20xx高校辅导员个人工作总结模板5篇

20xx高校辅导员个人工作总结模板5篇20xx高校辅导员个人工作总结模板有哪些你知道吗?只要辅导员留意调查探究，摸准学生的思想脉搏，驾驭学生心理活动规律，擅长捕获教育时机，教育工作就会更加主动、有效。一起来看看20xx高校辅导员个人工作总结模板5篇，欢送查阅!

20xx高校辅导员个人工作总结模板1

随着我们国家日新月异的改变，随着社会主义市场经济的开展，社会对大学生的要求越来越高，它不仅仅要求大学生具有扎实的专业学问，并且要求大学生具有良好的身体和心理素养、较强的实践和动手本领，造就学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会开展。同时也确定了我们这些从事大学生思想政治工作、日常管理工作和学生素养教育与造就工作的辅导员与时俱进、不断调整工作思路的紧迫性。刚参与工作时，以为辅导员只是解决学生学习生活当中的问题。经过不断的学习后才明白，做好学生的思想政治工作才是辅导员工作的应有之意。应对不断改变的现实环境，仅有不断的学习，不断的创新，才能够做好。下头我就这两年来的工作从以下几方面阐述一下我的心得体会。

一、班级建立

本学期一开学我们就给班级工作定下了工作重心，缔造良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面开展的学习气氛.

组织了一支有本领，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。造就他们自我管理的本领。班委会及各科课代表能与各位任课老师进取协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们缔造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种时机与班里的每位同学进展沟通，谈心，依据各自不一样的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有爱好的，准备换专业的学生，耐性疏导，讲明道理，帮助他相识到谨慎学习也能够实现自我的目标。

二、坚持以学生为本的思想政治教育

1、政治理论学习

首先，我带着学生开展每次的政治理论学习，引导学生从理论上驾驭正确的指导思想，

从实际行动上，结合理论学问，正确地全面地对待问题、分析问题、解决问题。把枯燥的理论学问与实际生活中的问题结合起来，帮他们分析，使他们了解到自我身边的小事也能与自我所学的理论学问挂钩，从而使他们发觉政治理论学习的必要性。

2.关注贫困生

贫困生是我们学生中一个较大的群体，我带了8个班，共320人，其中有近20的不一样程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关怀贫困学生的同时，帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

三、工作中的缺乏

1、理论学问素养还有待提高

虽然本人进取学习，并请教有经历的老师。但学无止境，理论水平还要提高，确定探究方向，探究本领还处于较低层次，倍感自身学问积累的有限，须要自我接着严格要求，并进展持之以恒的学习。

2、工作经历和工作本领有待进一步提高

工作中，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改善。

以上是我对全年的工作进展的总结，在以后的工作中，我会接着努力，进展踏实细致的工作，不断的积累经历，坚持学习与提高，进一步提高、熬炼、完善自我，从而更好的胜任工作。一个班团体仅有齐心才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院和系部对我工作的支持和帮助，我将倍加努力，取得更好成果。

20xx高校辅导员个人工作总结模板2

在此学期我接着担当三(8)班的辅导员，我依据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展好工作，以造就行为标准教育为突破口，结合孝敬教育、技能的展示、班级凝合力开展一系列的活动。

一、以典范的力气感染队员。

辅导员自身的素养对创设良好的班群众，全面提高学生素养，具有举足轻重的作用。要标准学生的行为，首先要标准自己的行为;提高学生的素养，首先要提高自身的素养。在教育工作中，能真正做到为人师表，领先垂范。要求学生做到的，自己带头做到;要求学生讲礼貌礼貌，自己首先做到敬重每一位学生人格;教育他们酷爱班级，搞好团结;在学习上，要求学生书写谨慎工整，并加以催促。我时刻留意自己的一言一行，努力成为学生学习的典范，成为学生愿和我掏心窝的好挚友。

二、重视与家长的联系，双向管好孩子。

孩子的进步，群众的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我透过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，透过沟通更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平常发觉的问题在家长会上，对家长提出必需的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经历。比方如何检查学生的作业，发觉错误不要干脆指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时能够缩小范围，这样能够养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进展一些必要的熬炼。因为一个孩子缺少了因有的生存潜力和应急潜力这将影响到孩子的将来。因为我们此刻的队员在这方面的潜力在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而到达更好的效果。

三、重视学生的特长，让更多的学生体验胜利。

在每月一次的素养展台中展出学生的优秀作品，有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记，鼓舞全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的三好学生，有的成果并不精彩，有的并不是班干部，但是他们在这些方面的表现确是精彩，有进步。透过这种途径让他们也有了自己的用武之地，给他们的内心赐予了极大的鼓舞，从而也增加了学好其他功课的信念。为了鼓舞队员表现自己特长的欲望，我还结合我校开展的第一届技能运动会让学生自行报名，参与自己喜爱的各项竞赛。透过这样的活动，我看到了学生自信念普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增加信念的良好势头。

