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文档简介

五(下)第二单元测试卷(时间:90

分钟 分值:100

分)

分)dù

hǎn

fá xiōng

táng( ) ( ) ( ) ( ) ( )quán

tou

cái

( ) ( ) ( ) ( ) ( ).

分).1.

正是晌

(sh

ǎng

xi

ǎng

)午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑.(ti

ǎo tiāo)

着一面旗,上头写着五个.2.

就血泊(pō bó)里用双手来提,哪里提得动

!原来武松.使尽了气力,手脚都酥.(sh

ū

s

ū)软了。3.

武松见大虫翻身回来,就双手抡.(lūn

lún)起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簌

.(sh

ū

s

ū)地把那树连枝带叶打下来。

分)1.下列词语中有错别字的一项是( )。A.布幔 水寨 饮酒取乐 B.丞相 弓弩 神机妙算C.恰好 榜文 结伙成队 D.崩列 忌讳 抓耳饶腮2.下列对课文内容叙述错误的一项是( )。A.《草船借箭》讲述了诸葛亮巧施妙计向曹超“借箭”的故事。B.《景阳冈》记叙了武松在景阳冈打虎的故事。猴拜为猴王的故事。D.《红楼春趣》讲述了贾宝玉、林黛玉等人在大观园游玩的故事。松性格特点,下列哪一项分析是错误的( )。冈。说明武松豪爽、固执的性格。B.武松上冈后,看到官府榜文,虽有惧意,但怕返回受人耻笑,决定继续上冈。说明武松好面子,自尊心很强。C.武松与猛虎搏斗,最终打死老虎。说明武松勇武、机敏。D.武松打虎后感到体力不支,一步步挨下冈去。说明武松害怕胆小。4.下列不是读后感写法方面的一项是( )。A.结合自己的阅读积累进行阐述。B.直接摘抄原文中的一段话作为自己的感想。C.联系自己的生活实例来说明自己的观点。D.引用原文中的语句或相关的名言谈自己的感受。5.

“那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。”这一句运用的修辞手法是( )。A.

比喻 B.拟人 C.

排比 D.

夸张

分)A.客舍

B.郎中

C.店家

D.印信

E.墨客

F.榜文

G.客官 H.驿站 ) ) ) ) ) ) ) )四、按《猴王出世》故事顺序排列语句,在句子前面的括号里填上序号。(7

分)(

)天气炎热,群猴到山涧中洗澡。(

)群猴发现水源处是一道瀑布。(

)石猴带领猴群进入水帘洞安家。(

)石猴出世。(

)闲来无事前去寻找水源。(

)石猴率先钻进瀑布,发现水帘洞。(

)众猴按约定拜石猴为王。

分)将下列人物的图像与人名以及出自哪本书连起来。唐僧 鲁智深 诸葛亮 贾宝玉《水浒传》 《三国演义》 《红楼梦》 《西游记》2.将四大名著与作者及出生的朝代连起来。《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》罗贯中 施耐庵 曹雪芹 吴承恩元末明初 明代 清代

分)1.

分) ( )住,往下( )去。那只大虫想要挣扎,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松

!武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱( )。那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直( )下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地( )住大虫的 )起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾( )。2.

理解下列句子的意思。(6

分)(1)盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。(2)命丫头们在院外敞地下放去。(3)请勿自误。

分)(1)身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多,声音响亮如钟磬。 ( )(2)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。( )阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志。

( )4.

石猴看罢多时,碣上有一行楷书大字,镌着“ , ”。(2

分)全诗紧扣一个“ 、 、 等 的山中春夜图,表现出诗人 、而又

分)

分)我不能忘记祖国1908

年,宋庆龄

15

岁,就进了美国佐治亚州梅肯市的卫斯理女子学院。她是个文静而又爱沉思的女孩子,她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了(充分 充足)准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看

,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国

,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里......这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头,她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教 五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,艰苦卓绝的斗争!”教室里响起了(激烈 热烈)的掌声。

宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!"

分)

分)

“它”指的是 。“(2)

“中的“它”指的是 。“(3)

……为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”句中的“它”“指的是 。3.仔细阅读短文,回答问题。(1)宋庆龄说中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么

?(2

分)(2)文中最后一句话表达了宋庆龄什么样的思想感情?(2

分)4.读了这篇短文,你有什么感受和启发?(2

分)

分)你读过哪些有趣的文章或课外书呢?请你选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感,把自己的感情表达清楚。参考答案一、看拼音,写词语。(妒忌) (呐喊) (委托) (惩罚) (胸膛)(拳头) (诡计) (谋财) (都督) 二、给下列带点的字选择正确的读音,在下面画上横线。1.Shǎng tiǎo 2.

p

ō sū 3.

lūn

s

ū三、选择题。1.

D 2.

D 3.

D 4.

B 5.

C6.选择下列古代名著中常用事物名称的意思。(1)G(2)B(3)C(4)A(5)E(6)F(7)D(8)H四、按《猴王出世》故事顺序排列语句,在句子前面的括号里填上序号。(2)天气炎热,群猴到山涧中洗澡。(4)群猴发现水源处是一道瀑布。(6)石猴带领猴群进入水帘洞安家。(1)石猴出世。(3)闲来无事前去寻找水源。(5)石猴率先钻进瀑布,发现水帘洞。(7)众猴按约定拜石猴为王。五、连线题。将下列人物的图像与人名以及出自哪本书连起来。唐僧 鲁智深 诸葛亮 贾宝玉《水浒传》 《三国演义》 《红楼梦》 《西游记》2.将四大名著与作者及出生的朝代连起来。《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》罗贯中 施耐庵 曹雪芹 吴承恩元末明初 明代 清代五、填空题。1.

动词填空。 丢揪按踢按揪提打2.

理解下列句子的意思。(1)仙石吸收天地精华,时间久了就有了灵气。(2)让丫头们去院子外宽敞的地方放风筝。(3)请不要误了自己。3.写出下列描写的人物姓名。(1)(

孙悟空)(2)(

诸葛亮)(3)( 武松

)4.花果山福地 水帘洞洞天5.

静 花落 月出

鸟鸣 宁静优美 闲适 恬淡

愉悦六、阅读理解。1.

充分

温和

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