市看各种水彩笔、油画棒及各种美丽的图画本。引起了她的爱好后，由她自己主动提出来想学画画，再顺水推舟对她说，学习是你自己提出来的，肯定要仔细、坚持，否则以后有什么其他的要求，妈妈就不再听取你的看法了。

经过这样的波折，孩子觉得通过自己的“争取”得来的学习机会，就比较珍惜。再加上由于自己的“看法”得到了妈妈的支持，感到妈妈对自己人格上的一种敬重，更加要仔细学习。

现在差不多每个孩子都喜爱看动画片，xx也喜爱。特殊是看了动画片后还特殊喜爱买里面的玩具，基本上每天都想买。以前我规定是每天只能买一个，可时间长了，不仅是数额越来越大，家里也积累如山。许多玩具买回来拆都没拆完，就被她扔到一边不理了。

针对这种现象，从今年开头，我对xx说，你今年又长大了一岁，妈妈觉得你对自己的行为能够更好的掌握了，所以以后你的零花钱由自己把握。每天一块钱，如何应用由你自己打算。这样既从总额上对她购买玩具进行了掌握，又让她对自己的自控力量增加了信念。

以上就是我和孩子相处过程中的一些小小的收获，这仅仅是家庭方面的，孩子许多的好习惯的养成都离不开学校老师培育。xx乐观参与学校组织的各项活动，特殊是学校组织的“故事大王”竞赛。这既增加了她想学认字的动力，更加大了与人相处时的大方态度，组织语言更加有条理，与人交谈更有信念。特别感谢学校供应了这样一个良好的平台。

回想孩子刚入园时，xx自己吃饭都比较牵强。这样一点一滴的进步，都得益于老师爱心的倾注和辛勤的培育。特别感谢老师的关怀和爱惜，特别感谢学校供应这样一个双方沟通的平台，感谢大家！

家长阅历演讲稿篇4

友爱的家长伴侣们：

大家午时好!

首先我代表一班级全部老师，感谢您在百忙之中来参与我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任，是一名数学老师，全校的班主任大部分都是语文老师，我是一个特例，教数学，语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧!一个星期前，你们的孩子还是幼儿园的小伴侣，而今已经进入我们我们的学校，成了一班级新生。

一班级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一班级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，可是家长也起着不行忽视的作用。

在一个星期的学习生活中，你们的孩子已经在以一个学校生的标准在要求自我，他们在渐渐适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧急的，一节接一节的课，我觉得孩子也不简单。你们的孩子已经渐渐学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自我回家，还明白了要爱惜学校的一草一木，也学会了跟同学们团结协作。能够说，孩子的提高还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的学校生的却远远不止这些，所以，还需要各位家长伴侣们的全力支持和协作。

今日的会，我要讲五个方面的资料，第一，做一下开学工作小结。其次，讲家长应当怎样来看待孩子的学校生活;第三，讲我的班主任工作重点;第四，讲家长和老师协作的工作;第五，讲我的数学课上对孩子们的要求，和对家长的要求。

一、正确熟悉孩子的学校学习生活。

1、重心定位。

刚入校的一班级同学需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓舞将是打算学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必需要布满信任，信任自我的孩子：你能行!别人能做到的要求，我的孩子也一样能到达。假如过多的强调自我孩子的特别情景，其实是另一种变相的溺爱。当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的把握有其自身规律，一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成果是否优秀，一见到老师就问成果，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培育孩子良好的习惯，是适应学校学习生活的第一步，至关重要。

2、关系定位。

老师与家长的关系其实是合作育人的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人，假如他遇到了困难，我们老师和家长的职责是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有我们大人那么明白，就不用在那里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关怀您孩子学习的人，并且是真正能够帮忙您的人。我们仅有合作，才能实现各位望子成龙、望女成凤的愿望。所以老师和家长之间，必需是沟通合作的关系。假如一味的要求老师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育职责，最终将使您自我的小珍宝输在起跑线上。

3、培育良好学习习惯。

(1)榜样的不行替代性。

先给大家讲一个故事，很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很厌恶，觉得是一个包袱。两人一商议 ，打算把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正预备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。爸爸妈妈感到很惊奇，问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子回答：等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。爸爸妈妈听了，心里慌了，抓紧把爷爷奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。

今日，我为什么要讲这个故事言传身教是中国家庭的优秀传统，其实，新课改并不是一味求新，更多的继承了中国教育的优秀传统。

我们明白：在学校，同学是老师的镜子，老师要为同学师表;在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表;

设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细;一对父母，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到;你撒谎，他确定撒谎;你爱发脾气，他确定爱发脾气;你不仔细填反馈表，他确定不仔细写作业;你今日骂孩子，日后孩子确定会骂你。今日你主动与孩子握手，明天他确定会主动与你握手;今日你主动与孩子打招呼，明天他确定会主动与你打招呼。你在家里说三道四，说别人的不是，他就也会学你。你在家评论老师的水平差，他就会上课不听讲，一句话，老师的水平差，我不用听，听了有啥用

简洁说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。有了做到这8个字的家长，您的孩子必需是非常幸福且幸运的。

(2)给孩子一个良好的家庭环境。

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)假如孩子生活在批判中，便学会责备;2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么完善的世界。

