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导入新课勿忘国耻警钟沈阳“九一八”纪念馆难忘九一八九一八事变民族的怒吼西安事变第18课课程标准
简述九一八事变的史实,知道九一八事变后中国开始了局部抗战。了解西安事变的概况,认识西安事变和平解决的历史作用。知识与能力简述九一八事变的史实,认识日本侵略中国是其长期以来的既定政策,九一八事变是日本帝国主义发动的侵华战争。认识西安事变的和平解决对第二次国共合作团结全国人民共同抗击日本侵略的历史作用。重点九一八事变西安事变和平解决的历史意义。难点中日民族矛盾与西安事变发生及和平解决之间的关系。情感态度与价值观通过九一八事变、日本帝国主义侵略我国东北的史实,树立反对战争、维护世界和平的意识。通过对西安事变的爆发与和平解决概况的了解,学习张学良、杨虎城的爱国主义精神;认识中国共产党顾全大局的博大胸怀,他们是中华民族利益的代表。一、九一八事变背景:时间:借口:经过:态度:日本侵华野心由来已久;日本国内深陷经济危机;中国的内战1931年9月18日柳条湖事件不抵抗东三省沦亡;中国人民的局部抗战开始影响:温故知新你还记得九一八事变前日本曾有过哪些侵华行为吗?请一一列举。如:甲午战争柳条湖事件现场1931年9月18日夜,日军焚烧北大营的情景。
1939年9月18日,日军占领沈阳北大营。
日军进攻沈阳城。1931年9月19日,日军在沈阳外攘门上向中国军队进攻。1931年9月19日,日本侵略军装甲部队侵入沈阳市区。
日本兵把守在金库门前,门上贴有“日本军占领”的字条。无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避免冲突。
——1931年8月蒋介石给张学良的密电面对日本残暴的侵略,中国共产党与中国人民的反映如何?其中的感人事迹你都知道哪些呢?交流园这些人和事充分说明了什么?9月20日,中国共产党中央委员会发表《为日本帝国主义强暴占领东三省事件宣言》,谴责日军侵略。
9月22日,中共中央通过《关于日本帝国主义强占满洲事变的决议》,向全党指出:“立刻发动与组织广大工农群众反对日本帝国主义占领满洲”是党的中心任务,特别在满洲应组织武装力量,“直接给日本帝国主义以严重打击”,并连续多次发表宣言,作出决议,声讨日本法西斯的侵略罪行,揭露蒋介石国民党的反动政策,号召全国人民奋起抗击日本侵略者,以民族革命战争,驱逐日本侵略者出中国,以求中华民族的彻底解放和独立。
在中国共产党的号召和一些地方党组织的领导下,全国人民掀起了空前规模的抗日救国高潮,北平、上海、南京、天津、杭州、武汉、太原、广州、济南、福州等地的大中学生和市民纷纷集会游行,通电抗日救国,并结队赴南京请愿、示威,要求政府出兵抗日。九一八事变后中国共产党的反映二、民族的怒吼九一八事变扩大侵华华北事变一二九运动激起反抗1935年,日本迫使国民政府代表何应钦与日军华北司令官梅津美治郎签订了《何梅协定》,其中要求中国驻军撤出河北省和平津地区。图为当时的报纸揭露出了这一卖国行径。签订《何梅协定》的何应钦与梅津美治郎。一二九运动中学生与军警搏斗清华大学女学生陆璀(持话筒者)在北平西直门外进行抗日宣传。
北平学生的游行队伍。
一二九运动时期北京大学编辑出版的部分刊物。一二九运动北京大学的游行队伍。
杭州学生游行。
全国掀起抵制日货运动,图为广州民众焚烧日货。
“打倒日本帝国主义”
“全国武装起来保卫华北”。
“反对防共自治运动!”
“反对卖国的对外政策!”
“立即停止内战!”
“立即向日本宣战!”
“人民!武装你们自己!”
“用武力保护华北!”
“打倒卖国贼!”
“打倒卖国贼殷汝耕!”
“中华民族万岁!”
“为祖国自由而奋斗!”
“没收卖国贼的财产救济受灾人民!”
“反对军队南调!”
“反对苛捐杂税!”
“反对抓捕中国人民的日本强盗!”
