cad实训心得体会 cad实习心得

cad实训心得体会cad实习心得cad实训心得体会篇1：

一.实训任务

某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。

二.实训目的

AutoCAD是一种管用性很强的绘图软件，它可以快速，精确，便利的绘制和编辑出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的根本技能。通过本次实训，要求学生娴熟的驾驭各种绘图吩咐和编辑吩咐，可以娴熟娴熟的设置图层，文字样式，尺寸样式标注;遵照制图标准进展文字及表格的创立;对局部图形进展图案的填充;对绘制完成的图形进展快速的标注。学习AutoCAD的根本学问，驾驭AutoCAD文件的操作与管理、环境设置，驾驭坐标的输入方法;驾驭对象特征点的捕获，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的根本方法。驾驭AutoCAD的各种绘图吩咐，能够娴熟运用工具进展图形的选择、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延长、填充等功能精确的绘制图形，并能够正确的进展图形的标注和图形的输出。驾驭AutoCAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。驾驭AutoCAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸编辑吩咐

三.实训打算：

12月12日上午熟识操作，绘制一层平面图;下午绘制二层平面图

12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图

12月14日上午绘制立面图;下午整理资料

12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图

12月16日上午绘制剖面图，完善图纸;下午整理资料，写实习报告

四.实训总结：

大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很准确，总盼望有一种工具可以代替手工绘制。这学期我们学习了CAD绘图，并且这次我们学习了CAD，教师教我们如何安装CAD,要求我们画图主要看吩咐行，画图不要怕画错，因为那可以修改。就这样我们又进一步加强了运用CAD的实力，并且有了天正软件的协助，解决了时间问题和手工绘制的麻烦，这两种软件合并起来运用绘制特别的准确，作出的图纸特别的美丽、美观。也特别的便利，并且我们还可以看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜爱这种工具。它解决了以前工程师们的苦恼，是工程师的工作效率更高。

经过了这次实训的学习和实践，对CAD有了更深化的了解，虽然我们的课时不是许多，但我已经对这门课程有了特别深厚的爱好。同时我也深知这门课程的重要性，是以后我们在工作中必不行少的应用工具，是我们的敲门砖

在学习中我们和教师有了进一步的沟通，增加了师生之间的感情，同时我们也和同学之间的互动增加了同学之间的友情，在课堂上我们有较高的学习效率，每个人都会谨慎的学习，不懂得也会踊跃提问，使我们共同进步，提升的速度特别的快。实训期间教师也会记录每个学生作图的个数，增加同学之间的比拼，使大家都特别谨慎的作图，踊跃的沟通，共同的提升。教师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子，激发了我们的学习热忱，提高我们的学习效率。

我们从刚起先只会做一条直线，到会做一个平面图形，到会做完全的房屋的整体图形，再到会做一个立方体的小凳子、小桌子以及一个成型的立方体办公桌。依稀记得我们在刚起先时不会做吊钩，有两条弧线就是不能相切，做了很多遍都不会做，最终我们只好用曲线将两个弧线连接起来，可还是被教师发觉，回去之后看了上学期的制图，同时又结合了CAD制图书籍，最终明白了该怎么样去做，也在上课时有了信念，不再惧怕画图，也是在那之后，渐渐的喜爱上了CAD作图。记得有一次在做完图之后教师夸了我，我真的很快乐，也变得更有动力，更有深厚的爱好。

想想一个学期的学习，有苦涩，有辛酸，同时也有欢乐，在这一个学期里我学到了很多的学问，也和同学教师加深了感情。cad实训心得体会篇2：

短短的一周CAD实训飞似的过去了，虽然在有限的时间里只画了4张图纸，但总结一下，还是学到了许多东西。

许多同学都出去实习了，寥寥无几的几个人散落在宽阔的教室里，显得有点荒芜。即使觉得孤独，但我还是坚持每天按时上下课。靠着对CAD的爱好，在这一周里面我认谨慎真去绘制每一个图，思索每一个细微环节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，我都努力做到最好。

