风的力量-风筝

一线相通，飞挂空中，只怕下雨，不怕刮风。谜底：风筝风的力量——风筝风筝的来源风筝是起源于哪个国家呢？风筝起源于中国据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。传说公元前190年，楚汉相争，汉将韩信攻打未央宫，利用风筝测量未央宫下面地道的距离。而垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上敷竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这即是成语“四面楚歌”的故事。最早的风筝是由古代的哲学家墨子制造的。据《韩非子·外储说》载：墨子居鲁山（今山东青洲一带）斫木为鹞，三年而成飞一日而败。是说墨子研究了三年，但只飞了一日就坏了。墨子制造的这只“木鹞”，就是中国最早的风筝欣赏美丽的风筝风筝一般都有哪些结构组成的？风筝的结构——筝面、支架、线、轴风筝的结构——筝面、支架、线、轴筝面：画着各种漂亮图案的风筝面，如蝙蝠（求福）鹤（长寿）喜鹊（喜庆）龙、凤（吉祥）风筝的结构——筝面、支架、线、轴支架：支架的作用是来支撑筝面的线、轴：在放风筝的时候不能把它放出去就不管了对吧，所以要用线拽着，线要缠在轴上风筝和飞机一样，都能飞在空中，飞机是靠喷气飞，那怎样才能让风筝飞上天呢？大家放风筝时应该顺风跑还是逆风跑啊？逆风那再观察一下我们的风筝筝面是应该竖着还是平躺着还是倾斜？倾斜的话向前倾斜还是向后倾斜呢？向前倾斜其实筝面上的这块三角形布块就决定了风筝飞行时向前倾斜的角度，这个角度叫做冲角。冲角所以风筝要想飞上天空，必须满足两个条件：逆风；和风保持一定的冲角。制作自己的风筝风筝的组成部分，筝面、支架、线、轴。依次把他们摆在桌面上制作流程：1、拿出筝面，让有三角形布的一面朝上（这时把其余的一些器材放在桌子的一边，一定不要让学生拿竹签来玩）。2、每人一张报纸，几只水彩笔（可用学生自己的），在筝面上画喜欢的图案（报纸垫在筝面的底下，以免彩笔水弄到桌子上）。3、将风筝支架依次安装在筝面的两条边中。4、把线和轴插在一起，再把线栓在三角布的孔里科学原理：风筝做好了，我们想想风筝是怎么飞起来的啊？它的飞行原理是什么？风筝之所以能飞是因为他们从风中获得了升力，风越猛，推动风筝飞向天空的力就越大。要想保持飞行，风筝必须和风向保持一定的角度（叫做冲角），这正如帆必须面对风向才能使快艇移动一样。总结：风筝的飞行原理——从风中获得升力，风越大，推动风筝飞上天空的力也就越大科学原理：风筝做好了，我们想想风筝是怎么飞起来的啊？它的飞行原理是什么？风筝之所以能飞是因为他们从风中获得了升力，风越猛，推动风筝飞向天空的力就越大。要想保持飞行，风筝必须和风向保持一定的角度（叫做冲角），这正如帆必须面对风向才能使快艇移动一样。总结：风筝的飞行原理——从风中获得升力，风越大，推动风筝飞上天空的力也就越大今天我们学习并制作了风筝，那么谁来说说放风筝的方法？返回一般来说放风筝最好有两个人。一个人将风筝线拉长约十米，面向逆风，双手轻扶风筝的骨架，放手时千万不能太用力。另一个人拉着线头，看准时机，等到风一来，将风筝轻轻拉起来，边跑边放线，直到风筝升起至相当高度时，再前后轻抖，使风筝保持稳定那么风筝要在什么地方放飞？教室里行吗？有天线的地方行吗？不行，要在空旷的地方······不要在电线附近放风筝。不要