西小学校 三年级数学整理知识树 田家增

运用统计解决问题

实践与综合应用

数与代数空间与图形统计与概率长方形和正方形面积对称体会并认识面积单位会换算掌握长方形、正方形面积公式会正确计算长方形正方形面面积估计面积两、三位数除以一位数（二）年月日及24时计时法感知对称现象认识轴对称图形学会简单的数据分析了解不同形式条形统计图有趣的粘贴画点击双休日智慧广场“倒过来推想”解决问题根据周期的规律进行推算认识面积含义小学三年级下册数学知识树数据的收集与整理（二）认识年月日会用24时法记时重点难点简单的两三位数除以一位数的口算稍复杂的两、三位数除以一位数的笔算混合运算两位数乘两位数小数加减计算小数的初步认识及大小的比较两位数乘整十数的口算及乘两位数的笔算用列表和摘录的方法整理信息小数的初步认识解决问题连乘、连除混合运算运用对称图形作画

课时数：总计64课时学习较简单的几百、几十除以一位数的口算学习简单的两位数除以一位数的口算两三位数除以一位数）第一单元学习商中间有0的除法和商末尾有0的除法信息窗3采访果品加工厂信息窗1采访果蔬会信息窗2学习三位数除以一位数商是两位数的笔算重点难点难点课时安排：建议10课时平均每天接待多少个客户？平均每小时生产多少千克果脯？平均每分钟生产多少瓶干红葡萄酒？平均每个葡萄园产葡萄多少吨？平均每分钟生产多少瓶果汁？装395千克大枣需要多少少个箱子？采访葡萄、大枣储运区平均每天签订多少万元的销售合同？感知对称现象认识轴对称图形认识对称现象轴对称图形第二单元对称重点这些物体有什么共同特点通过观察操作活动初步形成轴对称图形的空间观念课时安排：建议2课时结合现实事例，认识对称现象和轴对称图形操作、观察、画图学习图形知识发展空间观念了解对称现象欣赏感受对称美培养审美素养第三单元---------美丽的街景信息窗1美丽的街灯信息窗2漂亮的街心花园信息窗3多彩的街道夜景不进位的两位数乘两位数的笔算整十数乘两位数的口算整十数乘两位数的笔算简单进位的两位数乘两位数的笔算

美丽的街景两位数乘两位数重点难点课时安排：建议13课时乘法的验算有趣的粘贴画一共有多少个红气球一共有多少个蓝气球整十数乘整十数的口算美化家园花坛一共用了多少盆花？保护环境花坛一共用了多少盆花？一共用了多少个喷头？这条街的广告灯每天租金是多少元？信息窗1观赏花卉

我学会了吗

能听懂简短的课堂教学指令能据指令做事情

第四单元绿色生态园巩固乘除混合运算的方法综合运用两位数乘两位数和乘除混合运算的知识解决简单的实际问题。锻炼学生从现实生活中提出问题解决问题的能力课时安排：建议6课时

简单的连乘计算信息窗2参观蔬菜种植区

简单的连除计算简单的乘除混合运算，用表格法和摘录法来整理条件解决问题难点重点解决问题三种颜色的花一共摆了多少盆？平均每个花架每层摆了多少盆花？买9千克的南瓜需要多少钱？把番茄苗移栽到种植区能栽多少行？学习用乘除两步计算解决问题信息窗一看新房信息窗二算面积信息窗三算费用智慧广场倒推法餐厅和厨房那个大呢？小卧室和餐厅的面积有多大？开关、挂毯的面积是多少？买石膏线和木地板至少各花了多少钱？学习面积的含义及常用面积单位学习长方形正方形面积的计算平方米、平方分米、平方厘米间的进率学会区分、比较周长和面积第五单元长方形和正方形面积重点难点课时安排：建议9课时应用面积和周长的知识解决问题自主练习我学会了吗信息窗一走进天文馆信息窗二奇妙的星空天文馆一天的开馆时间有多长？一年有多长？关于月的知识你知道些什么？关于日的知识你知道些什么？简单的时间计算日与世纪的有关知识了解每月的天数学习年月的有关知识第六单元走进天文馆年月日重点难点15:00是几时？认识时间单位“季度”认识时间单位世纪课时安排：建议6课时认识平年和闰年认识24时计时法信息窗一儿童房和客厅中的小数信息窗二厨房和书房中的小数踢脚线的宽度为0.1米，0.1米等有多长？0.5米和0.4米比较，哪个长？0.5米和1.2米哪个长？抽油烟机离地面有多高呢？书柜比书桌高多少米？初步认识小数，学会读写小数认识一位小数学习一位小数的大小的比较学习一位小数的加法学习一位小数的减法第七单元小数的初步认识重点难点0.1、0.4、0.55、1.2、0.5、0.7…都是什么数课时安排：建议6课时智慧广场列举法0.55米有多长？全班同学身高增长情况实践活动点击双休日第八单元数据的收集与整理（二）重点难点认识条形统计图课时安排：建议3课时

认识条形统计图通过统计练习体现学习统计的必要性条形统计图练习我学会了吗回顾整理总复习5课时回顾整理总复习两三位数除以一位数及两位数乘两位数用乘除法两步计算解决问题长方形正方形的面积