因为学了一个学期的CAD，所以此时此刻不觉得CAD画图很难，但能不能驾驭其中的技巧干脆影响着绘图速度的快慢。总结了一下，也许有以下几点：

①在画图时要擅长运用快捷图标作图，而且要善变，因为有时候要想画一个图形是有许多种方法的，这时候就要选择自己娴熟的方法或步骤便捷的方法了。

②在作图时，假如想快，就要遵循整体局部、先易后难，就是先画出大的局部，再加工小的局部;先画简单的再画难的。幸免钻牛角尖而奢侈时间。

③要有耐性，为了到达最精确最美观的效果，许多微小的地方都要经过修改再修改，一遍又一遍，所以必须要锲而不舍。

④要学会投机取巧，也就是擅长运用CAD里面的复制吩咐，这也是徒手作图无法与CAD作图媲美的地方。它可以帮你大大地节约时间。

实训的过程更是值得回味。在教师的指导下，知道原来墙的厚度一般都是2mm。之前都是很随性地画的，也没有去追究过详细值(反省一下，是自己没有打破沙锅问究竟的追求真理的精神)，此时此刻有一种豁然开朗的感觉。要留意的是写文字时最好用多行文字去写，而不是单行文字，那样在须要修改的时候才不会那么麻烦。为了使图更美观，要因地制宜，依据实际状况调整文字的大小，文字之间、行与行之间的距离。在画到第3张图的时候，一起先还真的被那满满的版面吓了一跳，但惊呼哇，那么多啊之后，又觉得斗志昂扬了。坚信只要有信念，肯努力，没有过不去的坎。想想万里长城都是由一块一块的砖头堆砌而成的呢，而我又怎能被区区一张图纸击败。由于这张图纸里面包含了俯视图和左视图，所以我确定先画俯视图，画完了先撇一边，然后画左视图，画完左视图后，再把这两个图形各就各位，之后再去写标注文字、画表格等。经过努力和坚持，最终竣工了。看着满满的图纸，骄傲感也满满的。标注的时候主要是敢于合理地推测和尝试。或许修改一次，标出来的标注不满足，但尝试屡次，你就会渐渐摸清它的规律，理解它的含义，也就能很娴熟地标出令自己满足的标注了。这过程使我加深了对种种吩咐的了解，从而对CAD的操作更娴熟了。

拥有这次实习的经验，使我在实习中了解社会对人才的要求，让我学到了很多课堂而皇之上学不到的学问受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，或许是实习日子短对开AUTOCAD的了解还不是相当深化，对于CAD的见解还不是很深化，但我坚信经过这次以后我定会更加努力，因为实践才是检验是否的最正确验金石。

看着自己的作品，为自己付出了努力和汗水而感到傲慢。在此很感谢教师授之于渔的无私奉献，还有同学们一语惊醒梦中人的指导。感谢你们!cad实训心得体会篇3：

为期一周的AutoCAD最终完了，好呛啊!每天不用上课，起来就去机房画图，回到宿舍还是画图。可以说这个星期除了吃喝拉撒，其他时间都在干同一件事画图。不夸大的说连做梦都梦到在画图不过效果是自不待言!

实训的目的是让我们可以娴熟的运用AutoCAD的常用绘图吩咐和编辑吩咐，造就学生运用AutoCAD软件绘制平面图形的技能和技巧。稳固所学的绘制专业图的根本学问和方法，以及有关的国家标准，造就学生运用AutoCAD软件绘制专业图的方法和技能。造就学生耐性细致的工作作风和肃穆谨慎的工作看法。

通过这次的实训，不敢说我对于AutoCAD的常用绘图吩咐和编辑吩咐的运用很娴熟，但相对实训前有了很大的提高。比拟明显的就是速度快了，同一类型的图可以用更少的时间去完成，而质量也只高不低。不过最娴熟的还是根本设置，图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习，我每幅图都画一遍图幅，设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的，画一个标准的A3图幅后要扩大101倍。几何图形的标注样式也各有各样，特殊是一些直径和半径的标注，和常规的有差异，以前没接触过的在实训中接触了，学会了如何设置。还好字体的标注就两种，不过有些图设得有点乱，而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上，字体会变得更混乱，干脆显示不了，又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。

学校支配给我们实训的时间只有一周，在这周内可以说一大局部同学都不能按时完成任务。实训指导书发下来很久了，我们之前都有画，所以才能如期完成任务。这次的图形除了后面几幅相对来说要难，其他的都可以应付。水工图把我弄得好呛，涉及到大量的数据，有些数据还要自己计算。初次接触，花费了我一天时间只画了一幅，不过好在在实训周之前就画好了，实训周我主要画建筑图形和几何图形。之前看到建筑图我会头疼，因为数据许多，不过经过水工图的洗礼，我对于建筑图很淡定。它的数据虽然不少，但只要按部就班就不会出大错。不过一起先娴熟度不够，也吃了一些苦头，不过吃一堑长一智，后面就可以沉着应对了，对于周四的测试可以轻松搞定

我们是道路桥梁工程技术专业，对于这个工作我们须要具备耐性细致的工作作风和肃穆谨慎的工作看法。工人工作是遵照图纸来做的，假如图纸有误，工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里，假如造成事故就是大件事，这让我不得不细致谨慎起来。

通过实训也让我感到了就业的压力。我们的实训图都是抄画的，是前辈们参照实物或者实地考察在画出来的，不会像我们照着画就行。假如让我们来做，可以吗?我的答案是不能。我们还不能胜任，因为这不只是画出图形就可以，其中还要计算，须要运用其他学科的学问，比方说建筑力学，运用建筑力学计算合理的构造再画在图纸上。而我的建筑力学可以说很烂，这样我如何面对。还有一年多我们就要出去工作了，到时我们可以拿什么出来，让聘请的企业录用我们，或者扪心自问，自己可以胜任这份工作吗?自己的工作对的起那份工资吗?

