学生处年度业绩总结

学生处年度业绩总结年是国民经济和社会发展“十二五”规划的开局之年，是建党周年的重要年份。学生工作以科学发展观为指导，进一步贯彻落实中共中央号文件精神，坚持“三育人”工作理念（即教育引导育人、管理规范育人、服务支持育人），继续深入做好“三抓一促”工作（即抓稳定，抓就业，抓资助，促发展）；紧扣时代主题，把握时事热点，切实加强和改进大学生思想政治教育工作；确保和谐稳定，注重学生发展，积极推进学生工作规范化、特色化建设；完善评估体系，争取各方支持不断推进辅导员队伍职业化、专业化建设。一、 突出引领，注重传承，创造特色，增强实效，不断推进大学生思想政治教育工作（一）突出思想引领，以建党周年为契机，积极开展创先争优活动，深化爱国、爱校宣传教育活动，用发展的巨大成果感染学生，努力提高思想政治教育的针对性、时效性。继续做好各类先进集体和个人评选活动，通过对先进学生思想政治工作典型的挖掘、宣传与表彰工作，积极把创先争优活动落到实处。（二）积极开展资助工作，在思想上帮助解惑，在学习上推动进步，在生活上排忧解难，在心理上化解危机，把“育人”贯穿到资助工作的全过程，努力做到“资助中坚持育人，育人中创新资助”。（三）加强主题教育整体规划。围绕建党周年、诚信教育、感恩教育、公民道德教育、安全教育、心理健康教育等内容开展系列主题教育，引导学生践行社会主义核心价值观，努力提高大学生思想道德修养与和谐发展素质。二、 优化理念，完善制度，规范程序，落实细节，不断提升学生管理工作质量与水平一）以完善制度建设为补充，不断夯实学生思想政治工作基础。随着学校办学规模的扩大，原有的一些规章制度已不适应新形势的需要，着手组织修订《学生手册》进一步完善日常管理制度，使之更为制度化、规范化、科学化。（二）切实开展学生安全教育与安全检查工作。以防溺水、防火、防盗、防校园诈骗、防传销为重点，广泛开展安全知识教育、技能培训和安全演练；做好日常安全排查,加强节假日等重点时段的安全值班和重点检查工作，确保重大节假日学生安全。（三）加强学生日常行为管理，引导学生规范生活制度，帮助学生养成良好的学习生活习惯；严厉查处学生考试舞弊、打架斗殴、赌博等违纪行为，促进优良学风形成。三、深化培训，提高质量，总结经验，凝炼成果，不断推进心理健康教育工作的新发展（一） 深化完善教育培训体系。充分调动发挥各二级学院工作的积极性和主动性，指导各二级学院结合实际，整合资源，科学设计培训主题，开展大学生心理健康教育培训，进一步提高培训工作的针对性和时效性。（二） 加强专家队伍建设，提升心理咨询工作质量，推进心理咨询工作精细化建设。建立挂牌服务制，指导学生有效预约和辅导。（三） 推动信息化建设，加强危机干预和预防工作，保障校园平安稳定。以一年一度的新生入学教育为载体，积极开展心理健康教育知识普及活动，帮助学生提高自我防御和保护能力。做好级新生心理普查工作，建立完善需重点关注学生心理档案，定期开展心理危机评估，着力对严重心理障碍、心理疾病和实施自杀行为的学生进行及时有效的心理危机干预，确保学生生命安全。四、直面困难，强化服务，细化指导，优化市场，着力提高毕业生的就业率和就业质量（一）有序组织，加大就业工作投入校党委召开多次专题会议研究就业工作；学校成立了就业工作领导小组；年召开了次全校就业工作会议；学校充分利用两周一次的学生工作会议，定期向全校公布各专业就业率，届毕业生就业率达到，调动各二级学院的积极性、主动性，形成齐抓共管、全员参与的工作格局，有力地保证了毕业生就业工作的顺利进行。（二） 措施得当，提高就业服务水平学年共有名教师获得了国家二级职业指导师资格，名教师参加高校就业指导人员培训，名辅导员参加全省高校辅导员职业生涯规划培训；编辑出版《泉州师范学院年毕业生就业工作优秀论文汇编》；组织编辑出版了《新编大学生创业指导》，目前《大学生创业指导》已列入选修课程；学年学校和各二级学院共为届毕业生举办就业指导专题讲座、交流会等场。学年，我校在鼓励基层就业和自主创业方面发放奖励金近万元。（三） 务实服务，增强学生就业能力年共有名毕业生获得了教师资格证，为毕业生参加全省教师招考提供了有力保证；年月至今我校就业指导中心共为届毕业生举办场大型招聘会， 各二级学院结合专业实际举办中小型招聘会共场，为毕业生提供就业岗位个，通过就业网络平台为学生发送就业求职信息万多条。建立届毕业生就业联络员制度，加强与毕业生之间的直接联系，更加及时有效地向毕业生传递就业信息等。五、加强合作，完善体系，落实程序，资育结合，确保资助工作平稳发展（一） 做好家庭经济困难学生认定工作全校共评出学年家庭经济困难学生人，约占学生总人数，建立档案，作为学年各项资助工作的依据。（二） 做好学生助学贷款工作本学年，共有人获得生源地助学贷款，贷款金额万元；人申请贷款成功，贷款金额万元；评选出国家奖学金拟获得者人，国家励志奖学金拟获得者人；名家庭经济困难学生参评国家助学金，总金额万元；名师范生获得师范生助学金，每生每月元，共发放万元；名学生获优秀学生奖学金，奖励金额达万元。六、提高素质，强化培训，科学考核，切实关怀，不断推进队伍职业化、专业化建设（一）加强辅导员交流、培训与考核。以就业指导、心理咨询等方向为重点，有计划开展辅导员培训、考察、学习交流。年做到辅导员培训覆盖率达到％。（二）加强学生工作调查研究。继续开展年学生工作科研立项的申报、评审、立项工作，鼓励政工干部结合工作实际，开展纵向课题的审报，不断提升课题质量与研究水平，培育学生政工干部队伍科学研究团队，推动学习型学