细胞的多样性与统一性演示文稿

细胞的多样性与统一性姜留记制作红细胞白细胞植物有丝分裂细胞口腔上皮细胞洋葱表皮细胞你能说出这些细胞的名称吗？问题2:这些动植物细胞统一性表现在哪里?问题3：怎样区分动植物细胞？问题4:这些细胞的形态结构各不同说明什么?问题5：为什么这些细胞的形态结构各不同?细胞所处的位置不同、功能不同，是细胞分化的结果,根本原因是基因的选择性表达。细胞膜细胞质细胞核注意：哺乳动物成熟的红细胞没细胞核，但是真核细胞！植物细胞都有细胞壁，有的还有叶绿体、液泡，而动物细胞没有。说明细胞具有多样性。动植物等细胞都具有

、

、

。

细菌、蓝藻都有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核、核糖体，为原核生物1、原核生物包括细菌、放线菌（链霉菌）、支原体、衣原体、蓝藻。2、原核生物大多有细胞壁【支原体没有细胞壁】。3、酵母菌、青霉菌、霉菌、毛霉菌、曲霉菌、金霉菌等为真菌，为真核生物，其它带“菌”的生物大多为原核生物。4、念珠藻、颤藻、篮球藻、螺旋藻、发菜等蓝藻为原核生物，能进行光合作用是因为体内有叶绿素和藻蓝素；其它带“藻”的大多是真核生物，能进行光合作用是因体内有叶绿体。5、真核生物与原核生物最大的区别是有无以核膜为界限的细胞核。角质层细胞壁细胞膜细胞质拟核核糖体光合片层细胞壁鞭毛细胞质拟核核糖体细胞膜蓝藻细胞亚显微结构细菌细胞亚显微结构海水内大量繁殖称赤朝。淡水中大量繁殖称水华事例：蓝藻细菌和植物细胞均有细胞壁，但组成不同。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，可用纤维素酶、果胶酶除去；细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，可用溶菌酶除去。

原核细胞真核细胞大小本质区别生物类群细胞器共同点较小(1μm～10μm)较大(10μm～100μm)没有以核膜为界限的细胞核，有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁放线菌、细菌、蓝藻、支原体。衣原体真菌、植物、动物只有核糖体有核糖体等多种细胞器有细胞膜、细胞质、核糖体，遗传物质都是DNA1、下列生物中，属于原核生物的一组是（

）①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧链霉菌A、①⑦⑧B、①②⑥⑧C、①③④⑦D、①⑥⑦2、某单细胞生物，体内不具叶绿体但有叶绿素，它最可能是（

）A真核生物

B、异养生物C、无核膜生物D、有线粒体生物

AC1、谁发现了细胞？2、施莱登、施旺提出了什么观点？建立什么学说？3、细胞学说的中心要点？4、恩格斯对细胞学说的评价？19世纪自然科学三大发现之一（能量转化守恒定律、达尔文的生物进化论）细胞是构成动植物体的基本单位；建立了细胞学说。1、谁对细胞学说的哪一个内容进行了修正？提示：1、魏尔肖将“新细胞从老细胞中产生”修正为“细胞通过细胞分裂产生新细胞”，并提出所有细胞都源于先前存在的细胞。2、耐格里通过观察植物分生区细胞的形成提出的。2、新细胞的产生是细胞分裂的结果是谁提出的？魏尔肖的名言罗伯特.虎克一切生物（X）其它个体的细胞（X）细胞学说的建立1、揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。2、使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础。3、标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。注意！细胞学说并没有解释细胞的多样性。细胞学说的建立有何意义？1、下列叙述符合细胞学说观点的是（）A细胞通过分裂产生新细胞B一切生物都由细胞发育而来C组成人体的细胞都是相对独立的D组成人体的细胞都不是相对独立的C

2、细胞学说主要阐明了(

)