(3)常规训练加激励机制。

常规训练要抓得细抓得实。不行急于求成，要一条一条渐渐训练，练一条就要到达成为一种习惯为止，并且要求清晰、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如我们平常训练课堂常规，要细分为如何起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、团体回答、倾听等等多个项目。一班级的孩子，说实在连书怎样放都要教过，你留心观看会发觉，他们放书横七竖八，怎样样的都有。这不要以为是小事，有时就会在课堂上铺张许多的时间，这就不仅仅需要我们老师细致工作，还需要您急躁地进行指导。

激励机制在一班级必不行少，非常重要。单一要求同学如何如何，就会使他们觉得学校真枯燥，真乏味，从而入学没多久就失去对学习的爱好。激励的方法也要时常变换。如今日嘉奖小星星，明天就就嘉奖一个小贴画，后天又变一个花样，。

这些是为师的精髓，其实在家里，家长伴侣们也完全能够这样去尝试。您会惊喜的发觉自我在孩子心里的重量更重了，不听话的恼人问题也减轻了很多。

(4)学会观赏自我的孩子。

要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻刻看着孩子的优点在哪里，要准时欣赏准时鼓舞。不要老在孩面前跟别人比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为什么没有到达这样是在别人孩子的一点优点面前，放大自我孩子的缺点。你们要反过来，放大自我孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的提高，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下。其实孩子最喜爱的就是这种教育方式。在那里，我向大家推举一本书：周弘的这本书，看了之后，会让你对孩子的教育观大大转变。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子，三岁以后才开头讲话。七岁上一班级，第一次做数学题，10道题，只做对了一道，周弘把那9道错了的题没管，而是把那一道对了的题画了一个大勾，然后一抱着女儿转了几圈，说：我的女儿竟然这么棒，这个题都做出来了，你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开头的。之后，她成了我国的第一位聋人高校生。相比之下，你的孩子在家，写作业时，假如孩子做错了，你这样说：怎样又错了两道题，你上课干什么去了没听讲吗就会打消孩子的进取性，认为：我听了讲也不会做，我很笨。假如你换成：这道题，这么难你都会做真是了不起。或者说：你昨日做错了3道题，今日只错了两道，有提高!这们，转变说法，情景会大不一样。你会发觉，在你的赏识教育下，你的越来越像一位教育家了，而你的孩子也在一每天提高。

(5)要求的全都性打算教育合力的构成大小。

家长在家的要求和学校要求全都，构成的教育合力能很好的规范孩子健壮成长;反之，则事倍功半，受苦的将是您的孩子。假如消失教育思想、教育理念的分歧，应从大方面看待问题，同时加强沟通。

同学在校的表现情景会准时反馈给各位家长，家长联系本是老师和家长联系的其中一种方式，老师和家长都可在上头留言。

我们今日能有机会坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的提高、为了孩子的明天。你们今日坐在这个教室里，就是在协作我的工作，所在，我要对你们说一声：多谢你们，多谢你们对我工作的支持。

家长阅历演讲稿篇5

感谢各位家长百忙之中抽出时间来参与家长会!就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：·

1、关于分数。

孩子只要有仔细的学习态度，考试考多少分都不要过于苛责，所以，这样孩子考试的时候才不会有压力，也就不会发挥失常。让孩子明白，考试，只要考出你的真实水平，就可以了。物质不应当与分数，成果挂钩。物质上的东西，能给生活带来便利，而家庭的经济能承受的，就可以给孩子买，与成果没关系。一味的将物质与成果挂钩很简单培育孩子的功利思想，偏离学习和生活的本质。在当今布满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小许多。而一个有着布满爱的家，有着良好的学习习惯和仔细的学习态度的孩子，学习成果不会差到哪去的。

2、享受生活。

教育的最终目的是让孩子有力量制造幸福生活，享受生活。享受生活，不要说等你长大以后，而是从今日开头，从现在开头。告知孩子，对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开头，好好活着，每一天。

所以，学习只是生活中重要的一部分，但不是全部。交伴侣、看电影、装扮美丽、和小狗狗玩、适当上网玩嬉戏放松、陪伴疼爱自己的爷爷奶奶、外婆外公等等这些才可以让孩子的生活很丰富，也让孩子的生活布满了爱，生命之火激情燃烧。欢乐生活的孩子，才会有学习的动力。

3、训练孩子的独自性，有主见。

孩子从小，父母就应当有意识地培育孩子的独自性。由于，孩子不行能一辈子生活在父母的羽翼下。

敬重孩子的选择，这是最重要的。由于，人生许多事情不是只有一个选择，可以有许多选择，每一种选择都有肯定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。不管孩子做出了什么样的选择，爸爸妈妈都应当敬重孩子，不作负面评价。只有这样，孩子一路思索，父母一路敬重，孩子慢慢长大了，才能遇事不躲避，学会思索，有自己的主见。

4、培育孩子的力量

家长要学会放手，在可控的范围下尽量放手让孩子自己做事。

做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不满足，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果可以打90分。但请家长留意，这90分，永久是你的90分，孩子仍旧是0分。假如，你让他做，用他不反感的方式教导一下，这一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

所以，家长要学习聪慧地示弱，把机会让给孩子，并准时鼓舞确定孩子。父母终