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文档简介
一年级秋季上学期班队工作计划一年级秋季上学期班队工作打算(一)
一年级共65人,其中35名男生,30名女生,为了搞好班级管理工作,树立良好的班风、学风,特制订班务打算如下:
一、本期工作目标
1、进展入学教育和常规教育。
2、制定班级管理制度。
3、造就学生的集体意识和学习爱好。
4、提高学生认记生字的实力和拼音的实力。
5、造就学生书写习惯的养成。
6、提高学生的学习成果和整体素养。
二、详细措施
1、充分了解学生,依据他们的特长和爱好进展教育和教学。
2、在教学中,用多种嬉戏的方式提高学生学习的爱好。对表现突出和进步的学生进展即使表扬(不管是在哪方面有进步)。
3、明确班干部的职责,让他们在班上谨慎开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时造就学生们的各种实力。
4、遵照《小学德育工作实施细那么》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育试验,坚持社会实践,校内活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的试验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为标准训练为主体;踊跃开展在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民的养成教育试验,开展创双好、讲四美的校内精神文明建立活动,踊跃开展思想品德课试验,要把三好学生按比例评比改为按标准量化评比。
5、树立安康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生驾驭根本的运动技能,养成坚持熬炼,身体的良好习惯。
6、谨慎抓好卫生传播,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。
7、对学生加强平安教育,上好每周的平安教育课,防患于未然。
8、造就学生酷爱劳动的习惯和艰辛奋斗的精神,成为全面开展的人才。
9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡开展的根底上,开展学生的一种特长,造就其特性和爱好爱好。
10、每周召开一次班队会,强调班风、学风建立。
三、活动支配
依据学校德育工作打算,依据《小学生礼仪常规》《小学生日常行为标准》《公民道德建立实施纲要》的要求,结合本班的实际,围绕学校的中心工作,通过组织学生参与和开展生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进展思想道德教育、纪律教育、国情教育、和文明礼仪养成教育。造就学生高尚的思想道德品质,造就良好的行为习惯。促进学生全面、安康、活泼地成长,以形成我班团结、文明、勤奋、求实、创新的良好班风,到达把我班建立成为团结、文明、勤奋、向上的先进班集体,我班打算做好以下各项工作:
九月:入学教育、行为教育、尊师重教、推广平凡话
1、对学生进展入学教育,熟识环境,懂得学校中的各种纪律要求。
2、依据学校德育工作打算,结合本班实际,开展爱路护路活动。
3、学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。
4、庆祝老师节,开展尊师重教活动,出庆祝板报。
5、组织学生参与祖国在我心中讲故事竞赛。
6、进一步学习本班班级公约体验自我,学会自理增加集体荣誉感增加健体意识遵守公德,标准行为
十月:中心工作:爱国教育
1、庆祝国庆节活动,出庆祝板报。
2、组织学生参与祖国在我心中绘画竞赛。
3、对学生进展队前教育和少先队学问教育。
4、学习《小学生文明礼仪标准》。
5、对学生进展平安教育。
十一月:中心工作:开展我能行体验活动。
1、进展科普教育传播,布置开展科普活动。
2、组织学生开展科技月活动,制作科技小制作、小独创、科幻画。
3、开展学标准、学礼仪、做合格小公民的主题班会。
4、开展写字竞赛活动。
5、造就五自实力。
十二月:中心工作:创先争优达标
1、强化书写开展作业评比活动。
2、组织学生开展体育活动。
3、开展评比文明小天使活动。
4、学生进展平安教育。
5、接着抓好卫生清洁工作和卫生区的清洁工作。
一月:中心工作:迎新、期末复习一年级秋季上学期班队工作打算(二)
班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因而,在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终踊跃思索如何做好班主任工作。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?有人说,一个好班主任就是一个好班集体。假如把每个孩子比作一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光芒!为此,特制定本学期班队工作打算如下:
一、指导思想:
谨慎贯彻党的教育方针,在学校和少先大队部的指导下,树立以人为本,德育为先的观念,以建立良好的班风、学风为主线,以狠抓学生的良好习惯为重点,努力营造踊跃向上、朝气蓬勃的优秀班集体气氛。一切从学生的实际启程,通过一系列活动,在行动中求开展,从微小之处抓实效,深化班级特色,讲究教育艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面开展。
二、学生现状分析:
本班共有34名学生,15名女生,19名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们新奇心强,求知欲强,但是由于刚踏入小学,年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作;卫生也不能很好地保持,许多行为习惯有待进一步造就,常规教育任务艰难。
三、工作思路:
1、树立一种意识:以人为本,以学生为主体,让德育因行动而精彩。
2、抓住两条主线:学生良好行为习惯的养成教育;造就良好的班集体。
3、突出两个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动造就多种实力。
四、工作目标:
第一:建立完善的班级管理制度。
班级里实行班干部责任制。选择和造就踊跃分子,组建班委会,和教师共同抓好班级日常管理。
其次:狠抓学生良好习惯的养成教育。
好习惯成就大将来,好习惯的养成是学生成才的关键。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,造就学生团结协作的精神,形成集体凝合力。
用活动来到达教育的目的,增加班级凝合力,开好主题班会。
第四:养成良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结,进展奖惩;个人卫生实行监视。
五、详细措施:
(一)常规教育方面
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益匪浅。刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序地引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育,从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。因此,我确定从以下几点入手:
1、充分利用班队会时间学习《一日常规》《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。在班级设立小小监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进展总结。通过监视岗的汇报,学期末评出最正确拇指奖;对表现不够好的学生,刚好进展点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举办一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,造就其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中初步学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动的教育阵地作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳自理小屋卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生书写读书的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视,并在课堂上随时提示与协助。
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩治法。这样,学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做嬉戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,做到平安第一。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主管理。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还有利于创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、刚好清扫卫生的同学或小组进展嘉奖。同时,利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。
(四)班干部的造就方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,造就有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,缔造时机,熬炼和造就他们的实力。
(五)家教结合
经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
(六)平安教育
重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安教育每天讲,时时讲,到处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。
(七)其他方面
班级管理中还应注意个体的开展。在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此,在班级内开展各种活动,如:文明小标兵评比、数学小博士和读书之星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
六、详细工作支配
八月份
1、入学常规教育。
2、做好新学期准备。
3、制定班队工作打算。
4、学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。
5、组建班委会,提出新要求。
6、进展平安教育。
九月份
1、接着抓好常规教育,进展常规训练。
2、强化习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、布置教室,美化环境,办好文明礼仪主题黑板报。
4、向学生进展尊师教育。
十月份
1、进展爱国教育,召开祖国在我心中主题队会。
2、我爱我的祖国演讲竞赛。
3、开展庆祝建队节活动。
十一月份:
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