A．细胞的多样性

B．细胞结构的复杂性

C．生物结构的统一性

D．生物界的多样性3、下列说法不正确的是（

）A．蓝藻进行光合作用B．蓝藻是自养生物C．大肠杆菌是腐生类异养生物D．大肠杆菌进行寄生生活CD4．洋葱表皮细胞与口腔上皮细胞在结构上的区别是（）

A．细胞核B．细胞膜

C．细胞质

D．细胞壁

5、下列生物不属于原核生物的是（）

A．链霉菌

B．蓝藻

C．青霉菌

D．大肠杆菌DC课下预习显微镜的使用，再见一、练习和使用显微镜（P36）[掌握]显微镜的使用考点四：显微镜的使用1显微镜分类电子显微镜—最大300万倍光学显微镜—最大放大倍数2000倍亚显微结构显微结构可观察细胞的结构，染色体的形态，线粒体、叶绿体的形态分布；不能观察线粒体、叶绿体的结构；看不到核糖体。能看到核糖体，能显示线粒体、叶绿体、细菌、病毒结构的为亚显微结构图

1．取镜：右手握住镜臂，左手托住镜座。

2．安放：把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。低倍镜的使用3、对光：用大光圈、平面镜、低倍物镜对光通过目镜可以看到白亮的圆形视野。4、装标本：把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。

5、使物镜接近标本：顺时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本0.5cm-1cm为止（此时眼睛一定要从一侧看着物镜）。6、调焦观察：左眼注视目镜，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看到物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。5.调节细准焦螺旋，使物像清晰。高倍镜的使用1.低倍镜下找到观察对象。2.移动装片，把要观察的对象移至视野中央。3.转动转换器，换用高倍物镜。4.调节光圈和反光镜，使视野明亮适宜。注意：此步不可省略注意：此步不不能忽略注意：此步不可升镜筒注意：此步一般换用凹面镜、大光圈；若观察细胞质流动等浅色对象时用平面镜、小光圈。注意：此步禁止使用粗准焦螺旋，以防物镜与装片相撞1、放大倍数=目镜倍数X物镜倍数，是长度放大，而不是体积、面积放大，放大倍数为100倍，即长度和宽度均放大了100倍。4物像看到细胞数目视野亮度物镜与玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大1、显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中有相连的64个分生组织细胞排成一行。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为A．2个B．4个C．8个D．16个2、显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为A．2个B．4个C．8个D．16个BD3．当显微镜的目镜为10X，物镜为40X时，则视野内的物像放大倍数为（）

A．长度和宽度均放大400倍

B．面积放大了400倍

C．长度或宽度放大了400倍

D．标本体积放大了400倍4．使用高倍显微镜观察装片的程序是（）①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜、物象清晰为止

A、②③④①B、②③①④

C、②④①③D、③④②①AB目镜镜长与放大倍数成（)物镜镜长与放大倍数成（）。反比正比在一台光学显微镜中，目镜和物镜均最短的一组是（）

A、目镜（5×）和物镜（10×）

B、目镜（5×）和物镜（45×）

C、目镜（15×）和物镜（10×）

D、目镜（15×）和物镜（45×）

C1、如果在载玻片上写一个“b”，那么在视野中看到的是（

）A、bB、dC、pD、qD从目镜内看到的物像是倒立放大的虚像，即视野内的物象上下、左右与物体位置都是颠倒的。2、在使用显微镜时，物像在视野的左上角，应向何方向移动装片才能把物像移到视野的中央？(

)A.左上角

B.左下角

C.右上角

D.右下角A3、在使用显微镜时，看到一微生物正如甲图方向运动，若要使其始终在视野中央，应向何方向移动装片才能把物像移到视野的中央？()甲图ABCDD4、下图是在显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野，从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是

(

)①向左移动装片②向右移动装片③转动转换器④转动细准焦螺旋⑤调节光圈⑥转动粗准焦螺旋A．①→③→⑤→④

B．①→③→⑤→⑥→④C．②→③→⑤→④

D．②→③→⑤→⑥→④A5、在使用显微镜时，物像正在顺时针旋转，则物体实际(

)A.一定顺时针B.一定逆时针C.可能是顺时针D.可能是逆时针A6、当你开始用低倍镜观察自制装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转换高倍物镜后，异物仍在。异物可能在（）A、反光镜上B、装片上C、物镜D、目镜D7、在使用显微镜高倍镜时，发现视野一半模糊一半清析，原因可能是