2023注意好七个地方可以写出更好的竞聘演讲稿

第21页共21页2023注意好七个地方可以写出更好的竞聘演讲稿2023注意好七个地方可以写出更好的竞聘演讲稿。竞聘演讲〔也称竞职演讲、竞争上岗演讲〕是演讲的一种，因此，它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目的而进展的，所以，除了这些共性外，它还具有以下“个性”，即特点：一、目的的明确性目的的明确性，是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表如今演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目的〔或厂长、或校长、或秘书、或经理〕，另一方面，其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目的——使自己竞聘成功〔使听众能投自己一票〕。而其它类型的演讲那么不同，不管是命题演讲还是即兴演讲，虽然都有一定的目的，但其目的却有一定的“模糊性”、“概括性”和不详细性。打个比方说，假设演讲如大海行船，那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难，驶向遥远的此岸，而竞聘演讲那么是竞争看谁有条件来当船长。二、内容的竞争性在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来“显示”自己的长处。即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己“评功摆好”。但竞聘演讲那么不同，它的全过程都是听众在候选人之间进展比较、“挑选”的过程，竞聘者假设“谦虚”、“不好意思”说自己的长处，表示自己也是“一般般”，就不能战胜对手。因此演讲者必须“八仙过海，各显其能”，而“竞争性”说白了，也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件，还是讲自己的施政的设想，都要尽可能显出“人无我有”“人有我强”“人强我新”的胜别人一筹的“优势”来，有时，甚至还要把本来是“优势”的东西换一个角度讲成“优势”。比方，在一次竞聘厂长的演讲中，一个年轻工人在介绍自己时这样说：“我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有的理由疑心我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而，同志们，朋友们，请你们仔细地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗”接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最后竟以大多数票获胜。三、主题的集中性所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出。这就是说，在表达意思时，必须突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。比方，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有“希望”的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时，不仅详细介绍了自己大半生的经历，而且在说获奖情况时，把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上，罗列了不下二十个，说得听众直笑。在说措施时，又从如何抓学生学习、体育、德育到如何创办校办工厂，从如何管理教学，到如何关心教工生活，其措施几乎是“全方位”的。结果造成了立意分散，让人听了好似什么都说了，而又摸不清他到底说了些什么。比照之下，另一位年轻的女教师，就围绕“如何把学校教学程度搞上去”这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深化印象，使自己竞聘成功。因此，在做竞聘演讲时，一定要“立主脑”，“减头绪”，“镜头高度聚焦”，这样才能在听众心中燃起共鸣之火。四、材料的实用性实用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争“有利”的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“设想”，都要从“自我”出发、从实际情况出发。竞聘演讲是“竞争”，但并非是比赛谁能“吹”，谁能用嘴皮子“甜”人。