《家庭教育》读书体会优秀范文5篇300字

《家庭教育》读书体会优秀范文5篇300字《家庭教育》这本书一共分十三章：儿童的心理，学习的性质，平凡教育法，卫生上的习惯，嬉戏与玩物，嬉戏就是工作，工作就是嬉戏，小孩子为什么怕，为什么哭的，那么关于《家庭教育》读书体会怎么去写呢，以下是我整理的《家庭教育》读书体会300字范文5篇，盼望可以共享给大家进展参考和借鉴。

《家庭教育》读书体会范文一

读完这三期《家庭教育》对我的感受颇深。尤其读完这篇《溺爱》滋生了《啃老族》这篇文章，使我联想到自己和自己的孩子，联想到当今社会普遍存在的一种教育观念。每个父母心中都渴望自己的孩子能在各方面都特别优秀，驾驭更多的学问，去更高的学府深造来适应这个日趋开展的社会。所以一些家长在这一方面做的比拟偏激，以为自己的孩子只要学习好，其他方面可以忽视。在家协助孩子打点一切，养成孩子衣来伸手、饭来张口的不良习惯。不懂得体谅大人的艰辛以自己为中心。认为这样做天经地义，日久天长滋养了孩子的惰性和对家长的过分依靠，缺乏独立思索问题、判定问题的实力。

当今社会还存在一种现象。有些孩子在学习上只要有成果，家长就觉得自己的孩子是优秀的其他方面也顺理成章同样优秀，而忽视了对孩子适应社会的根底和认知实力。到社会后很难适应难以独立生活。

《家庭教育》读书体会范文二

今日读了《家庭教育》上的一篇文章《家长要学会与孩子一起学习》，里面有很多好的做法，值得借鉴和学习。

其中有一条说到：家长要学会宽容，敢于放弃“完备”。在“望子成龙”、“望女成凤”的功利思想驱动下，父母对孩子的要求时时是不由自主的追求“完备”。这种完备主义在于其他孩子攀比的过程中，难免对不同层次的孩子的要求过于苛刻，孩子得到的只是父母的唠叨、不满、埋怨、指责，长期这样，孩子的自尊心和自信念不断的遭到打击，从而产生了厌烦感。

机灵的家长都是从孩子的实际启程，亲密与孩子接触，从深切才智的爱启程，用“赏识”的眼光代替“挑剔”的眼光;用热忱赞美代替挖苦、挖苦，宽容孩子的缺点和过失，认为孩子的优点和缺点都是与生俱来、与生相伴的。于是，家长就会发觉和挖掘孩子的优点，用有点去点燃孩子的自信，用自信去点燃孩子对生活和学习的热忱。

《家庭教育》读书体会范文三

今日看了家庭教育里的一段内容特别有感受，写下来共享一下。

这段内容主要讲了五个问号教孩子养成规划习惯。我家的哲凡同学时间观念不强，做什么都很慢条斯理的，看了以后觉得特别适合他做作业慢，拖拖拉拉的，不能合理规划时间。一问是假期有什么打算?二问是想去哪里放松一下?三问是那可能要占用一天半的时间，你觉得够吗?四问是那你制定时辰表吧，怎样才能休息好又能提高?五问是假如没有完成，你觉得须要多久时间弥补?

从以上可以看出这是位有才智、耐性的爸爸，在协助孩子建立良好的规划看法方面依照这样一个规律：询问并引导打算制定打算实施打算监视检查修正改善。在上次打算落实的根底上，下次适当的延长时间，逐步熬炼孩子的规划实力，不唠叨只问了五个问题，这位家长就让孩子养成了规划的好习惯。

通过学习觉得做什么事都要有方法，好方法事半功倍，呵呵，会接着学习的。

《家庭教育》读书体会范文四

读了这本书，我真的百感交集，每天我们都在为孩子的成长而操劳。当父母的是多么盼望自己的孩子在成长中能够一帆风顺。安康欢乐拥有一个美妙的人生。

不是全部的孩子都那么优秀，我的女儿也是一般，在生活中，打、骂、冷嘲热讽。有的时候，我们利用母亲的权利不由自主的就把这些都用上了。看了这本书，我深深的觉得我们这种错误的教育方式。应当放在一边，彻底的变更一下了，这样的方式达不到想要的预期效果。仅此而已，我不会再用这样的方式。

玩是孩子的天性，假如教育不能敬重孩子的天性。这样的教育从一起先就是错误的、残酷的、是违反人性。因此，我们教育起孩子也是困难重重，让他玩了，学习不进步，不让玩，还在脸上绚丽花朵般的笑容没了，真是冲突的很，孩子在幼儿园的时候，我觉得孩子的童年时欢乐无忧无虑的。所以没怎么在学习方面管他。结果在一年级的时候就落后，玩与不让玩做到适度真的很难。

教育孩子有的时候会很生气，有的时候孩子进步了，也感觉很享受。和孩子一起生活是一种欢乐。和孩子一起学习，一起进步，真是一种无法言表的欢乐。一种美妙的享受。盼望我们都在欢乐中教育孩子，为了孩子父母都乐此不疲。

《家庭教育》读书体会范文五

读了《家庭教育》中的一篇叫做“求学的悬梁岁月”的文章，感受很深。说的是前世界乒坛冠军邓亚萍苦心求学直至读到剑桥博士的艰辛历程。身材矮小的邓亚萍刚起先喜爱上打乒乓球时，全部的人都不看好她，但她的父亲坚持对他说，你很优秀，真的，后来靠吃便利面矜持集训的她最终靠坚韧的毅力取得了骄人的战绩。

同样，退役的她在只相识26个英文字母的状况下靠着顽固的毅力在清华大学读完了英语本科专业，后又到英国诺丁汉大学攻读硕士，再到后来就读英国剑桥读博士，从对英语一窍不通，到与外国教授用英语娴熟沟通，从起先的迷茫到后来的挑战，每一步都是那么困难。

邓亚萍学业上的胜利于打乒乓球的辉煌，其实并非得益于她先天具