幼儿园小班安全工作计划三篇

【介绍】幼儿园小班安全工作方案三篇29名幼儿入住天妃幼儿园小一班，29个家庭被冠以小一班的名义凝集在一同，9像哨子同样吹响我们对孩子的安全警钟。每一个孩子都是家庭的将来和新希望，让他们安全、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作依据入园孩子的年纪特色，更具密切和全面，在教授孩子科学知识、培育行为习惯的同时，指引他们学会保护他人、保护自己，安全教育被列入我班开学方案的一项重要工程。为了培育幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法，防备发生各种安全责任事故，保证教育教课次序的稳固展开，我班拟订了一份安全教育方案：1、生活安全全面考虑小班幼儿特色，尊敬小班幼儿身心展开的规律，在安全的意识浸透下，为幼儿供给健康、丰富的生活和活动环境，知足幼儿多方面、差别性地展开需要。班级教师同心合力搞好班级卫生，每天做好洁净、消毒、通风工作，预防传得病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；平时生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。2、进餐、午休安全小班幼儿习惯把好多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中常常认真留神，指引幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防备病由口入，不吃不干净、变味发霉的食品；进餐时注意带刺带骨食品安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午休时不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，不拿玩具、物品睡觉，进餐、午休时往返巡视。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟习，幼儿在适应环境的探究过程中简单奇特。平时利用晨间讲话、教课活动、游戏活动，对幼儿进行浅易的安全知识教育，提升幼儿的安全意识和自我保护能力。在惯例培育中教育幼儿恪守活动规那么，不携带危险物品参加活动〔如：剪刀、玩具等尖利物品〕，游戏中不做危险动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀登等〕，不私自走开集体，伙伴间友善相处，相互礼让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。4、接送安全来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，并且小班幼儿简单被环境的兴趣点吸引，因此来园时要求家长送到保教老师手中，并与教师相互问好，不在园内其余地方停留；离园时要求幼儿与教师作别，并说明来接者的身份，不跟陌生人走开或私自离园。眼观四路，假如家长自己在走开班级以后带孩子在园内大型玩具区玩，必定要提示家长看好孩子。5、药品管理安全幼儿体质的不一样种类，一定提示家长与老师实时交流，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，免得幼儿误食，防备班级老师因为其余工作影响幼儿服药的最正确时间。平时踊跃配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。6、家园共安全利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种门路，对家进步行平怎知识的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长踊跃配合幼儿园做好安全教育工作，特别是增强交通安全的重视，在接送幼儿时恪守交通法例。提示家长注意家居生活安全与家居活动环境安全〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕，指引孩子记着父亲母亲姓名、号码等。7、简单自救方法设计一些活动，指引幼儿辨别特别号码及这些号码的用途〔如110、119、120〕，同时教育幼儿不行任意播打这些号码。训练指引幼儿辨别方向，劝告幼儿不要轻信陌生人，假定一人在家，不行任意开门。碰到危险时，教育幼儿学会闪避〔如：发生火灾时的自救方法〕。培育幼儿多做力所能及的事，增强幼儿自理能力的'培育。不时刻刻提示自己，提示孩子，沿着方案的大方向，着重细节，合时地在实质状况下进行调理，我们相信必定能够让我们的孩子健康、快乐地成长。一、惯例教课工作1、开学初，依照新幼儿园教育指导大纲及幼儿园工作规程和园务方案为目标，联合本班幼儿的年纪特色及展开状况，拟订出适合本班的教育目标，班务方案、主题活动方案。并保证在平时工作中逐渐落实。2、依据小班幼儿开朗好动，生理成熟缺少和知识经验短缺，稳固性差的年纪特色，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡；依据本班幼儿的能力和兴趣安排不一样的活动，有自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并赐予个别指导和随机教育，本学期要点对幼儿着手能力的培育和指导。3、优化班级教育环境，按期实时地为各个活动区供给充分的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的资料，以激发幼儿的探究欲念，提升幼儿的着手能力。依据主题活动的需要，按期改换主题及活动区资料，在教室外建立美术作品栏，保证每个幼儿都有展现作品及赏识作品的机遇，培育幼儿的自我表现能力。4、重视幼儿身体素质的锻炼，保证每天幼儿都能抵达运动量；注重幼儿的个体差别。为幼儿供给各样种类的运动器材，依据周方案活动的安排，每周都有重视点地带着幼儿进行体能锻炼，并赐予幼儿在户外自由活动，探究和交流的机遇。5、对班内个别各方面相对差一点的幼儿，实时客观地作好幼儿活动过程记录和评论工作，提升教师对幼儿的察看能力和教课反省能力。