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文档简介
第八讲弹力、重力和摩擦力一.考纲要求1.了解弹力、重力、摩擦力的概念和三要素;2.会使用测力计测量力的大小;3.探究影响滑动摩擦力大小的因素;4.知道增大或减小摩擦力的方法。考点一、二.1.弹力的概念:物体受力发生形变,不受力时又恢复原来的形状的特性叫____,物体形变后不能自动恢复原来的形状的特性叫_____。我们把物体由于发生弹性形变而产生的力叫_____。2.弹力产生的条件:①两物体相互_____,②并且发生________。3.弹力的三要素:①方向与形变方向____;②大小跟_____________有关;③作用点一般在__________。4.常见的弹力:有支持力﹑压力﹑拉力、张力等等。弹性塑性弹力接触弹性形变相反弹性形变的程度接触面上5.宇宙间大到天体之间,小到灰尘之间都存在相互吸引的力这就是_________。6.重力的概念:而我们把由于地球对物体的吸引而产生的力叫做_____,重力用符号_____表示,单位是___,重力的施力物体是______。7.重力的三要素:①大小:物体所受重力的大小与质量成_____,其关系G=mg,g=9.8N/kg,表示____________________________________。②方向:_________,可以制成重垂线来检查墙壁是否竖直。③作用点:重力的作用点在物体的_____上,但重心不一定在物体上,如:圆环。物体的重心越低,支撑面积越大,其稳定性越好。重心G地球正比1Kg的物体受到的重力是9.8N竖直向下万有引力重力N8.摩擦力(f)的概念:两个互相接触的物体,当它们做相对运动时或发生相对运动趋势时,在接触面上会产生一种_______相对运动的力,这种力叫做_______。摩擦力分有:________、_________、________。9.产生摩擦力的条件:①两个物体要相互_____;②两物体要发生________________________;③两物体之间要有______。10.摩擦力的方向:总是与物体相对运动的方向_____,作用点在接触面上,但是摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反,比如人行走脚底受到摩擦力的方向向前。压力相反摩擦力接触相对运动或相对运动趋势阻碍静摩擦滑动摩擦滚动摩擦真题演练(学以致用)1.如图7所示,弹簧测力计下挂着一个物体A处于静止,则物体A受到的重力为_____N,物块的质量为_____Kg。2.50.25(g=10N|Kg)2.重力的施力物体是______
;如图所示,弹簧测力计的分度值是_____N,测量量程是____N,砝码受到的重力是______N。地球0.20~52.03.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为(
)
A.0N
B.2N
C.4N
D.8NC4.下列几种情况中,属于滚动摩擦力的有
()A.用小刀削铅笔,刀口与铅笔之间的摩擦
B.用砂轮盘磨刀,砂轮与刀口之间的摩擦
C.小孩从滑梯上滑下,小孩与滑梯之间的摩擦
D.用圆珠笔写字时,滚珠与纸之间的摩擦D5.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图8-2-12所示,则关于人的受力分析的叙述中,下列正确的是()
A.人受到重力、支持力以及水平向右的摩擦力
B.人受到重力、支持力以及水平向左的摩擦力
C.人受到重力、支持力
D.人受到重力、支持力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
C6.我国“嫦娥工程”预计在2014年实施登月探测。已知月球上无大气、无磁场,物体在月球上所受的重力只相当于地球上的1|6。在月球上,你认为下列情况可能的是()A.利用降落伞降落,以确保安全落月
B.用指南针确定方向
C.听到月球车行驶发出的声音
D.轻易地将60
kg的物体举起D考点三.探究影响滑动摩擦力大小的因素1.如何测出滑动摩擦力的大小:如下图所示,物体在水平拉力F的作用下,在水平面上做_________运动,拉力F和摩擦力f是一对平衡力,大小相等,即原理:_______。由弹簧测力计的示数间接测出摩擦力的大小。
vfF匀速直线f=F.甲乙(1)由甲和乙图表明:__________________________________________________________________;接触面的粗糙程度一定时,压力越大摩擦力越大(2)由丙和丁图表明:___________________________________________________________________。(丙)(丁)压力一定时,接触面越粗糙摩擦力就越大2.实验探究表明:影响滑动摩擦力大小的因素分别是____________和__________________。与接触面积的大小,物体运动速度的快慢都无关。压力的大小接触面的粗糙程度真题演练(学以致用)1.狗用200N的水平拉力拉总质量为100Kg的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,则雪橇的重力是______,所受摩擦力大小是_______N,方向是_____。若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将______。若雪橇以2m/s的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)200向东变大不变1000N2.用手握住重5N的酱油瓶子静止悬在空中,瓶口竖直向上,此时手的握力为30N,瓶子受到手竖直向上的摩擦力为___N;若使手的握力增加为35N,瓶子受到手的摩擦力大小为___N。553.在水平面上有一质量为1kg单位长方体。用4N的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩擦力为____N;拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动所受的摩擦力为____N;若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为____
N。4664.实验器材:弹簧测力计(2.5N)1个木块(带挂钩)1块200g钩码1个长木板一块(80cm)毛巾1块。
(1)上图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,且使它在固定的水平面上做_________运动。这样做的目的是________________________________。根据__________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,其大小为:______N。匀速直线可以间接地测出摩擦力的大小二力平衡2.8(2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与
有关。(3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与
有关。压力的大小接触面的粗糙程度(4)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中用到此方法的有___________(填序号)。①探究电压、电流与电阻的关系②探究动能跟哪些因素有关;③探究固体熔化时温度的变化规律④研究影响电磁铁磁性强弱的因素。(5)同组的小玉将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是______________________________。①②④没有控制木块的压力大小不变考点四.1.增大有益摩擦的方法:①使接触面______②增大_______。例如在汽车轮胎上刻上花纹,鞋底凹凸不平以防打滑;遇到紧急情况刹车时,用力捏闸,其目的是为了增大压力以增大摩擦
。2.减小有害摩擦的方法:①_____压力;②使接触面变得______;③用______代替滑动;④使相互接触的表面___________(如加润滑油或电磁场使摩擦面脱离接触)。粗糙压力减小光滑滚动彼此分开真题演练(学以致用)1.图1中的四个实例,目的是为了减小摩擦的是()C2.为了改变摩擦力的大小,人们采用了下面一些做法:①自行车车胎表面有花纹:②螺丝刀的木柄刻上一排凹槽;③移动笨重的箱子时,在箱底垫上几根铁管;④农用脱粒机的轮上常涂上皮带蜡。这些做法中为了增大摩擦的是()
A.①③B.只有②C.①②④D.②③C3.下列说法不
正确的是:()
A.
缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力
B.
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