四、重视各项竞赛，增加班级的凝合力。

竞赛是最能检验一个班级的凝合力状况。这学年学校举办重大的竞赛有体育运动会和拔河竞赛。虽然训练的时间不多，但参赛队员在课余进展了训练。体育委员、班干部都各负其责。课上，我经常鼓舞学生只要谨慎投入，专心训练，不管这次竞赛成果如何都就应确定的。竞赛结果说明，努力是有收获的。在校运动会上我班获得了团体总分第三、和精神礼貌风气奖。拔河竞赛中虽然没有夺得名次，但赛后同学们都在教室里流泪，可见我班队员的班级荣誉感之强。在五星大擂台上，五颗星能屡屡争得，礼貌班的红旗每月夺得。如有同学值日不谨慎扣分，大家的眼神也能让他无地自容。晨读课上我每一天支配好领读人员，指定好领读资料，并在布告栏中张贴好，这样每一天的晨读就非常的有秩序，对于不谨慎的同学，负责同学要刚好指责，如听劝导那我就找其个别谈话，进展教育和指责。所以在晨会课的检查中我们班屡屡能得到网上的公布表扬。

五、重视班队活动的开展，丰富学生的生活

班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可熬炼学生的潜力。结合校支配资料由班干部在我的帮助下操作。当然也鼓舞其他学生专心参加，熬炼自身的潜力。本学期开展的活动资料丰富，有“学雷锋、做好事”主题班会、“儿童交通平安主题班会、“学科学、爱科学”主题班会、“职责感，荣耀感”主题班会“与礼貌同行”主题班会、等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展周星、月星、金星的评比活动，让队员们相互进展评比，并进展群众投票，有什么看法能够干脆提出，被提的同学要虚心理解，发扬优点，克制缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素养有了很大的提高尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去，为了孩子，我将乐此不疲。

20xx高校辅导员个人工作总结模板3

回忆过去20__-20__大一一学年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自我逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进展专业开展的支撑点——基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们，是你们兢兢业业的谨慎负责的看法给了我典范的力气，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进展教育教学探究的生命土壤。我诚心地感谢这一切!

一、班级学生情景

我们信息科学学院20__年招收本科生新生近200名，这些学生在第一学年不分专业，到其次学年再依据自我的爱好以及第一学年的学习进展情景来进展专业的选择。所以，200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级，我作为辅导员主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有68名学生，其中有2位朝鲜国家留学生，还有3位是从20__级转学过来。之后有1位同学转学到数学系，还有1位同学因甲肝休学，所以最终在校班级人数共有66位学生。

二、辅导员常规工作

辅导员常规性的工作是跟学校学生管理结合在一齐的，或者说是学校学生管理工作的详细实施，另一方面作为大一学生工作来说，有别于大二、大三的学生工作，大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题，所以辅导员要严密协作学校学生工作的部署，对学生的学习看法学习方法予以引导、对生活自理独立本领予以引导、对寝室团体生活行为予以引导、对人身财产平安的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评比管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实，充盈着辅导员工作全部，体此刻开班会、宿舍走访、跟同学的闲聊的这些日常工作行为当中。

三、我的辅导员工作

我对辅导员工作的相识，是在工作的过程中逐步构成的。刚刚起先的时候作为新手老师，我对自我能否胜任辅导员工作的那种心境是非常的忐忑担心，不明白作为辅导员到底要担当哪些职责和义务，非常的担忧学生出意外事故。于是在我被通知担当辅导员工作、学生还没有正式报到之前，我就起先从学习做起，从网上查资料、向四周同事询问、阅读辅导员工作手册之类的书籍等等，但事实上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所以，在之后的实际工作中，我就起先留意视察、记录和思索与总结，提炼适合自我、适合大一学生、适合本班学生的辅导员工作打算。辅导员工作看似琐碎，但事实上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，仅有抓住这些核心要素的处理，才能让我们辅导员工作做得更有实效、更专业、更精彩。那么对我来说，我的大一辅导员的“工作指南”能够概括为“以学习型组织为管理思想，以质的探究方法为探究指南，以信息环境建立为协助手段，以人文关心为落脚点”构成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。

最终我的一点工作心得和提议，要把对学生的管理工作包括辅导员工作的地位提升到比学习详细学问还有重要的地位来管理，做好辅导员工作打算，提升管理品质。

20xx高校辅导员个人工作总结模板4

回想过去的一年，在和同事、和学生的相处中，发生了很多让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了许多的经历，在系主任领导和支持下，比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，不管是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必需的进步，为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和潜力两个方面来总结。

一、思想上专心要求进步

作为一名大学辅导员，就应是具备高尚的人格，高度的社会职责感和严谨的治学看法，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就慎重地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交汇报，在我们系里还有三位党员同事，特性是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她闲聊，发觉她的优点查找自己的缺乏，学生比教师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中，也就非常注意对个人素养的全面提高，专心参与学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日参加中国共产党，给学生做一个好典范。

在此同时，我还专心做好学生的思想政治工作，平常的学习生活中，透过自己和其他同学的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，发觉同学有思想波动刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学赐予专心支持和鼓舞，帮助这些同学不断改善，使他们能够全面开展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日参加中国共产党。

二、注意学习业务学问和造就工作潜力

能够和学院一齐成长，并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比荣耀!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪伴送到学校，望着他们由于天气的燥热和路途的疲倦，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就起先为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，职责无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我必需要尽自己所能，谨慎地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望!