听众边听你的演讲，边在“掂量”你的“话”是否能在现实中发挥作用获得效果。比方在讲措施时，那种凭空喊“我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房”的演讲者，听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的。有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说：“恕我直言，我无力为你们迅速带来财富，进步你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，诚恳地倾听你们的呼声，热忱地采纳和奖励你们的合理建议，我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的‘智囊团’，让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。第二，如今咱厂瘫痪的原因是因收不上来几百万的外欠款，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立奖励制度，谁要是能完成任务，就奖励20%。当面点清，说话算数。第三，目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四，在扩大销路的同时，还要扩大消费，在资金短缺的情况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进展集资入股。第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个心愿，那就是和全厂工人们一起，让咱们厂起死回生，扭亏为盈！假设，两年之内，不能实现这个目的，我就立即自动下台。最后，我还要说，我平生最恨的就是贪污____，我要是当厂长，我保证捧着一颗心来，不带半根草去，假设发现我有一分钱不干净，大家可以把我家的全部东西都拿走。”因为他所讲的都是真诚的实在可行的，所以工人们都投了他的票。共2页,当前第1页12五、思路的“程序”性思路，就是演讲者的思维脉络：“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”，它除了题目和称呼外，一般分为五步：第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。第二步，简洁地介绍自己的情况：年龄、政治相貌、学历、现任职务等一些自然情况。第三步，摆出自己优于别人的竞聘条件，如政治素质、业务程度、工作才能等。〔既要有概括的阐述，又要有“降人”的论据。比方，讲自己的业务才能时，可用一些获得的成果和业绩来证明。〕第四步，提出假设自己任职后的施政措施。〔这一步是重点，应该讲得详细详实，实在可行。〕第五步，用最简洁的话语说明自己的决心和恳求。当然，以上几步也只是简单的形式，理论中演讲者还可根据实际需要稍有变化，而并非填表式。六、措施的条理性【以下为赠送相关文档】精选演讲稿阅读演讲技巧:注意好七个地方可以写出更好的竞聘演讲稿竞聘演讲〔也称竞职演讲、竞争上岗演讲〕是演讲的一种，因此，它具有口语性、群众性、时限性、临场性、交流性等演讲的一般特点。但由于它是针对某一竞争目的而进展的，所以，除了这些共性外，它还具有以下“个性”，即特点：一、目的的明确性目的的明确性，是竞聘演讲区别于其它演讲的主要特征。这一方面表如今演讲者一上台就要鲜明地亮出自己所要竞聘的目的〔或厂长、或校长、或秘书、或经理〕，另一方面，其所选用的一切材料和运用的一切手法也都是为了一个目的——使自己竞聘成功〔使听众能投自己一票〕。而其它类型的演讲那么不同，不管是命题演讲还是即兴演讲，虽然都有一定的目的，但其目的却有一定的“模糊性”、“概括性”和不详细性。打个比方说，假设演讲如大海行船，那么一般演讲是要告诉人们如何战胜困难，驶向遥远的此岸，而竞聘演讲那么是竞争看谁有条件来当船长。二、内容的竞争性在其它的演讲中，内容尽管可以海阔天空地谈古论今，说长道短，但一般都不是来“显示”自己的长处。即使在事迹演讲中，也忌讳毫不客气地为自己“评功摆好”。但竞聘演讲那么不同，它的全过程都是听众在候选人之间进展比较、“挑选”的过程，竞聘者假设“谦虚”、“不好意思”说自己的长处，表示自己也是“一般般”，就不能战胜对手。因此演讲者必须“八仙过海，各显其能”，而“竞争性”说白了，也就是演讲者无论是讲自身所具备的条件，还是讲自己的施政的设想，都要尽可能显出“人无我有”“人有我强”“人强我新”的胜别人一筹的“优势”来，有时，甚至还要把本来是“优势”的东西换一个角度讲成“优势”。