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尊重沟通共勉初一（3）班XXY1.月考成绩分析2.班级存在问题3.下阶段工作重点4.常见问题解答目录月考成绩分析013月与5月总分名次段进退3月5月进退班级最高分657.5673年级最高名次23前10名人数24+2前50名人数13130前100名人数2026+6前150名人数2930+1前200名人数3335+2前300名人数4644-2前400名人数54540前500名人数5956-33月月考总分排名各分数段情况前10：前50：前100：前150：前200：5月月考总分排名各分数段情况前10：前50：前100：前150：前200：5月班级单科第一及学科平均分学科语文数学英语政治历史地理生物体育总分姓名分数级排名级第一班平均级排名5月月考进步名单姓名5月名次3月名次进步名次姓名5月名次3月名次进步名次初一4次月考连续进步名单班级存在问题02班级存在问题课堂纪律“课堂纪律常要老师提醒。”“班主任一来巡堂就很安静，离开又吵闹起来。”“有同学恶意扰乱课堂纪律，发出尖叫怪笑。”01作业情况“作业缺交较多，尤其星期一。”“有一些人作业缺交名单里天天都有。”“作业质量不高。”02班级存在问题言行举止“一些高个男同学喜欢打闹，容易撞到甚至撞伤别人。”“有些同学不分场合随意乱讲话，不尊重别人。”“有同学喜欢起哄，唯恐天下不乱。”03饮食作息“有些同学喜欢偷偷带零食回教室吃，弄得教室很脏。”有同学不吃早餐上学。个别男同学精神状态极差，有家长反映孩子相约半夜起床玩游戏。04下阶段工作重点03Step1严抓作业情况、课堂及自习纪律。下阶段工作重点Step2制定个人目标，找对手，共进步。Step3组建数学、地理、生物学习小组，借集体力量推动个人进步。各学习小组成员名单数学学习小组地理学习小组生物学习小组Step1稳住六月。下阶段家长工作重点Step2巧用暑假。（地理、生物、物理、体育、名著……）常见问题解答04常见问题解答1“老师，儿子不听我们的。”如何说，孩子才会听？如何听，孩子才会说？常见问题解答2“老师，我说了没用，他爸说的还有点用。”“拼爹”的时候到了。常见问题解答3“老师，我怎么抓孩子的成绩？”课本、笔记本、作业本、作业登记本……常见问题解答4
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