经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些经历，能够比拟沉着的处理日常工作中出现的各类问题，不管是管理潜力、综合分析潜力、协调潜力还是语言表达潜力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的资料，即管理育人和效劳育人。

1、管理育人

作为一名班主任，我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性，其中最关键的就是怎样去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，我已经清晰地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此，每个学生都有自己的特点，依据不同的状况采纳不同的管理方法。可见，如何驾驭正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有依据它们的不同特点才能找到最相宜的管理方法。特性是对学生的指责教育，必需要驾驭必需的技巧，此刻的大学生大多是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿，而对于大多数学生来说又都是第一次离开家，突然要单独一个人去应对四周的一切，去处理发生在自己身上的许多事情，大多数学生会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。不驾驭必需的方式方法很简单在不经意间中伤到学生的自尊，结果必定是适得其反。我采纳透过对学生档案的了解以及课余闲聊的方式，根本驾驭了班上同学的状况，我把学生分为三种类型，对于那些一向在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型学生，我的对策是要严格要求，时常敲敲警钟，让他们不要从那种惊慌的气氛一下子放松，一旦发觉他有什么错误时，毫不留情，严厉指责;对于那些各方面表现平平，但事事又有自己独到见解的那种成长型学生，我采纳多人谈话，以对其他人进步的表扬或对错误者的指责，侧面鼓舞或教育他;而对于那种自尊心特性强的成熟型学生，我不指责，只是表示对其所为很关怀的询问式谈话，让其自己悟出其中的道理。

进入大学以后，许多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式，便放松了学习，为了不让同学们落伍，不管是平常还是考试前，我都严格要求，并让学习委员采纳各种形式多帮助成果差的同学。

2、效劳育人

虽然管理是学生工作中非常重要的一项资料，但是在我看来，仅仅做好管理是不够的，效劳学生也同样也是必不行少的。作为一名大学辅导员，除了管理好学生，还要效劳好学生。在和学生的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理学生问题时，解除总是单一以管为主，不管什么事情我总是以引导学生为主，突出一种特性化、亲情化的管理模式，在平常的工作中不仅仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自己与学生之间建立起了是教师亦是挚友的关系，从而拉近了我和学生之间的距离。平常，只要学生给我反映的状况，无论事情大小我都把它们登记来，并想方法帮助解决，许多时候都是站在他们的立场替他们着想，此刻班上的学生中有许多同学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不情愿说的，我也特性敬重这些同学，能够赐予帮助的我尽力而为，让他们从内心信任我，情愿和我沟通，在潜移默化中实现了教育的目的。

回首过去一年的工作，我发觉自己还有许多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻牢记必需要给学生树立一个专心、正面的典范，过去的一年是学院也是我们每个教师探究的一年，经过这一年的工作，我坚信我们必需能够在工作中更加完善自己，管理好自己的学生。

20xx高校辅导员个人工作总结模板5

本年度，在校院各级领导和同事的帮助下，本人圆满完成了各项工作任务，年初被评为校“优秀辅导员”、9月份被评为校“三育人”先进个人等荣誉称号。现将一年工作总结如下：

一、思想政治方面

作为一名...员，本人能时刻以...员的标准严格要求自我，以身作那么，发挥出...员的先锋模范作用。谨慎学习郑书记在党_会、学生工作大会上所做的《坚持科学开展，锐意开拓进取，为建立特色显明的地方综合性大学而奋斗》和《解放思想，实事求是，以生为本，科学开展，在改革创新和效劳成才中努力开创我校学生工作新局面》的工作报告。理论联系实际，围绕重点开展学生工作。

二、工作方面

本年度，我主要负责学生党建工作、综合测评、各项评优、常规管理工作和学生技能竞赛。在学生党建方面，能够拓宽思路，不断创新，围绕学校工作重点组织筹划学生党员教育工作。本年度参加组织筹划“高雅艺术进社区，效劳地方做奉献”、“开学第一课”等主题党日活动、“典范的故事——毕业生党员先进事迹报告会”以及新生入党导航教育工作和毕业生党员礼貌离校教育等活动，收到很好的效果。帮助做好学生党员开展工作，从积子考察到确定年度开展对象到预审材料的审核都事无巨细，谨慎统计各种年报表并按时报送院党委组织部，刚好收缴党费。

坚持以高标准严要求对待常规管理工作。在平常的工作中，能够深化学生宿舍，了解学生的思想动态，检查不礼貌行为和违纪违归行为并刚好制止。坚持做好早操和晚自习的常规检查，不迟到不早退，给同学树立典范。在毕业生离校期间，坚持与毕业生同吃同住，深化毕业生中间，倾心交谈、沟通思想，帮助解决实际困难，化解冲突，刚好处理突发状况，确保毕业生平稳离校。在暑期三下乡活动中，