比方，在一次竞聘厂长的演讲中，一个年轻工人在介绍自己时这样说：“我一没有党票，二没有金灿灿的大学文凭，三没有丰富的阅历，我只是一个初涉人世的二十五岁的小伙子。你们有的理由疑心我是否能担得起化肥厂厂长的重任。然而，同志们，朋友们，请你们仔细地想想，我们化肥厂长期处于瘫痪的状态，难道是因为历届的厂长没有党票、没有文凭、没有阅历吗”接下来他又讲了听众心中有而口中无的改革措施，最后竟以大多数票获胜。三、主题的集中性所谓主题的集中，是指所表达的意思单一，不枝不蔓，重点突出。这就是说，在表达意思时，必须突出一个重点，围绕一个中心，而不要搞多重点，多中心，不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。比方，在一次小学校长竞聘演讲会上，一位很有“希望”的老校长就由于谈得太面面俱到而让人产生了反感。他在介绍自己时，不仅详细介绍了自己大半生的经历，而且在说获奖情况时，把在某晚报征文比赛获纪念奖这样的与竞聘条件无关的奖励都说上，罗列了不下二十个，说得听众直笑。在说措施时，又从如何抓学生学习、体育、德育到如何创办校办工厂，从如何管理教学，到如何关心教工生活，其措施几乎是“全方位”的。结果造成了立意分散，让人听了好似什么都说了，而又摸不清他到底说了些什么。比照之下，另一位年轻的女教师，就围绕“如何把学校教学程度搞上去”这一中心问题讲，讲得有情有理，头头是道，给人们留下了深化印象，使自己竞聘成功。因此，在做竞聘演讲时，一定要“立主脑”，“减头绪”，“镜头高度聚焦”，这样才能在听众心中燃起共鸣之火。四、材料的实用性实用性，是指所选材料既是符合实际的，又是对自己竞争“有利”的，也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“设想”，都要从“自我”出发、从实际情况出发。竞聘演讲是“竞争”，但并非是比赛谁能“吹”，谁能用嘴皮子“甜”人。听众边听你的演讲，边在“掂量”你的“话”是否能在现实中发挥作用获得效果。比方在讲措施时，那种凭空喊“我上台后如何给大家涨工资，如何给大家建楼房”的演讲者，听众一般是不买账的。而那种发自肺腑讲实际的措施才是听众最欢迎的。有个工人在竞聘演讲中就做到了这一点。他说：“恕我直言，我无力为你们迅速带来财富，进步你们的工资，增加你们的奖金，我能做到的只能是：第一，诚恳地倾听你们的呼声，热忱地采纳和奖励你们的合理建议，我准备成立一个由新老工人和技术人员一起参加的‘智囊团’，让大家提出优良的改革方案和科学的管理措施。第二，如今咱厂瘫痪的原因是因收不上来几百万的外欠款，我要是当了厂长，我一方面要用法律解决问题，一方面设立奖励制度，谁要是能完成任务，就奖励20%。当面点清，说话算数。第三，目前当务之急是把积压产品销出去。这就要调动全厂工人的积极性，要把专业推销员和业余的结合起来。按效益提成。第四，在扩大销路的同时，还要扩大消费，在资金短缺的情况下，我们要先拿出点资金让工厂的机器转起来，我先拿出准备给儿子娶媳妇的两万元进展集资入股。第五条，在工厂扭亏为盈之前，我先不拿工资。盈利之后，我的工资和奖金也拿全厂平均数。我当厂长只有一个心愿，那就是和全厂工人们一起，让咱们厂起死回生，扭亏为盈！假设，两年之内，不能实现这个目的，我就立即自动下台。最后，我还要说，我平生最恨的就是贪污____，我要是当厂长，我保证捧着一颗心来，不带半根草去，假设发现我有一分钱不干净，大家可以把我家的全部东西都拿走。”因为他所讲的都是真诚的实在可行的，所以工人们都投了他的票。五、思路的“程序”性思路，就是演讲者的思维脉络：“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”，它除了题目和称呼外，一般分为五步：第一步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。第二步，简洁地介绍自己的情况：年龄、政治相貌、学历、现任职务等一些自然情况。第三步，摆出自己优于别人的竞聘条件，如政治素质、业务程度、工作才能等。〔既要有概括的阐述，又要有“降人”的论据。比方，讲自己的业务才能时，可用一些获得的成果和业绩来证明。〕第四步，提出假设自己任职后的施政措施。〔这一步是重点，应该讲得详细详实，实在可行。〕第五步，用最简洁的话语说明自己的决心和恳求。当然，以上几步也只是简单的形式，理论中演讲者还可根据实际需要稍有变化，而并非填表式。六、措施的条理性演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚，主次清楚。不要像漫坡放羊那样，讲到哪儿算哪儿，让人听了如一团乱麻。为了把措施讲得有条理，可用列条的方法，如“第一点”“第二点”或“其一”“其二”等表示。除此，在每一“步”之间要用“过渡语”来承上启下。