一年级庆六一主题班会活动方案

一年级庆六一主题班会活动方案通过开展庆祝“六一”活动，充分展示孩子们的才艺，并使孩子们在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐，从而激发学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感，度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。下面是我给大家整理的一年级庆六一主题班会活动方案5篇，盼望对大家能有所协助!

一年级庆六一主题班会活动方案1

一、活动目标

通过开展“欢乐六一之旅”的活动，丰富孩子们对儿童节的相识，让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节，增长见识。在活动中踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在踊跃的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。

二、活动打算

(一)物资打算

1.制作了精致的课件。

2.制作答题环节所需的7个牌子。

3.提前订购了蛋糕，购置嘉奖所需的奖品

(二)工作支配打算

1.活动主负责的两位见习教师商讨活动如何绽开，探讨活动主要流程;

2.见习教师告知班级中班会的两位小负责人活动内容与流程，并与其一起修改完善;

3.屡次探讨修改后，定下最终稿，小负责人演练，见习教师监视并指导;

三、活动内容

(一)国际六一儿童节的历史以及我国儿童节

国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次的屠杀--利迪策惨案有关。1942年6月12日，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。其次次世界大战完毕后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着啼饥号寒的生活。儿童的境况更糟，有的得了传染病，一批批地死去;有的那么被迫当童工，受尽熬煎，生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界全部在斗争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举办理事会议，各国代表气愤地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议确定以每年的6月1日为国际儿童节。[1]当时的许多国家表示赞同，特殊是社会主义国家

(二)七个国家儿童节的由来与习俗

中国(提问)

中国第一个儿童节是民国二十一年(1932年)的4月4日。民国二十年(1931年)，“上海中华慈幼协会”发起建议，盼望政府规定每年4月4日为儿童节。随后，教育部制定了儿童节纪念方法，并于隔年的4月4日实施。

中华人民共和国规定每年6月1日为国际儿童节。1949年12月23日中心人民政府政务院规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日，并宣布废除国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

香港特殊行政区，民间在约定俗成下，儿童节的日期保存为4月4日。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小挚友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。台湾地区也仍以4月4日为每年的儿童节。

日本(视频)

日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家，他们一年要庆祝三次儿童节，而且庆祝方式非常有意思，充溢了浓浓的日本风情。

3月3日女孩节

这个节日是特地为日本的小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈设台，台上放上穿着日本和服的美丽女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。

5月5日男孩节

为了祝愿家中的男孩安康、欢乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色调艳丽、形态像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人坚信鲤鱼最有精神和活力，盼望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为“鲤鱼日”。

同时，日本的父母这一天也会在家里放置玩偶，但却都是武士装扮，样子很可怕。11月15日“七五三”儿童节

在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小挚友特殊幸运的三个年纪，所以每年的这一天，

会特地为这三个年纪的孩子喧闹地庆祝一番。

这一天，小挚友会穿上的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，父母会带小挚友上日本神社，祈求并感谢神明给小挚友带来安康和欢乐。

韩国(戏剧)

韩国的儿童节起先于1923年，是从“男孩节”演化过来的。这也是韩国的公众假日，定在每年的5月5日。因为是公众假日，所以家长会和孩子一起放假，因此家长们通常会在这一天带孩子去公园、动物园或者其他游乐设施，让孩子快乐地度过假日。

韩国的政府也很重视儿童节，20xx年韩国儿童节，连美国国务卿希拉里也通过美国国务院在其主页上发表贺电祝韩国小挚友节日欢乐，20xx年是甚至市长亲自出动传播，与全市的大小盆友们度过了其乐融融的儿童节。韩国小盆友太华蜜了~

瑞典(图片)

欧洲国家瑞典也把儿童节分得比拟细，每年的8月7日是“男孩节”，又称为“龙虾节”，意思是鼓舞全国的小男孩学习龙虾的英勇精神。这一天，孩子们要妆扮成龙虾的样子，表演一些特别活泼得意的节目。

12月13日那么是瑞典的“女孩节”，又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传闻中特地爱护女孩的女神，每到这个节日，女孩子都要妆扮成女神的模样，为其他孩子做好事。

西班牙(有感情的朗读)

西班牙的儿童节在1月5日，其实这是一个宗教节日，从西班牙语译过来是“魔术国王之日”的意思。传闻很久以前，从东方来了三个国王——黑脸国王、黄脸国王和白脸国王到西班牙，这三个国王给人们带来了华蜜和快乐。他们还是特地给小孩送礼物的“钦差大臣”。送礼物时间就定在每年的1月5日，于是这个节日就和儿童挂上了钩。

哥伦比亚(图片)

中美洲国家哥伦比亚将每年的7月4日定为儿童节。在这个节日里，全国的学校都要举办各种生动活泼的庆祝活动，儿童们还时时戴上各种各样的假面具，扮成小丑的样子在街头玩耍，非常快乐。

巴西(有感情的朗读)