这次的实训图除了水工图和我们的专业有点搭边，其他都似乎与我们的专业无关。同学们都觉得画这些和我们专业无关的有点奢侈时间，我此时此刻懂得，假如你还不会走路，你怎么学会跑呢!实训画的图比拟根底的，很适合现阶段的我们。不要太过指责学校支配的课程，因为学校的教师终归比你年长，他们的专业只是不是现阶段的我们可以比较的。事必有因!这样的支配是为了让我们可以在几年后找到工作。因为未出社会的我们是不了解这些的，教师以他们过来人的身份引导我们前进，感谢教师们。

这次的实训不只是让我驾驭了AutoCAD的运用，也让我幡然醒悟过来，跟着教师走，没错!cad实训心得体会篇4：

时间过得真快，到今日截止，一周的CAD制图大作业实训即将完毕，此时此刻回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个吩咐的学，课后的练习也没有涉及到前后的学问，学问的连贯性不大，当我们进展实际运用时，发觉之前学的有点生疏。

大作业实训的第一天，教师首先给我们将了这周大作业实训的课程支配，说明白本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细微环节方面的问题，强调应当留意的一些地方，以及考试成果打分等。听完教师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课谨慎的去看任务指导书和设计指导书，很细致的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完本钱周的实训工作，我怀着踊跃的心态去面对这次难得的大作业实训时机。大作业实训时间支配得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时间支配后，竟然没有想溜的冲动。接着我就细致每副图的操作细微环节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有教师和同学的协助，这周的实训确定会有很大的收获的。

在接下来的几天里，我始终认谨慎真去绘制每一个图，思索每一个细微环节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很细致，在作图的过程中确实遇到了不少的难题，但都在教师和同学的协助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增加了对CAD的爱好。

学习最怕的就是缺少爱好，有了爱好和新奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的独创者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯试验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为根底，提出了所谓交谈式图学的探究打算。这个打算就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获得其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔此时此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很浩大且简陋的，不过，无论如何，这个打算开启了CAD的实际起步。事实上，此打算也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件，只是其在功能上的应用特别简洁罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就起先自行开发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的学问做了很深的了解，以上根本上就是CAD的由来。后来由于人们的不断创新，开展，才有如今的最新CAD绘图。

AutoCAD软件具有操作简洁、功能强大等特点，每个工具栏中都有着相应的吩咐工具，在大作业的前教师教我们运用吩咐工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最根本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及须要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界限其吩咐为LIMITS再进展绘制，在编辑文字时，运用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进展绘制，在绘制完图形后要进展尺寸的标注，在格式中的标注样式中创立标注样式及修改。例如，当尺寸没有遵照标准画时，那么在标注尺寸的时候就须要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还干脆影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步渐渐来，做到准确，无误差，在比方，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。

总之，在本周的CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我盼望以后能够有更多的这种实训的时机，这一周感觉过的很充溢，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉特别好!我到达了我自己的预期目标和要求，受益匪浅!cad实训心得体会篇5：

下学期第十六周，在杨志勤教师的指导下，我们班进展了为期一周的CAD制图集中实训，主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零件的绘制，通过实训，进一步驾驭CAD的应用，增加动手cao作实力。

时间过得真快，到今日截止，一周的CAD制图实训即将完毕，此时此刻回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个吩咐的学，课后的练习也没有涉及到前后的学问，学问的连贯性不大，当我们进展实际运用时，发觉之前学的有点生疏。

实训的第一天，教师首先给我们将了这周实训的课程支配，说明白本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细微环节方面的问题，强调应当留意的一些地方，以及考试成果打分等。听完教师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课谨慎的去看任务指导书和设计指导书，很细致的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完本钱周的实训工作，我怀着踊跃的心态去面对这次难得的实训时机。实训时间支配得有点紧，尤其是周三，从中午12：00直到下午17：00，看到这样的时间支配后，竟然没有想溜的冲动。接着我就细致每副图的cao作细微环节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有教师和同学的协助，这周的实训确定会有很大的收获的。

在接下来的几天里，我始终认谨慎真去绘制每一个图，思索每一个细微环节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很细致，在作图的过程中确实遇到了不少的难题，但都在教师和同学的协助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增加了对CAD的爱好。

学习最怕的就是缺少爱好，有了爱好和新奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的独创者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯试验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为根底，提出了所谓交谈式图学的探究打算。这个打算就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获得其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔此时此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很浩大且简陋的，不过，无论如何，这个打算开启了CAD的实际起步。事实上，此打算也还包含类似像CAD这样的CAD软件，只是其在功能上的应用特别简洁罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就起先自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年头，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才起先在美国的工业界间广泛运用。在那时候