如，当自我介绍之后，可以说：“我之所以敢于来竞聘，是因为我具备以下条件”来引起下文；讲完条件后，可以再搭一个“桥”：“以上我说了应聘的条件，那么，假设我真当了校长〔或乡长、厂长〕，会采取什么措施呢下面就谈谈我的初步设想。”这样不仅条理清楚，而且使演讲上下贯穿，浑然一体。七、语言的“准确”性准确，一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思：一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真务实”，准确无误，比方，介绍经历时，是大专毕业生，就不能说是大学毕业；在谈业绩时，三次获奖，就不能虚说“曾屡次获奖。”〔把在什么时间什么范围什么奖项说得清楚明白〕；如涉及到数字也要尽量详细。二是要注意分寸，因为竞聘演讲的角度根本上是以“我”为核心，如掌握不好分寸，夸张其词，就会让人产生逆反心理，从而使自己的演讲失败。教师演讲稿——教师必备的“七个勤奋”走上教师的工作岗位，便是新一轮学习的开始。在理论工作中我体会到，作为新教师在体育教学中应该做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤练、勤笔。一、勤想勤想是工作进步的根底，备课中常想一想，怎样安排才更科学？怎样教学才能使学生更好地掌握动作？教学中常想一想，为什么____材、同一个班级教师教学的效果却不同？二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况，这时候，要勤问一问校内的同事、校外的同行，更有必要向一些专家请教。三、勤听新教师要多听老教师对教材以及公开课后的评价；听一听有经历的教师对自己讲课的各种建议。四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的？经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍；假设有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法，寻找自己的差距，随时更新自己的教学方法。六、勤练经常练一练技术动作，示范时保证动作的正确性；经常练一练场地划线等根本功，保证课堂教学时画图的标准性。课余时经常向其他学科的教师学习，进步自己多方面的素质。七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经历，对于体育教学中的好文章、好教案要做些摘记，充实自己的理论与理论经历。在职学习是一项长期的任务，只有不断地学习才能不断地进步。2023竞聘演讲稿撰写需要注意的四个部分与其他演讲相比，竞聘演讲的一般内容有以下几个部分。〔1〕介绍自己应聘的根本条件。所谓根本条件就是政治素质、业务才能和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘，凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时，一定要有针对性，即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务才能、已有的政绩等。并非要面面俱到，而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。〔2〕简要介绍自身的缺乏之处。竞聘者在介绍自己应聘的根本条件时，要尽可能地展示自己的长处，但并不是对自身的缺乏之处闭口不言。〔3〕说明自己任职后的打算。评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此，竞聘者在竞聘演讲时，一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点，也就是说，要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题，提出明确的工作目的和实在可行的措施。〔4〕给人以希望的结尾。好的完毕语能加深评选者对竞聘者的良好印象，从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的结尾方法有：一是说明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如：“作为这次竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我都将‘堂堂正正做人，兢兢业业做事’。”二是表达自己对竞聘上岗的信心。例如：“我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。