巴西的儿童节在8月15日，这一天正好也是巴西的“全国防疫日”。所以，每到这个日子，各地的医生们都要为孩子们看病，还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹症的疫苗，说明政府非常关怀儿童的安康。另外，巴西的“圣母显灵日”10月12日也往往作儿童节，

全国会有一些庆祝活动。

非洲国家(朗读)

非洲西部的儿童节是疯狂的，他们的国家大都有特地的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不一样，但全部孩子都会尽情快乐，喧闹非凡。

伊拉克(提问)

比起很多国家的儿童，伊拉克的孩子们就可怜多了，当很多国家的小挚友在庆祝儿童节的时候，伊拉克儿童大多根本不知道世界上还有一个属于他们自己的节日。他们仍一如既往，或在学校上课，或在作坊打工，或沿街乞讨。

一些伊拉克人透露，在萨达姆执政的20多年里，6月1日被定为伊拉克的石油国有化日。每到这一天，伊拉克全国要举办各种庆祝活动，但与儿童无关，所以孩子们就没有过过儿童节。

在被忽视的儿童节里，伊拉克幼儿园、小学里没有任何节日气氛，自然也不会有庆祝活动。

四、活动流程

(一)开场介绍，导入主题(2分钟)

主持人询问学生六月的第一天是什么节日，得出答案儿童节，主持人因而导入主题，告知学生今日我们要讲的就是欢乐六一之旅。(上课前分好七个小组，并分发给每个小组答题牌)

(二)介绍国际六一儿童节的历史(3分钟)

主持人：同学们，有没有哪位同学知道六一儿童节的历史?

学生假设知道，就让学生来介绍，假设不知，就让主持人来介绍。

(三)了解别的国家儿童节的由来和习俗(26分钟)

1.主持人PPT呈现参与规那么，告知学生接下来会进展“环球六一之旅”，会先呈现学问，之后会小组竞答。

参与规那么：

(1)全班分为七个小组，以小组为单位，进展竞赛;竞赛的时候要遵守规那么!大家是挚友也是对手喔!好好加油!

(2)学问竞赛时的答案写在我们精确的小纸板上喔，我们会支配特地的工作人员检查的。答对的加10分，答错也会倒扣5分，所以大家答复的时候可是要慎重一点喔!

(3)不行以站起来举手，不行以大声喧哗。否那么将扣分处理，紧要者取消参加资格。我们欢送遵守纪律的小挚友!

一年级庆六一主题班会活动方案2

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、传播口号：

我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放六一

3、活动打算：

1)布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴传播标语。

2)以班为单位作好参与活动的打算：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;造就幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与和合作的实力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的打算。

3)由幼儿园打算活动奖品和礼品。

4、六一儿童节活动内容

(一)活动建议

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参加“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进展。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，造就幼儿对文学作品的爱好;造就幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班打算一个幼儿故事或童话剧;表达人人参加;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有必须的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。

(3)评奖：

依据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;

B、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。

C、小演员：从全部参赛的演员中评出小演员10人。

2、巧手儿竞赛(环保时装设计和制作竞赛)

(1)目的：通过举办环保时装设计和制作竞赛，造就幼儿的动手制作实力及创新意识;进一步造就幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

(3)竞赛形式：以班为单位进展竞赛，由带班老师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖。

A、班级奖：依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

B、作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的缔造性和制作的水平、质量评出作品50件赐予嘉奖。

3、小能人竞赛

(1)目的：通过开展“小能人竞赛”，造就幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的实力。

(2)要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进展分类、整理，并放在适宜的地方;要表达分工与合作，并有序地进展。

(3)竞赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进展玩具、物品的分类、整理竞赛;中班选取娃娃家“小人国”来进展玩具、物品的分类、整理竞赛;小班在本班级进展教室玩具、物品的分类、整理竞赛。

(4)评奖：依据竞赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

4、巧嘴儿竞赛

(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;造就幼儿大胆呈现自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：

A、故事演讲竞赛：要求选手进展4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求平凡话精确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(总分值为10分)

一年级庆六一主题班会活动方案3

活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，充分展示孩子们的才艺，并使孩子们在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐，从而激发学生酷爱生活、酷爱校内的丰富情感，度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。

活动打算：

1、学生打算好自己的才艺节目。

2、将教室布置得有节日的气氛。

活动过程：

一、主持人宣布“快乐的‘六一’”活动起先。

二、活动步骤：

1、诗歌朗读《快乐的“六一”》。

2、我知道，我来讲：六一儿童节的由来。

3、脑筋急转弯数条，学生抢答，答对者将获得一份小礼物。

5、小合唱《欢乐的节日》。

6、表彰优秀少先队员。

7、游艺活动。

抢椅子

规那么：主持人打算好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以(音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。

一局竞赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者。

水中夹珠

规那么：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，嬉戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起15颗得奖。

打保龄球

嬉戏规那么：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好打算;等到明示起先后，方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。

才智果园

嬉戏规那么：每人进入“果园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，答复正确即可获奖。

一年级庆六一主题班会活动方案4

活动打算：诗歌朗读、童谣、故事、校内礼仪三句半、系红领巾竞赛

活动过程：

1、各小队长向中队长汇报人数;中队长向辅导员汇报人数，辅导员预祝本次队会圆满胜利。

2、中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐

礼毕，唱队歌

宣布五(2)班__中队“吹响文明礼仪号角”主题队会活动起先。

3、活动起先：

主持甲、乙：文明新风吹进了我们的校内，文明之花开在我们心中，教师们，同学们，大家好!

