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文档简介
20xx防灾减灾宣传周活动总结范文5篇开展防灾减灾传播周活动,可以进一步增加全社会灾难风险防范意识,普及灾难自救互救学问,促进社会防灾减灾意识和实力的提高。今日我就给大家整理了防灾减灾传播周活动总结,盼望对大家的工作和学习有所协助,欢送阅读!
【篇一】防灾减灾传播周活动总结
我校为进一步执行科学开展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的传播气氛,唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增加防灾减灾意识,普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能,以“加强防灾减灾,创立和谐校内”为主题,严密结合本校实际、学生认知特点,制定切实可行的活动方案,明确活动目标、组织领导机构,现将活动总结如下:
一、5月5日,学校开拓了“防灾减灾”橱窗传播专栏,张贴了传播画,组织全校师生观看。同日的升旗仪式上,政教处号召全体师生做到:增加防灾减灾意识,提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。谨慎学习防灾减灾学问,提高综合减灾实力。踊跃协作学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。
二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从平安防范和逃命等方面做了要求。充分利用晨会、班队会、校报、校内橱窗、校内播送等形式,对学生进展防灾减灾学问传播和教育。并要求学生将所了解的学问带回家,讲给家人、挚友、邻居听,增加全社会带防范意识。
三、重温防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反响力气,提高了师生的应急反响实力,增加了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进展演练。
四、在校门口围墙处、教学楼正门处张挂传播标语,树一块警示牌提示师生增加防灾减灾意识。也引起社会对防灾减灾的关注。
五、5月7日下午第三节全校班会课,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会,拟定举办“远离灾难一起行动”的学问竞赛。此项工作在进一步落实之中。
六、充分发挥校“朝华播送室”的喉舌作用,进展了广泛传播,把“防灾减灾”工作的传播落到实处,并拟定长期坚持开展下去。
七、进展了校内平安大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。
总之,活动周中,通过形式多样的活动,使师生在活动中进一步增加了防灾减灾意识,提高了避灾自救和互救的根本技能。今后,我们将接着做好防灾减灾的传播教育工作,建立健全防灾减灾的长效机制。将平安放在第一位,绷紧平安教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生平安安康欢乐的成长!
【篇二】防灾减灾传播周活动总结
今年5.12是我国第x个防灾减灾日,依据区和街道办事处关于组织开展20x年“防灾减灾日”系列活动方案,5月10日至16日防灾减灾传播周期间,围绕活动主题“城镇化与减灾”,街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参加,组织开展全方位多形式的防灾减灾学问的科普传播活动,推动防灾减灾与城镇化建立相结合,切实提高社区防灾减灾潜力和水平,主要活动状况总结如下:
一、广泛传播,提高群众知晓率
为提高居民防灾减灾潜力,增加居民防灾减灾意识,削减灾难造成的损失,传播周内,x网站开设防灾减灾专栏,透过街道公共文化效劳信息平台发送“灾祸的预防与应急学问”,传播普及火灾逃命方法和减灾学问和技能。
在x社区文化活动中心的大屏和社区事务受理效劳中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾传播公益片和传播口号。
5月10日,生活效劳中心在小游园开展防灾减灾大篷车传播活动。
在28个居委会、社区事务受理效劳中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用传播栏、传播橱窗、黑板报出专题传播板报、张贴传播海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放传播公益片和“防灾减灾”传播口号,组织社区居民学习收看公共平安科普传播视频,透过防灾减灾学问的科普传播和根本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救根本常识,提高防灾自救潜力。
二、开展排查,去除隐患,削减灾难损失
结合创全工作、“秀丽楼道”建立工作,居委会在街道有关部门的指导和协作下,发动社区居民、平安志愿者开展社区灾难风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一齐对社区内、楼道内的消防设施进展检查,确保消防栓在发生意外时能正常运用,水流量到达要求。灭火器在有效期内,能平安运用。遵照建立标准,为确保楼道干净、过道、逃命通道畅通,组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查,对可能存在隐患的地点进展实地排查,发动、组织人员撤除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。
