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届九年级道德与法治第二次模拟考试(期中)试题一、单选题(在下列各题的选项中, 只有一个答案是最符合题意的请将其选出, 每题2分,共20分。).2018年12月18日,庆祝改革开放 周年大会在北京人民大会堂举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平同志发表重要讲话。A.三十B.三十五 C.四十D.四十五2018年10月24日,举性瞩目的 正式通车,这是世界上最长的跨海大桥。A.长沙湘江大桥 B.港珠澳大桥 C.广州从化大桥 D.福建龙岩大桥“人生如同调味瓶,苦辣酸甜伴我行。万事难尽遂人愿,何不高歌去探索” 。这首诗告诉我们①万事难遂人愿,做人不易,做好人更难②遭遇挫折要及时调整自己,正确对待挫折③我们每个人的生命都蕴含一定的自我调节能力和自我修复能力④挫折是我们生命成长的一部分,面对挫折要发掘自身生命力量A.①②B.①③C.②③D.②④4.要做到接纳自己,就应该勇敢地接受自己的缺点、不足和缺陷。对这句话的理解,错误的是A.要坦然承认自己的缺点、不足和缺陷B.要大胆地承认并坚持自己的缺点、不足和缺陷C.对自己的缺点和不足要勇于改正D.对自己的某些生理缺陷要勇敢地去面对,要学会扬长避短5.小强在影剧院观看电影《摔跤吧!爸爸》时,兴奋之余,不禁手足舞蹈,大声叫好,引起周围群众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎祥。”下列选项不能反驳其观点的是A.社会规则对自由起着约束和保障作用B.公民在行使自由和权利时,不得损害他人和集体的利益C.公民要在道德等规则的范围内行使自由和权利D.公民在行使自由和权利时,必须得到他人的许可6.就业是民生之本,就学是民生之基,就医是民生之急,在我国现阶段,要解决这三大难题,最根本的途径是坚持A、改革开放 B.以人为本C.以经济建设为中心,大力发展生产力 D.艰苦奋斗7.中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,但这并没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国 的基本国情没有变。A.坚持四项基本原则,坚持改革开放 B.处于并将长期处于社会主义初级阶段 C.是世界上最大的发展中国家 D.经济增长过度依赖资源消耗8.以下是陇陇整理的有关“制度”类的知识点,不小心匹配错误的是A—我国的根本制度一一社会主义制度B—我国的基本经济制度一一按劳分配为主体,多种分配方式并存C.我国的根本政治制度一一人民代表大会制度D.符合我国民族国情的一项基本政治制度一一民族区域自治制度9.开放的中国日益融入当今的世界。在走向世界的过程中,我们中学生应该①具有国家观念,树立全球意识②要学会正确对待民族文化和外来文化③要关心国际形势,关注世界大事④要培养平等和参与意识。A.①②③ B.②③④C.①③④D.①②③④.2018年3月20日全国人大闭幕会上,习近平讲话指出 :人民有信心,国家才有未来,国家才有力量。这与我党提出以人为本的执政理念相吻合。党和政府做到以人为本,需要①发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享②把最广大人民的根本利益作为出发点、落脚点③不断促进人的全面发展 ④“以GDP画内生产总值)为本”A.①②③ B.①②④C.①③④D.①②③④二.主题活动:.践行价值观 传递正能量 (16分)阅读材料,回答问题。材料一 仁义礼智信,在五千年的中华文明中,好人凝聚着厚重的文化底蕴 :今天,在社会主义核心价值观的培育下,好人诠释着道德品质的崭新内涵,领奏出时代最强音,传递着社会正能量。材料二 2018年5月7日,中共中央印发了 《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》 ,力争经过 5到10年时间,推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系, 筑牢全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往,提供坚实制度保障。(1)请问社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是什么? (4分)(2)社会主义核心价值观入法有何重要意义? (6分)(3)作为青少年为践行社会主义核心价值观,你能做哪些力所能及的事? (6分)12.合理消费 积极参与 (14分)材料一 随着我国经济社会不断发展,我国的基本经济制度发挥了巨大的作用,人们的收入水平不断提高,消费水平和消费观念发生了极大的变化。材料二 近年来,高消费浪潮蔓延到校园。某些知名品牌专场,学生消费占据七成左右;不少中学生每月零用钱在 1000元以上,一部分学生只重视物质消费,不重视自我修养,甚至在年轻人中出现了“月光族”“啃老族” 。综合上述两个材料,回答下列问题:(1)九年级三班开展“学会合理消费”主题班会活动,请为此设计一条宣传标语(2分)(2)中学生开展合理消费宣传活动,可以采取哪些活动形式? (4分)(至少两个)(3)针对合理消费,结合教材知识,提出自己的合理化建议。 (8分)答题卡:一、单选题(每小题 2分,共20分)1.[A][B][C][D]2.[A][B][C][D].[A][B][C][D]4.[A][B][C][D].[A][B][C][D]6.[A][B][C][D].[A][B][C][D]8.[A][B][C][D].[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]二.主题活动:11.践行价值观 传递正能量(1)请问社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则是什么? (4分)(2)社会主义核心价值观入法有何重要意义? (6分)3)作为青少年为践行社会主义核心价值观,你能做哪些力所能及的事? (6分)12.合理消费 积极参与(1)九年级三班开展“学会合理消费”主题班会活动,请为此设计一条宣传标语(2分)( 2)中学生开展合理消费宣传活动,可以采取哪些活动形式? (4分)(至少两个)3)针对合理消费,结合教材知识,提出自己的合理化建议。(8分3)针对合理消费,结合教材知识,提出自己的合理化建议。参考答案C2B3D4B5D6C7B8B9D10A.(1)爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。(2)有利于弘扬社会主义核心价值观,引导人们树立正确的价值导向 ;有利于加强社会主义精神文明建设;有利于弘扬和培育民族精神,传承中华民族传统美德 ;有利于构建和谐社会和全面建成小康社会。(言之有理即可 )(3)认真学习科学文化知识;关心同学,尊敬师长;遵守校规校纪;在公交车上主动给老人让座;为灾区捐款捐物;参加志愿者活动。 (分)(只要答出两点,符合题意即可).(1)标语内容与树立正确消费观念、学会合理消费相关均可。如:合理消费、利国利己;注重节俭
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