七年级语文上册-2.7《迟到》课件2-人教版(新疆专用)

迟到——林海音1精品课件林海音的创作非常丰富，她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，深得读者喜爱，被译成多种语言。本文节选自其中。她还提携了大量台湾的文学青年，出版了众多文学名作，被称为台湾文学“祖母级的人物”。她的作品影响了一代代读者。2精品课件

我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不了……3精品课件打孩子送花夹袄和铜板4精品课件5精品课件

爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。我挨打了！

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我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不了……7精品课件我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。那一条条鼓起的鞭痕，红肿的，而且发着热。我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我是怕同学看见了要耻笑我。8精品课件父亲啊，您真的疼我吗？您管教我很严，很严很严。这件事我永远忘不了……9精品课件10精品课件爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出了两个铜板给我。11精品课件12精品课件

我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不了……13精品课件爸爸的花儿落了

我问爸，能不能起来，参加我的毕业典礼？六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时，曾经要我好好用功，六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。今天，“六年后”到了，我真的被选做这件事。爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说：

“我怎么能够去？”但是我说：“爸爸，你不去，我很害怕，你在台底下，我上台说话就不发慌了。”

14精品课件爸爸的花儿落了爸爸说：

“英，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”“那么爸不也可以硬着头皮从床上起来到我们学校去吗？”爸爸看着我，摇摇头不说话了。他把脸转向墙那边，举起他的手，看那上面的指甲。然后，他又转过脸来叮嘱我：

“明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到！”“我知道，爸爸。”

“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？”“是。”我虽然这么答应了，但是觉得爸爸讲的话很使我不舒服，自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？15精品课件

我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不了……16精品课件我七十多岁了，一生经历的事不少，但这件《迟到》的事，对我应当是刻骨铭心的。如果爸爸影响了我，我又影响了读者，该是件多么好的事。17精品课件父亲的爱是风雪中温暖的怀抱。18精品课件父亲的爱是宽厚的肩膀，承载了我的一生19精品课件父亲的爱是在我犯错时真心的提醒和严厉的责罚。20精品课件父亲的爱是关切的眼神和无声的叮咛21精品课件父亲的爱是……父亲的爱是在我犯错时真心的提醒和严厉的责罚。父亲的爱是风雪中温暖的怀抱。父亲的爱是宽厚的肩膀，承载了我的一生22精品课件阅读推荐：23精品课件细读、批注，结合自己的理解，说说这是一顿怎样的打？作者说爸爸打了她，那现在请同学们迅速浏览课文，找一找文中哪部分具体描父亲写打孩子这件事。24精品课件①打的动作：“抄起”、“倒转”、“一抡”②打的声音：“咻咻”。③打的过程：“从床头打到床尾”、“哭”④“我”的伤痕：“一条条”、“红肿的”、“发着热”父亲打得非常用力，打得的确很狠，出乎“我”的预料。25精品课件抓住事情的主要环节，说清事情的起因、经过、结果是概括事情的好办法，把课文的主要内容再说一说。起因：经常迟到，赖床经过：打、送结果：早到作者林海音，一年级上学的时候经常迟到，一个下雨的早晨，她赖床不起，被爸爸打了顿，到了学校，爸爸又给她送东西。从那以后，她每天都第一个到学校。26精品课件从文中这一打一送中，你觉得这是一个什么样的父亲？严、疼27精品课件金钥匙：阅读时要抓住人物的语气、动作、心理活动等细节描写，体会人物的思想感情。28精品课件作者被父亲打成怎么样了？请从12段中找有关的句子。哪个词最能概括出作者被打后的样子？狼狈结合上下文说说从哪儿看出？在你的眼前浮现了一个怎么样的小海音？（委屈和害怕）29精品课件思考问题父亲为什么会打“我”打得这么狠呢？请联系前文，在文章中找找（第２－第１０自然段）我犯了什么样的错误？对待错误的态度？30精品课件我竟很勇敢地赖在床上不起来了。居然有勇气不挪动。我为什么不上学？小海音想到（），所以他有勇气不挪动。31精品课件面对着这些上学必须克服的困难，我的态度是——（赖在床上不挪动）面对着错误，逃避错误，错上加错，此时此刻的父亲还能纵容，还能不严厉吗？父亲此时的心里在想些什么了？32精品课件1.下雨天“我”不仅起晚了，还不想上学，父亲在反复催促“我”仍然无动于衷的情况下，实在气极了，打了“我”。2.父亲怕“我”将来养不成好的习惯，希望借此机会教育我。父亲打“我”的原因是呀，父亲疼里含着爱，严里透着爱。正因为这样，我才会说——“我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严”。33精品课件这命令没起任何作用，父亲气极了，把小海音狠狠地打了一顿。小海音被打走了，屋子里由吵闹变得安静。伴着窗外的雨声，孩子的哭声似乎还在父亲耳边回荡着。同学们，此时的父亲心里该是什么滋味啊？他会想些什么呢？合作读人物的对话，体会当时人物的内心。34精品课件就是这样啊，那一下一下虽然打在女儿的身上，却疼在父亲的心里。是啊，父亲后悔、难受、心疼、担心，他在不断地问自己：我为什么要打他呀？他还是个那么小的孩子！他有千言万语想对女儿说，甚至想给小海音认个错儿。父亲再也坐不住了，他冒着大雨急匆匆地赶往学校。可是，当他来到学校，见到小海音的时候。（出示第18节，指名读）35精品课件思考问题挨打以后的“我”有什么变化呢？36精品课件以前的“我”

“当我上一年级的时候，就有早晨赖在床上不起来的毛病。每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁。心想，已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边，同学们的眼光，会一个个向你投过来。我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。”

37精品课件“最后还是冒着大雨上学去了。”“只记得从那以后，每天早晨我都是站在学校门口，等待着校工开大铁栅门的一个学生。冬天的早晨，站在校门前，戴着露出五个手指的那种手套，举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨，站在校门前，手里举着从家里花池里摘下来的玉簪花，预备送给亲爱的韩老师，她教我跳舞。”现在的“我”38精品课件小海音明白了，他用实际行动告诉父亲，我真的明白了。同学们，大家深入地想一想，作者为什么能有这么大的变化？是父亲那严厉而深沉的爱让小海音有勇气面对错误，改正了错误。除此之外，还有林海音自己也是一个知错就改的。无论是父爱、母爱，还是师爱都要通过自己起作用。外因只是条件，内因才是根本啊。39精品课件“迟到”这件事给作者留下了深刻的印迹，一件事，改变了一个习惯，当作者小学毕业回忆这件事的时候，她说：“自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？”也正是这件事影响了作者一生。在古稀之年，林海音又说我七十多岁了，一生经历的事不少，但这件‘迟到’的事，对我应当是刻骨铭心的，如果爸爸影响了我，我又影响了读者，该是一件多么好的事！”40精品课件课文中的父亲是不是一个好父亲？小小辩论会这是一个疼爱女儿的严厉的父亲。41精品课件老师寄语：▲可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误！（沙班·罗伯特）▲最大的失败是失败了不觉悟。（卡莱尔）▲错误是不可避免的，但是不要重复错误。42精品课件好习惯比分数更重要再见43精品课件人非圣贤，孰能无过。——《左传》44精品课件罚站鸡毛掸子撩起烤白薯

迟到赖床罚站瞪着挪动混合红肿礼貌

鼻子管教恐惧催促狼狈遮盖耻笑不禁征求45精品课件挨打扎辫子扎zā

捆、缠束（扎辫子、扎腿、一扎线）