街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十七厂和城中村姚家塘进展了防火平安检查,对存在的问题刚好组织力气予以整治,预防火灾和平安事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进展了集中检查和整治。
三、开展培训与演练,提高自救互救潜力
为进一步增加居民群众的防灾减灾、消防平安意识,努力营造一个平安有序的居住环境,街道防火办支配16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参与社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。透过现场演示、演练,参与活动的居民学会运用灭火器扑救,驾驭防火灭火常识和火场自防自救技能,提高居民的消防平安意识和自护自救潜力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的运用方法和留意事项,然后在消防志愿者的组织下,进展火灾发生时,楼道逃命的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻,降低重心逃命。之后再在小区的开阔地集中,由消防志愿者为大家演示消防器的正确运用方法,还让居民自己亲自操作实践一遍。
社区事务受理效劳中心在5月12日黄昏,下班时间也特地组织了消防逃命演练。
“x街道阳光之家”师生一齐近50余人,进展了一次模拟火灾逃命演练.街道防火平安办公室负责同志对阳光之家学员、教师开展发动,对教师、学员们进展逃命动作的示范,依步骤讲解逃命动作要领,并且明确了平安留意事项。警报响起后,在演练过程中由街道防火平安办公室指导,学员们与教师分别以弓腰姿态并以湿毛巾捂鼻口,由三楼到一楼快速有序进入院子,逃离模拟火灾现场。学员们在演练完毕后,纷纷表示对火灾逃命技能和学问有了更直观的相识,对自己今后在生活中的应急处置潜力造就有很大的帮助。
街道红十字会在x路开展“世界红十字日”主题活动,对社区居民以及社区中学开展救援学问培训,普及应急救援学问,提升紧急状况下自救互救潜力,限度削减生命财产损失。
【篇三】防灾减灾传播周活动总结
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,主题是“提高灾难防治实力,构筑生命平安防线”。5月6日至12日为防灾减灾传播周。依据《山西省教育厅关于做好全国防灾减灾日有关工作的通知》文件要求,结合我院工作实际,我院踊跃、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾传播教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下:
一、高度重视,加强领导
自接到上级有关文件后,学院领导高度重视,马上作了支配部署,并由后勤处和学生处共同制定防灾减灾传播周活动内容。要求全体教职员工高度重视此次平安教育主题活动的开展,坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识,坚持以人为本,本着对学院平安工作高度负责的看法,把此次防灾减灾传播周活动作为学校平安建立的一项重要内容来抓,细心组织,周密支配,力争使传播周活动取得实实在在的效果。
二、广泛传播,营造气氛
充分利用学院网站、播送、传播版面、传播单等媒介做好防灾减灾活动传播教育工作,通过在学院办公区、教学区、学生公寓悬挂传播条幅营造防灾减灾教育活动气氛;并组织各系以班为单位召开“防灾减灾从我做起”主题班会。通过多种形式的传播教育活动使平安教育真正的走进校内、走进课堂也走进学生的头脑之中。
三、开展演练,增加意识
5月6日课间操时间,我院组织全体在校学生在教学楼进展了紧急疏散应急演练活动。在疏散演练之前对各班级的疏散路途和留意事项进展了谨慎的部署,程度幸免了在演练过程中出现事故。此次演练过程中,全体师生踊跃协作,听从吩咐,平安有序,3分半的时间内,师生全部遵照预定的疏散路途,快速而有序地撤离到指定集合地点,到达了预期的目的,取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校平安教育的深化开展,提高了广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范实力。
四、平安排查,刚好整改
后勤处组织相关科室和人员通过深化开展平安隐患排查整改活动,谨慎查找平安方面存在的漏洞和风险隐患,在教学楼、图书楼、试验室、学生公寓等人群集中场所开展疏散通道、平安出口、消防车通道问题专项检查并进展整治,刚好发觉和消退隐患。
今后,我院将接着谨慎组织开展校内防灾减灾传播活动,并把这项工作常态化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救的实力,保障广阔师生的生命财产平安,为创立“平安校内”供应强有力的平安保障。
【篇三】防灾减灾传播周活动总结
今年5月12日是我国第X个“防灾减灾日”,主题是:“识别灾难风险,驾驭减灾技能”。南漳县减灾委为切实增加全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾难事故的高度关注,普及防灾减灾学问和技能,专心开展系列防灾减灾传播教育活动。