……假设各位有疑虑，那就请给我一个时机，我决不会让大家绝望。”三是希望得到评选者的支持。例如：“各位领导、各位评委，请相信我，投我一票!我将是一位合格的……”：新任面临的七个意外：新任面临的七个意外作为一名新上任的，或许你以为自己终于把制定战略的大权紧握在手了，或许你还以为这下子可以全心全意地搞经营了。假设你把这个职位想得这么简单，那么，迈克尔·波特与其他两位作者在这篇新作中列举的大量事实将让你大吃一惊。你肩负着公司成败的全部责任，却无法掌控决定成败的大部分因素；你在公司里拥有绝对的权威，却不得不小心翼翼地使用这些权利。通过与哈佛商学院举办的“新研修班”的参加者们交往，本文作者发现：不管一个有过什么样的背景，即便他原来是负责公司重大业务的顶尖角色，假设论做，他的种种经历都嫌缺乏。通过归纳分析^p，他们认为新们所面临的最常见的七个意外分别是：一、管不了公司的经营。由于忙于应付内外各种群体〔员工、客户、股东、分析^p师、董事、行业团体、政客〕的不同需求，已经无暇顾及经营上的事，对公司的日常运营生出一种疏离感。如何既当好“对内先生”，又当好“对外先生”，对来说是个挑战。二、直接下命令的代价很高。新会发现靠权利来单方面地发布命令，或者草率地否决经过组织层层审批才提交上来的建议，将付出沉重的代价，因为这样会挫伤高级经理的士气，削弱他的威信。三、很难理解到真实情况。让想不到的是：虽然每天信息都洪水般地向他们涌来，但他们却很难获得可靠的信息，自己不得不从外部寻求反响意见才能更准确地评估自己企业的实际情况。到达高层的信息往往是经过过滤的。四、总是〔更多精彩自“秘书不求人”〕会发出某种讯息。新们没有意识到，他们的一言一行，不管多么微缺乏道，也不管有心无心，都会立即被夸张并传播开来，有时还会被完全曲解。五、不是老板。新上任的们还以为自己终于掌控了公司的最高权利，却没想到最终掌权的是董事会。六、目的不是要取悦股东。新任一走马上任，常常错误地以为自己的主要职责就是让股东们快乐。殊不知以股东们的认可为目的并非对公司最有利。符合股东〔及分析^p师〕胃口的行动和战略对公司的最终竞争地位并不一定有好处。七、仍然是普通人。人们无视了新也会有普通人那种平凡的愿望、恐惧和弱点，他们把他当成电影传奇中那些不屈不挠的超级英雄。们必须有意识地抵抗盲目自大的情绪。这七个意外贯穿在一起，不仅能为们提供启示，也能为任何规模的企业任何级别的管理人员提供启示和教益。首先，必须学会通观全局，而不是只把注意力放在日常经营上。他应该更多地以间接方式发挥自己的领导作用。其次，必须认识到这个职位并不能带给他领导一切的权利，也不能保证公司上下对他忠心耿耿。他必须不断地赢得并维护自己在道义上的领导权。最后，还得防止完全陷入公司一把手的这一角色。即使其别人认为他无所不能，他也仍然只是个普通人。只有保持个人的平衡，做到脚踏实地，才能拥有应该有的视野，做出符合公司利益、保证长期繁荣的决策。新能否正确并迅速地理解、承受以及应对这些意外，关乎他的最终成败。演讲要注意的地方18日上午,佳木斯的天空阴云密布,秋风瑟瑟,寒气袭人.可我们局十五楼的会议室却春意盎然,热情似火,丝毫不受这寒冷天气的影响.一场以为主题的演讲比赛正紧张剧烈地进展着,来自各个专业一线的营销人员,以自己的亲身经历,讲述着自己在营销道路上如何披荆斩棘,勇往直前,为企业大家庭,不顾个人小家庭的真实事迹,生动感人,振奋人心.我一直喜欢看节目,也喜欢在看节目的同时去客观评价选手,以期望通过分析^p他们成功和失败的经历来得到学习.昨天看演讲比赛的时候,我仍像去看的心情一样,认真倾听,不断分析^p总结,在书上看到过关于演讲的理论知识,但枯燥的知识总是让人觉得难以融会贯穿,只有经过理论联络理论,才能深化理解.看过演讲比赛后我自己总结了一些演讲中注意的问题,在这里与大家分享.1.开头的第一句话声音一定要洪亮,吸引大家的注意力.有的选手声音很小或声音很平,在开始时就已经占了优势.2.有的选手在上场时先是客套一番,感谢领导给这个时机,感谢领导的栽培.不知领导是否真的爱听这些话,但我个人认为,这是演讲比赛,不是说致酒辞,作为普通观众来说听这些话觉得很罗嗦,很虚伪,容易让观众失去兴趣,反倒是开门见山,介绍完自己和题目后便进入主题的演讲更吸引人.3.开始的前一分钟很重要,在这一分钟里要用你大方激昂的声音和生动丰富的内容吸引观众,否那么观众失去了兴趣,就会弄得最后没听懂你在说些什么,变成了自言自语.4.多讲些生动感人的事例,有的选手去讲营销的理论知识,让人听得很枯燥,而一些选手是将营销的方法融入到自己的实际工作中去,通过详细事例讲自己如何在工作利用营销方法获得了成功,这样才会吸引观众.5.人人都在讲自己怎么样在困难中寻求活力,人人都在讲我骄傲,我自豪,因为我是企业的一员,听上去没有新颖感,自然也不会吸引人,而能标新立异,内容有创新,事例有特点,才