6、增强幼儿的安全教育，使幼儿认识有损害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。二、班级平时工作1、拟订各项惯例要求，本班保教人员团结辅助，一致思想，相互敦促认真达成班级中的各项工作。2、保教联合，严格履行卫生保健制度，一日作息制度，注意增强病弱儿的照料，减少疾病的流传，提升效力质量，让家长放心满意，最大程度地促使幼儿全面展开。3、对班上存在的问题进行商议，追求最正确解决方法，做到保教人员步伐一致。4、做好班级物品管理工作，保教人员目标一致，共同努力，珍爱和妥当保存班级物品，力争做到班级物品无一缺损，无丧失。5、认真做好每天的交接班工作，除去不安全的隐患，防备安全事故的发生。6、在工作中保教人员相互配合，争取进步，共同达成班级里的各项工作。三、详细工作安排九月份1、报名注册。2、抓好各项惯例工作。十月份1、做好节假日安全、卫生教育，增强幼儿的自我保护意识。2、认真组织幼儿户外体育活动。。3、召开家长会。4、展开秋天疾病预防工作。5、展开绿色环保活动，丰富自然角。十一月份1、依据主题“比一比〞创建好班级环境。2、准备少儿活动。1〕幼儿创意插塑竞赛。2〕“我运动，我健康、我快乐〞亲子模拟运动会。3〕幼儿小铃铛演唱会。十二月份1、期末复习，进行期末幼儿展开测评。2、对幼儿进行寒假安全教育。3、幼儿离园活动。新的学期马上到来，安全防备工作一定紧锣密鼓的抓起来。作为幼儿园各项工作中的根本，也是重中之重环节，园所应提早做好各个方面的安全防备工作，尽量减少和防备危害孩子以及教职职工安全的事故发生，保证园内保教工作顺利进行。成立健全制度，增强管理体制1、进一步增强安全制度建设，成立健全安全工作的管理体制，明确安全工作领导小组的工作职责，完美安全工作管理网络，有目的地制定和改正安全工作管理制度，层层落实“一岗双责〞安全工作责任。2、领导小构成员一定增强安全工作的监察与检查，做好幼儿园平安教育活动的组织实行，常常性对园内场所、设备等方面进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监察，实时发现不安全隐患，防患于已然。3、持续做好与各部门和每位教职职工的安全工作责任书的逐级签订工作。进一步落实专人详细负责少儿的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的优秀场面，为全园师生创造一个安全、寂静、和睦、健康的成长环境。4、安全教育工作领导小构成员要按期部署自查安全工作，推行平安工作自查制度，各部门人员要认真认真地检查并做好台账记录，确保幼儿园师生人身安全和公共财富不受损害。同时把安全工作列入到全园教工的平时工作查核范围内，将安全工作作为教师师德查核的标准之一。5、班主任教师要仔细、耐心珍爱每一个孩子，防备孩子遇到各样损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况，实时认识状况，关注幼儿的身体健康状况，关于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，实时联系父亲母亲带回孩子到医院就诊。6、增强平时值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责，并保持24小时价班制度和通信工具通畅。假定发现人身安全和健康事故，值班老师应实时做好办理，实时上报，并与幼儿父亲母亲获得联系。值班老师还应认真做好交接班工作，果断根绝无人值班的状况。7、“看好自己的门，管好自己的人〞。每天安排值班老师在幼儿入园、离园开门时把好门关，禁止幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。增强安全宣传教育，展开安全教育活动1、增强安全教育，坚固建立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中坚固建立安全认识，防备不测事故的发生。要求各班拟订全面、详尽的安全教育方案。能够要求各班展开“平何在心中〞主题教育活动，增强教师的安全认识，学习防毒、防水、防火、防传得病等安全知识及自救方法。2、创建有关安全教育的活动环境，联合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并展开有关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提升幼儿的保护能力。3、在幼儿一日活动中浸透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧迫呼喊的号码和用途，碰到紧迫状况，能呼喊求救，最大限度地除去不安全要素。创建安全校园，促使健康成长1、按期保护园舍设备，为幼儿园实行安全管理供给保障。分管领导认真做好安全台账记录。2、严格按要求聘任切合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。3、严格履行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行冲洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员监察保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。4、禁止使用有毒有害资料制作玩教具，注意各种环境创建的安全性。5、增强食堂饮食卫生安全的管理，严防食品中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月准时报告。6、增强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每天少勤幼儿的筛查与报告。7、增强幼儿在园服用药品的管理，依据父亲母亲的服用要求，保证服药实时、正确，禁止错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药父亲母亲署名记录。8、增强校车安全管理，严格履行交通法例及园内制定的有关规定，保证师生的生命安全。9、成