一二九运动的一些口号:北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。
一二九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有著重大的历史意义”。一二九运动的历史意义三、西安事变时间:地点:人物:目的:直接原因:根本原因:结果:性质:意义:1936年12月12日西安张学良、杨虎城蒋介石不同意合作抗日民族矛盾上升为主要矛盾一次爱国性质的“兵谏”。得到和平解决,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。逼蒋抗日成为扭转时局的关键。推动了两党第二次合作的初步形成,预示了团结抗战新局面的到来。张学良(前左)蒋介石(前右)等人的合影。西安事变前夕的张学良(左)、杨虎城。张学良杨虎城蒋介石居住及被囚禁的华清池、兵谏亭(原称捉蒋亭)以及蒋介石当年的藏身处。登载西安事变新闻的报纸。1936年12月19日中共中央关于和平解决西安事变的指示。蒋介石“手令”全文。
宋美龄在西安事变时写给蒋介石的信。
西安事变发生后西安各界民众游行,拥护张学良、杨虎城联合抗日的爱国行动。西安事变后,各派政治力量的态度如何?在复杂的形势下,西安事变最终得到了和平解决,你认为其中的关键性因素是什么?从中你有什么认识?探讨与交流何应钦主张武力讨伐张杨;宋美龄等主张与张杨谈判;中共以民族利益为重,提出和平解决的主张。中国共产党的努力中共代表最广大人民的根本利益。1936年,西安事变发生后,周恩来和秦邦宪、叶剑英等亲赴西安,首先与张杨沟通;然后又与蒋谈判。1937年4月初,周恩来在西安谈判后回到延安。左起:秦邦宪、张闻天、毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、萧劲光。中共通过谈判,促成事变和平解决。蒋:恩来,你是我的部下,你应该听我的话。周:只要蒋先生能够……停止内战,一致抗日,不但我个人可以听蒋先生的话,就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。电影《西安事变》剧照西安事变是全民抗战的序曲;是第二次国共合作的先导;是中国共产党战略境遇的重大转折;70年来,西安事变留给国人的思考远未结束。2006年西安事变70年纪念活动中,人们这样评价到小结日本侵略:中国抗争:九一八事变局部抗战扩大侵华华北事变一二九运动全国性抗日救亡运动的高潮西安事变练兵营1.去年9月18日,是我国传统的中秋节,但它又是极不寻常的日子。右图是一位同学在这天画的一幅画,你认为它反映的主题应是()A.月映华夏魂腾飞中国龙B.月圆神州情勿忘国耻恨C.雄鸡舞婵娟两岸一家亲D.奋臂揽明月随手摘星辰B2.歌曲《松花江上》唱出了日本发动九一八事变后东北人民流离失所、家破人亡的悲痛,致使当时东北人民面临悲惨处境的主要原因是()A.国民政府正忙于进行北伐战争
B.中国的武器落后
C.蒋介石实行不抵抗政策
D.没有得到国际援助C练兵营3.西安事变爆发的根本原因是()A.中日民族矛盾已成为社会的主要矛盾B.统一战线政策的推动C.全国抗日救亡运动掀起了高潮D.国民党内部分化加剧A练兵营4.小明在图书馆翻阅到一张旧报纸(见右图),该版报道的重大历史事件是()A.九一八事变B.长征胜利C.西安事变D.皖南事变C练兵营5.“谁人不知张少帅,千古功臣一代骄”,与张少帅有关的历史事件是()A.南昌起义B.台儿庄起义C.西安事变D.重庆谈判C练兵营6.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分。抗日民族统一战线初步形成的标志是()A.红军改编为八路军和新四军B.卢沟桥事变的发生C.海外华侨支援中国人民抗战
D.西安事变的和平解决D练兵营7.(2006玉溪)西安事变发生后,中国共产党主张和平解决,主要是因为()
A.中日民族矛盾是社会主要矛盾
B.国民政府已经开始积极抗战
C.抗日民族统一战线已正式形成
D.国共两党矛盾已经消除A练兵营8.中共提出和平解决西安事变的根本出发点是()A.缓和国内阶级矛盾B.粉碎亲日派企图C.实现全民族抗日D.寻找发展时机C练兵营9.融入情境,探究问题。
2001年10月15
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