部编版五年级语文下册《习作漫画的启示》教学设计_第1页
部编版五年级语文下册《习作漫画的启示》教学设计_第2页
部编版五年级语文下册《习作漫画的启示》教学设计_第3页
部编版五年级语文下册《习作漫画的启示》教学设计_第4页
部编版五年级语文下册《习作漫画的启示》教学设计_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学目标教学重难点教学策略教学准备教学课时

课时目标教学过程板块一 漫画引入，激情引趣

板块二 分析漫画，展开联想

板块三 联系生活，得到启示

板块四 明确要求，指导写法

课时目标教学过程板块一

回顾要求，酷题争霸

板块二 交流评议，学习方法板块三 合作修改，共同提高板书设计

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论