马鞍山学院《公司理财B》课程教学大纲

马鞍山学院《公司理财［B］》课程教学大纲一、课程基本信息.课程编号：.课程类别：专业必修课.学分：4.5.总学时：72.适用专业：财务管理二、课程教学目标课程教学目标1：掌握公司理财的基本理论课程教学目标2：掌握公司理财的实务方法课程教学目标3：了解相关法律法规，提高学生的职业操守。关注经济政策,抒发爱国情怀。三、课程教学目标与毕业要求的支撑关系课程教学目标课程目标1―>课程目标2―>

毕业要求.人文和科学素养.学科基础知识4.学科基础知识9.终身学习.使用现代工具.沟通.学科基础知识.专业知识和技能6、问题分析8.个人和团队课程目标31.人文和科学素养9.终身学习四、课程教学内容及要求与教学目标的对应关系教学内容教学要求计划学时授课方式对应课程教学目标第1章长期筹资管理12讲授目标1、2、31、长期筹资管理概述B1讲授目标12、权益筹资A2讲授目标1、23、债务筹资A4讲授目标1、24、其他筹资方式B5讲授目标1、2第2章资本结构15讲授目标1、2、31、资本成本A6讲授目标1、22、杠杆理论A3讲授目标1、23、资本结构A3讲授目标1、24、最佳资本结构决策方法A2讲授目标1、25、案例分析C1讲授目标2第3章项目投资管理12讲授目标2、31、项目投资决策的基本概念A4讲授目标1、22、项目投资决策A6讲授目标1、23、案例分析B2讲授目标2第4章营运资金管理21讲授目标1、2、31、营运资金管理概述B3讲授目标1、22、短期融资管理A12讲授目标1、23、存货管理A4讲授目标1、24、案例分析C2讲授目标2教学内容教学要求计划学时授课方式对应课程教学目标第5章利润分配管理10讲授FI标1、2、31、利润构成及分配顺序C1讲授目标1、22、股利支付及分配形式B4讲授目标1、23、股利政策A3讲授目标1、24、案例分析C2讲授目标2机动2讲授（教学要求：A-熟练掌握：B-掌握：C-了解）五、课程教学重点与难点.重点：长期筹资管理.；杠杆和资本结构决策；项目投资管理决策分析；运营资金内容及其管理；利润构成和股利政策的类型。.难点：租赁筹资的内容及计算；资本结构决策；投资项目决策；短期融资管理；股利政策的基本理论。六、课程教学方法1、采用启发式教学，激发学生主动学习的兴趣，培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，引导学生主动通过实践和自学获得自己想学到的知识。2、采用电子教案，多媒体教学与传统板书教学相结合，提高课堂教学信息量，增强教学的直观性。3、采用案例教学。理论教学与工程实践相结合，引导学生应用基本理论知识对工程实例进行分析。4、采用互动式教学。课内讨论和课外答疑相结合。七、课程考核方法根据《马鞍山学院关于推进课程考核方式改革的指导意见》来确定本课程的考核方法；简单介绍本课程的考核方法，并附上考核细则表：考核依据建议分值考核/评价细则平时成绩50出勤（1）根据学生出勤和课堂表现打分。作业（1）主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和掌握程度。（2）每次作业单独评分，取各次成绩的平均值作为书面作业成绩。案例分析根据案例分析完成质量评分期末考试50（1）卷面成绩100分。卷面成绩按比例计入课程总评成绩。（2）综合考察学生对知识的掌握程度以及分析问题、解决问题的能力。（3）考试题型为选择题、填空题、计算题等。八、教材选用及推荐参考书.选用教材：公司理财（英文版•原书第11版），StephenA.Ross,RandolphW.Westerfield,JeffreyJafte,BradfordD.Jordan,2017,机械工业出版社..推荐参考书：EugeneF.BrighamandLouisC.Gapenski.1999.FinancialManagement：TheoryandPractice.8thEdition.机械工业出版社DouglasR.EmeryandJohnD.Finnerty.1998.CorporateFinancialManagement.1stEdition.中国人民大学出版社StephenA.Ross,RandolphW.Westerfield,JeffreyJaffe,BradfordD.Jordan.2016.CorporateFinance.11thEdition.TheMcGraw-HillEducation.九、课程教学大纲编写依据与说明.编写大纲的指导思想：《公司理财》大纲是依据国家教育部关于各专业学科培养目标，突出在现代世界经济一体化、信息全球化条件下，企业财务管理新特点，并结合我校财务管理专业特点并参考国内外有关教材编写。.本课程与先修课程和后续课程的联系与分工：先修课程解决公司的