甲：绚丽的朝霞托起冉冉升起的红日，从东方缓缓升起

乙：光芒绚丽的日光洒满大地

甲：我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉

乙：泱泱古国拥有五千年悠久历史，中华民族不仅缔造出了令世界瞩目的绚丽文明，而且也形成了古老民族的传统美德。

甲：看来文明礼仪对我们来说真是非常重要啊。让文明一起在《新三字经》中去学习古人的一些优良品质。

(八位队员表演诵读《新三字经》选段)

乙：古老的华夏给我们留下了悠久的历史，而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。

甲：队员们，你们知道哪些关于文明礼仪的故事吗?(随机提问)看来大家对此都知道不少，那么就请邵昱炜同学给文明讲一讲《程门立雪》的故事吧。

乙：队员们，听完这个故事你们有什么想说的吗?(随机选择举手的队员发言)

甲：千年前的古人在文明礼仪上就为我们做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流传千古。生活在现代的我们又怎能落后呢?让我们一起从校内礼仪起先吧!

(校内礼仪“三句半”)

乙：队员们以上的校内礼仪我们能做到吗?

甲：文明须要我们大家的参加，可是就在我们的身边，却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，请看小品《我的一天》。

(表演小品《我的一天》)

乙：队员们，在刚刚的小品中你发觉了哪些不文明的行为?你有什么想告知大家的吗?(指名举手队员发言)

甲：队员们说的都很好，坚信你们都会从这个小品中收获一些。

乙：我们大家都有一个荣耀的名称——“少先队员”，艳丽的红领巾是我们的标记，也是我们的傲慢，我们每天都要佩戴好它。此时此刻就让我们五个小队各派出一位队员，让我们来赛一赛看谁能吧红领巾系的又快又好。

(系红领巾竞赛，裁判评判)

甲：通过刚刚的竞赛，不难看出同学们在日常系红领巾的过程中都练就了一双灵活的手。

乙：在我们金色的童年中，欢快的童谣是不行或缺的，它记载着我们童年的梦，承载着我们纯真的情。

甲：敬爱的队员们，让我们唱起欢乐的童谣吧!

(拍手歌)

甲：我们是祖国的小雏鹰，做个文明的使者，让文明之花在心中盛开

乙：我们是新世纪的主子，从小就要做文明人，让我们用真心搭建礼仪之桥

合：让我们在这阳光明媚的春天，吹响文明礼仪的号角，共同插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向我们美妙的将来。

甲：三(1)中队“吹响文明礼仪号角”主题队会到此完毕。

乙：下面请辅导员讲话，大家欢送!

辅导员总结：敬爱的队员们，你们的队会开得很胜利，我坚信通过今日的主题队会，你们必须会对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面和详细的相识，盼望全体队员能从小事做起，做文明人。

中队长：请全体起立跟随辅导员呼号

辅导员：打算着，为共产主义事业而奋斗!

呼号：(队员)时刻打算着!

中队长：退旗，奏乐!

中队长宣布队会完毕。

一年级庆六一主题班会活动方案5

1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关怀。

2、情愿参与各种形式的儿童节的活动，并能与同伴共享节日的欢乐。

班会过程：

一、主持人(开场白)：“欢乐六一我做主”主题活动此时此刻起先。

二、有奖问答。

我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了嘉奖笑脸胸章一个。大家要细致听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

那是在其次次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举办理事会议，中国和各国代表气愤地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议确定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前，世界上的很多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特别，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中心政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从今以后，每年的6月1日，各国儿童举办集会，庆祝自己的节日。

下面起先提问：

1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?

(答案：1949年11月)

2、我国原来的儿童节是几月几日?

(答案：每年4月4日)

3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?

(答案：1949年12月)

4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

(答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)

庆六一主题班会教案(2)

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在踊跃的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。

二、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的班级环境

2、打算活动奖品和礼品。

3、每小组打算小节目，进展才艺大比拼，评出最正确小组，最正确个人等奖项。

4、做好课件，4个小球，4个绳子

三、活动过程

活动一：表彰优秀生

男：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，

女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片快乐的海洋

男：六月，是童年的摇篮;

女：六月，是童年的梦乡

男：六月，有童年的沃土;

女：六月，有童年的太阳

男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班