一、领导重视,部署到位
为做好今年防灾减灾传播周活动,我县对“防灾减灾日”传播周活动进展早支配、早组织、早发动、早行动,成立了传播周活动领导小组,制定了《南漳县20x年“防灾减灾日”活动实施方案》,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注意实效,传播周活动取得良好的社会效果。
二、广泛传播,气氛深厚
一是传播普及防灾减灾学问。利用播送、电视、网络等媒体,突出今年“防灾减灾日”主题,开展水旱灾难、地震灾难等各类自然灾难学问和防范应对措施传播,传播报道全县开展防灾减灾活动状况。
二是集中开展防灾减灾学问户外询问传播活动。组织各减灾委成员单位在南漳县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外传播活动,设置传播展板和询问台向群众传播防灾减灾科普学问,透过现场发放传播资料、理解现场询问、现场答卷、现场提问等方式集中传播火灾、地震、洪涝等灾难的根本学问和避险方法。
三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”传播周,南漳县广泛开展防灾减灾学问进机关、进校内、进企业、进社会、进家庭活动。5月6日至12日,全县共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座10场,排查灾难风险隐患260处,开展家庭灾难风险隐患排查3200户,制作防灾减灾传播展板120块,发放防灾减灾图书8000册,发放防灾减灾传播资料30000份,张贴防灾减灾传播挂图6000张,张贴防灾减灾传播标语32条,参与活动志愿者600人,参与防灾减灾活动15000人(次),活动资料丰富多彩,形式敏捷多样,传播资料深化人心,取得良好的社会效果。
三、效果显著,好处深远
我县透过开展“防灾减灾日”传播周活动,使广阔群众更加了解防灾减灾学问和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾难的高度关注,增加了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾潜力,进一步识别灾难风险,驾驭减灾技能。
【篇四】防灾减灾传播周活动总结
为进一步提高广阔师生防灾减灾意识和应急避险潜力,广泛普及各类灾难根本学问。依据上级要求,我校专心开展丰富多彩的“防灾减灾日”传播教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:
一、提高相识,加强领导管理,确保演练效果。
为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,校内领导要求全体老师首先从思想上要引起重视,增加平安意识,在学生中进展平安意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发事务的潜力。校内领导还着重强调,对于这样的活动,必需要留意平安,保障措施必需要到位,以确保这次演练活动顺当进展。演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既惊慌又有条不紊,学生在1—2分钟内就能按规定路途从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事务的潜力。
二、以多种形式,传播学习防灾减灾学问。
1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小学问》一书,班主任向学生讲授防灾救灾学问,传播平安教育的重要性。
2、组织学生分批观看教学片《学生平安预防与自护》,让学生学会避险学问。
3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、平安在我心中”为主题,传播防灾减灾学问。
总之,我校结合校内自身实际,对全校师生进展了抗震减灾、逃命自救等方面的学问传播和主题教育活动,并进展了紧急疏散演练,增加了师生的平安意识,提高了自救自护潜力,到达了活动的目的,收到良好效果。
【篇五】防灾减灾传播周活动总结
一、广泛传播,提高群众知晓率
为提高居民防灾减灾实力,增加居民防灾减灾意识,削减灾难造成的损失,传播周内,网站开设防灾减灾专栏,通过街道公共文化效劳信息平台发送“灾祸的预防与应急学问”,传播普及火灾逃命方法和减灾学问和技能。
在社区文化活动中心的大屏和社区事务受理效劳中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾传播公益片和传播口号。
5月10日,生活效劳中心在小游园开展防灾减灾大篷车传播活动。
在28个居委会、社区事务受理效劳中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用传播栏、传播橱窗、黑板报出专题传播板报、张贴传播海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放传播公益片和“防灾减灾”传播口号,组织社区居民学习收看公共平安科普传播视频,通过防灾减灾学问的科普传播和根本技能的普及,引导居民关注并识别身边的各类风险,提高防灾减灾意识、普及防灾自救根本常识,提高防灾自救实力。
二、开展排查,去除隐患,削减灾难损失
结合创全工作、“漂亮楼道”创立工作,居委会在街道有关部门的指导和协作下,发动社
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