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文档简介

Word-6-六年级班主任给学生的评语1、随着个头的长高,你变得英勇了,在教师为你感到欣慰的同时,也期待着你的才智与胆量能陪同着你健康欢乐地成长,好好把握身边的机会吧!

2、这学期你能为我班的男生争得一点“席位”,看得出你付出的努力获得了学生们的认可,现在你又成了年级电脑的开启小能手,教师感谢你,信任你的才能会让你更精彩的。

3、学习的压力对你来说是越来越重了,刚开学时,教师感觉你显然适应不了毕业班的节奏,好在经过你的努力、教师的开导、学生的协助,你又能以坚韧的毅力打败学习中的困难了,加油啊!

4、习惯打算性格,性格打算命运,而细节又打算成败。当一个错误重复三次,他会打击我们的自信,你是一个有爱心,爱动脑、书写仔细的好孩子,只要课堂上再专注一点,与学生相处再大度一点,你会是好样的。

5、你是一个勤奋踏实的小姑娘,三年来,你向来默默无闻地为年级工作,勤勤恳恳地给教师帮忙。当学生们从你的手里接过他们的生日贺卡时,信任他们会由衷地感谢你,教师也为你在全班最高的得票而欣慰。

6、当教师看到你有时一个人独自站在阳台时,心里会生出一丝同情,你是一个有爱心又想上进的孩子,只是由于有时你把事情的缘由和结果想反了,而导致了一些不抱负的状态,努力跟上年级的步子,哪怕只是一点点的转变,你会有惊喜的发觉的。

7、你是一个眼捷手快嘴勤的孩子,有较强的学习本事,在年级管理中能严格落实班规,假如能对自己要求更严格一点;对学生胸襟更宽广一点;对教师言语更谦和一点,那么,你将是一个无可挑剔的好孩子。

8、你是一个具有较强运动本事的孩子,每次体育运动的竞赛场上,都会有你灵敏的身影,要是在课堂上也能有那样灵敏的思维,专注的品质,教师信任你一定会有更精彩的表现,好好努力吧,教师期盼你的飞跃。

9、你是一个默默无闻的男孩,当教师在课堂上发觉你的眼神总不在关注黑板时,很为你可惜。进入六班级以来,你向来未能达到毕业班的同学应有些状态。要知道你对困难的退缩和对课堂的无视,会成为你今后学习道路的障碍,珍惜每一节课吧!

10、你始终如一的学习品质和办事风格赢得了教师的信赖和学生的敬佩,教师十分观赏你的责任心,在学习上你有一颗积极向上的精神,虽然目前你可能没有感到自己的长进,但教师信任你的习惯将是你将来生活的珍贵财宝

11、你的书写总是那么工整美丽,你的言语总是那么慢条斯理,作为一个快毕业的小男孩,教师渴望你行动更迅捷一点,工作更主动一点,课堂上更专注一点,试试着走出一小步,对你的人生将会向前迈进一大步。

12、你是一个有正义感和上进心的孩子,只是随着个头的长高好似有了一点点当心思,千万不要在课堂上去想哦!为了抱负,每个人都需要牺牲一些休闲的时间,要记住,当你停下脚步时,有人在你身边奔走啊!

13、这学期你的学习应当是有了一些长进,背书比以前快了,默写正确率也比以前高了,教师为你开心,其实你是一个挺精明的孩子,在大家奋力向上攀爬时,我们不仅需要体力还需要毅力,拿出你的毅力来吧,教师信任你一定会胜利的。

14、你是一个挺机智的小男孩,小学的体育项目你都能乐观参与并出示了你较强的运动天赋,进入六班级以来也更懂事了,教师为你开心,假如在学习上也能像运动场上那样不畏艰巨,勇于拼搏,教师信任你一定是最棒的。

15、你的为人大度,怜悯弱小,关怀集体的品质,让无数学生情愿与你交伴侣,在学习上你能仔细钻研,不放过任何细节,六班级以来成果越发稳定了,教师很为你开心,信任你的努力会让你达到抱负的彼岸的。

16、你是一个有爱心而又乐于助人的小女孩,情愿为年级活动出谋划策,在学习中能踏踏实实,埋头苦学,不过到了高班级了,有时不断地总结和举一反三地思量比只满足于做练习更简单让人长进,尝试吧!

17、你是一个有上进心,有爱心又情愿为年级做事务出力的好孩子,无论在体育还是艺术方面都有较好的进展,你的大度也使你赢得了学生们的恭敬,学习上你勤奋踏实,假如能多总结,注意办法,教师信任你一定能达到抱负的彼岸的。

18、你是一个懂事的孩子,在小学能主动协助教师和学生做一些自己能干的事,在家里也能为家长分担家务,许多学生都喜爱 你这种大姐姐的风范,好好努力吧!教师信任,你一定有本事实现自己的抱负的。

19、这学期你的学习状态比以往好些了,但是因为基础的缘由仍然不能看到显然的长进,学习如爬山,需要决心和耐力,信任自己,再主动一点,教师信任,你会跟上年级的步子的。

20、你是一个文雅,有爱心的小女孩,课堂上总能专注地听讲,仔细思量,本学期的学习成果也显然地提升了,教师为你开心,再加把油,信任你可以达到更高的任务。

21、你是一个乐于为年级服务的小女生,日常能仔细地完成各科作业,书写也仔细,只是有时挺马虎,希翼能在下半学期的学习上更主动一些、踏实一点,信任那样你会找到自信的。

22、你的个头在这学期向上蹿了不少,可心智、见识与本事却未见增高,教师真为你这种整日“乐不思蜀”的状态感到担忧。要知道,每个人都需要承担一些责任的,英勇地面向学习中的困难吧,你会找到学习的乐趣的。

23、尽管你的各个方面在年级的表现不那么出类拔萃,但无论做什么都尽自己的最大努力,达到最好的状态。(班主任评语)教师信任:你尽力写好每一个字,尽快背出每一篇文章的精神将给你的今后带来欢乐的。

24、开学初,你的优异表现让教师觉得你好似换了一个人,可期中考试后,又有点回到“原地踏步踏”的状态了,教师为你不安。你是个思维活跃、四肢灵便、语言表述本事很强的孩子,假如你能把这些优点用在需要的地方,教师信任:你一定是最棒的!

25、勤勤恳恳又孜孜不倦的孩子,教师很喜爱 你的共性:无论何时,无论何地你总在那么坚韧地学习,在年级工作中,你能主动争先而不争功,信任你的品质会给你带来好的前途。

26、你是一个思维灵敏、动作灵便并有一定艺术天赋的孩子,在小学的各项竞赛中屡创佳绩,教师很观赏你,学生们也很佩服你,若在年级管理中能考究一点办法,你的人气会更高的。

27、在小学的这几次体育运动和竞赛中,你有了较好的表现,教师欣喜地看到了你的长进,假如在学习中也能有在体育上的不怕苦,不嫌累的精神,信任你会更棒的。

28、总是拥有一张绚烂笑容的你,有时作业会让教师皱起眉头。“字是人的其次张脸”就要学校毕业了,千万不要让没有见到你白净面庞的教师先产生错觉哦!

29、进入六班级后,你的个头超过了教师和妈妈,似乎对一个同学到小学的责任熟悉越来越迷糊了,也遗忘了双手和大脑的作用,好好珍惜在小学的大好学习时间吧,不要辜负了家人的期望。

30、你是一个默默无闻,勤勤恳恳又踏踏实实的小女孩,在小学恭敬师长,团结学生,是教师的小帮手

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