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文档简介
2019学年广东省阳江市初二第一次月考物理卷【含答案及分析】姓名___________
班级____________
分数__________题号
一
二
三
四
总分得分一、选择题1.科学家思虑问题一般都要对所研究的问题()A.提出问题、猜想与假定、制定计划与设计实验B.剖析与论证、评估C.沟通与合作、进行实验与采集凭证D.以上一般都要波及2.小华用刻度尺丈量铁块的长度(以下图),方法正确的选项是()A.B.C.D.3.在丈量过程中,一般我们会采纳多次丈量取均匀值的方法,这样做的目的是(A.提升正确程度B.防止产生偏差C.防止产生错误D.为了减小偏差
)小新三次丈量课桌的宽度,结果分别为48.17cm,48.15cm,48.15cm,则丈量结果应记为()A.48.14cmB.48.17cmC.48.15cmD.48.16cm5.下边对于偏差的说法错误的选项是()A.丈量值和真切值之间的差别,叫偏差B.偏差能够减少,但不可以防止C.丈量工具越精细,实验方法越合理,偏差就越小D.用多次丈量取均匀值的方法能够防止偏差6.人耳能把回声跟原声划分开,回声抵达人耳要比原声晚(A.0.1秒B.1秒C.0.01秒D.0.001秒
)7.对于声音的产生和流传,以下说法中不正确的选项是(
)A.全部发声物体都在振动,振动停止,发声也停止B.流传声音的介质有气体、液体、固体,真空不可以传声C.声音在固体和液体中流传的速度比在空气中慢D.声音在介质中是以波的形式流传的8.以下对于声现象说法正确的选项是()A.声音在真空中流传的最快B.回声是声音的反射现象,人能听到回声需要必定的条件C.只需有物体的振感人总能听到振动发出的声音D.声音的流传速度与介质的种类没关,与温度相关9.以下单位换算中正确的选项是(A.5.1Km=5.1Km×1000m=5100m
)B.5.1Km=5.1Km×1000=5100mC.5.1Km=5.1×1000=5100mD.5.1Km=5.1×1000m=5100m有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去丈量一块镜子的宽度,他们所丈量的结果中只有一个正确,正确的选项是()A.118.7cmB.118.75cmC.118.753cmD.1187.5cm以下图,一只电铃放在玻璃钟罩内,接通电路,电铃发出声音,当用抽气机把玻璃罩中的空气抽出去时,将会发生()A.电铃的振动停止B.只见电铃振动,但听不到声音C.电铃的声音比本来更为响亮D.不见电铃振动,但能听到声音12.往常我们听到的声音是靠()传来的.A.电磁波B.真空C.空气D.耳朵的鼓膜13.登上月球的宇航员,即便相距很近,也要靠无线电话谈话,原由是(
)A.月球上灰尘太多B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平D.月球上没有空气14.以下说法错误的选项是()A.全部正在发声的物体必定都在振动B.正在振动的物体其实不必定发声C.木鱼的声音不是由振动产生的D.声音在固体中比在液体和空气中流传得快15.吹笛子时发出优美的音乐声,其声音来自于()A.笛子在振动B.手指在振动C.笛子内空气柱在振动D.嘴唇在振动二、填空题16.物理学就是研究光、热、声、电等各样物理现象的和物质的一门科学.17.和是进行科学研究的基本方法;伽利略发现了摆的等时性原理,发现了万有引力定律和建立经典力学系统,爱因斯坦成立了相对论.18.物理学推进社会发展的几个重要阶段:(1)太古的刀耕火种时代(的发明和应用);(2)17~18世纪的蒸汽时代(学,学的发展);(3)19世纪的电气时代(方面的巨大贡献);(4)20世纪的信息化高科技新时代(原子能的利用,电子计算机的研制和空间技术的发展等).19.在装满水的长铁管一端敲击一下,在铁管的另一端会听到声音是从传过去的,最后一次声音是从传过去的.
次声音,此中第一次以下图,用甲、乙两刻度尺丈量同一木块的长度,其丈量结果分别为:甲丈量的结果是,甲尺的分度值是;乙丈量的结果是,尺丈量较正确.以下填补完好:(1)3.8×107um=m;(2)7.2×104mm=km;3)45min=s.学生忘了写单位,请给他补完好:(1)一张一般纸的厚度约60;(2)活动铅笔芯直径是0.07;(3)人正常走路的一步长约800;(4)我国最长的河流长江长约6400.23.常听到的各样声音是由传给人耳的;将要上钩的鱼,会被岸上的说话声或脚步声吓逃,表示能够传声;“土电话”能听到对方传来的说话声,表示也能传声.24.停表是用来计时的工具,若停表的示数以下图,则该停表所示的时间为mins.25.声音在15℃空气中的流传速度是m/s,人面对山谷对面的山岳喊一声,2s后听到回音,则人与山岳之间的距离大概是m.26.某同学进行丈量时记录的数据以下:32.56cm,则他的数据中正确数字是,估测数字是;从记录结果中能够判断他使用的刻度尺的分度值是.以下要素对丈量结果的影响(填“偏大”、“偏小”、“正常”).①刻度尺的热胀②刻度尺的冷缩③视野倾斜④刻度尺曲折⑤零刻度线磨损⑥皮尺拉伸过长.三、实验题小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千.小丽把小红、小玲分别轻轻推一下,小丽发现,她俩来回摇动一次的时间几乎同样.那么,秋千来回摇动一次的时间与哪些要素相关呢?三人对此问题进行了研究,提出以下猜想猜想1:秋千来回摇动一次所用的时间可能与人的质量相关.猜想2:秋千来回摇动一次所用的时间可能与秋千的绳长相关.猜想3:秋千来回摇动一次所用的时间可能与秋千摇动时走开中心线最大距离相关.为了考证上述猜想,她们到达实验室,找来刻度尺、细线、秒表、小球,依据物理学习中的科学方法,按图进行实验,获得下表中数据.29.实验序号小球质量m/g从O点到小球中心的距离L/m小球摇动距中心线最大距离S/m小球来回摇动10次所用时间t/s小球来回摇动1次所用时间四、填空题气温影响空气密度,气温高,空气密度小,则声速大,因此声速与气温相关,由此产生的声音不必定由声源沿直线流传.晴日的正午,地表快速升温,地表邻近的气温较上层的气温高,声音在地表邻近的流传较上层快,于是在地面上的声源发出的声音向周围流传时是向上拐弯的,弯到温度低,密度大的上方.依据以上信息回答:(1)声音在空气中流传时,爱走温度、密度的路径;(2)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”说的是:在冷清的深夜,姑苏城外寒山寺的钟声因流传的门路向拐弯而传到几里外的枫桥边.3)赤日炎炎,在荒漠或沙漠滩即便相距不太远的人也刺耳清对方的高声叫唤,此中一个重要的原由是声音在流传时向拐弯了.参照答案及分析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答
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